三年级日记

时间:2023-08-10 16:41:15 日记 我要投稿

实用的三年级日记(通用)

  一天又结束了,一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编收集整理的三年级日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的三年级日记(通用)

三年级日记 篇1

  9月25日 星期五 晴

  中午,我和潘叶璇要参加大队委的面试。快到中午了,我越来越忐忑……哎!我还是面对事实吧!

  中午管理的上课铃响起,我拿上课外书,叫上潘叶璇,向阶梯教室走去。

  起先,我拿着课外书认认真真地看,可是时间好像停止了一样,一本书都看完了,还没轮到我。我渐渐从紧张到烦躁,我站了起来,往考场看了看,不好!老师发现我了!我忙把头缩回去,旁边有个同学还说我“机智”呢。就在这时,轮到了三年级,听到老师喊:“黄涵祺!”我的肌肉瞬间绷紧,迈着僵硬的步伐走到老师面前。

  当老师问我第一个问题时,我的心脏都快跳到嗓子眼儿里了,我不停地安慰自己,鼓励自己:“没有关系的`,选不上没关系的……”,直到我的情绪平稳下来后,我回答道:“我们可以……”。当老师说:“可以了”, 我战战兢兢的离开了。

  我回到教室,喘了口气,我这才发现其实没什么好怕的!

三年级日记 篇2

  今天我一大早就准备去大海边了。

  到了大海边,我就翻石头捉螃蟹。可爸爸说“这里螃蟹少,海螺多。我看还是到那边的小岛上去捡海螺吧!”“好啊!”我失望的说。

  一到小岛,我就发现有一些巨大的石头。石头上面还粘了一些黑乎乎的东西,我仔细一看,噢,原来是一些海螺呀!我这才明白过来,元来爸爸说的.小岛是指的巨石呀!于是我开始捡海螺了。

  回到家里我估计了一下,每个袋子大约装5000个,捡了三袋,大约有5000X3=15000个,还没等计算完,我就被这个数吓到了!

  啊!今天真是愉快的一天啊!

三年级日记 篇3

  今天,水升叔叔打电话给爸爸,说要到湄江去。而此时我和爸爸都在外面,只有姐姐在家。于是爸爸便让姐姐先坐车走了,我们随后坐班车赶到湄江,在那什么坝上遇见了他们。

  才开始说要坐船,我以为是和公园里的那些船一样的,兴奋极了。可是我刚看到船就立即崩溃了,才开始那些高兴劲现在全不知哪去了。在水上无聊地度过了几小时后,终于抵达目的地了。

  我们小朋友刚到水上俱乐部就下水尽情地玩了。我换好衣服,装甲上阵了。在泳衣和游泳圈的帮助下我浮了起来。后面的进展就不太顺利了,才开始呛了几口水,然后又在水里翻了个大跟斗,最后还被人推到了水里。终于,我克服了困难和心里的`恐惧,练起了各种各样的花式泳;狗刨,蛙泳,蝶泳,自由泳还有我独家创造的无敌子仪泳唯独仰泳,我经历了无数次失败,最后放弃了仰泳。

  美好的时光总是很短暂,如果下次还来的话,我一定要玩个够才能弥补我这次的遗憾。

三年级日记 篇4

  自从读了《虎皮猫,你在哪里》的故事,我有很多感受。

  感受一:我感受到动物与人之间的感情是非常亲密的。

  感受二:有一种奇怪的猫——笑猫,笑猫的名字来源于它会笑,微笑,苦笑,傻笑,还有一种皮笑肉不笑等等样样精通。笑猫的笑,博得了大家的喜爱。

  感受三:笑猫为了找虎皮猫把自己的.腿都摔断了,还依然找它心中的虎皮猫,千辛万苦,不怕风雪,坚持不懈就算在水深火热之中,不会放弃找到心中高贵的虎皮猫。

  感受四:读了虎皮猫生孩子的困难,同时也想到我们的母亲生我们的时候是怎样的痛苦,还有有猫宝宝的时候,作者写的多么的生动。仿佛把猫宝宝的模样写得栩栩如生,活灵活现。

  此刻,真想自己也养一只啊,那是多么激动人心的事情啊!

三年级日记 篇5

  小刘弯下腰看小草时无意地看见了有五片花瓣、黄花蕊、长叶子的野花。在小刘看得目不转睛的时候,小冰也看见了,并且激动地大叫:“春天,春天,我们找到春天了……”

  小敏对伙伴们说:“你们看那儿,有燕子。”大家捧腹大笑,不约而同地说:“那可不是燕子,那是风筝!”小敏仔细一看:“呀!真是风筝!我也找到春天!”

  花花和蓝蓝一个像在拥抱草地,一个像在拥抱春风,她俩开心极了。

  一旁的小柳树飘来飘去好像在委屈地说了:“还有我呢!我也是春天的`象征。”

  最后,花花找到了半空中的黄鹂、杜鹃,它们叽叽喳喳地说:“春天来了,春天来啦!”小伙伴们带着暖暖的春意回到了家。

三年级日记 篇6

  在一个春暖花开的季节,教师带着我们一起到大自然里去寻找春天。

  一路上我们踏着欢快的脚步开心地唱着“春天在哪里呀,春天在哪里……。”我们来到湖边,看到两岸的柳树绿了,长长的柳条在波光粼粼的湖面上翩翩起舞,燕子带着她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上,我问教师:“那岸边细长的`柳叶是不是用燕子的尾巴剪出来的呀?”教师笑了,同学们也笑了。我们走进大山,看到满山遍野都开满了五颜六色的鲜花,仿佛给大山铺上一层彩色的地毯,许多不知名的鸟儿争先恐后地用它们美妙的歌声在传送着春天的信息。

  我高兴地对教师说:“我找到春天了。春天在柳绿花红、百鸟争鸣的美景里,春天在我们灿烂的笑脸和欢快的歌声里……只要我们心里充满爱,春天就永远在我们的心里!”

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