六年级日记

时间:2023-08-11 16:25:00 日记 我要投稿

六年级日记【大全10篇】

  转眼一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的六年级日记10篇,希望能够帮助到大家。

六年级日记【大全10篇】

六年级日记 篇1

  这是星期六的一个早晨,我隐隐约约的感觉到了春天的气息。

  我立马跑到了窗前,看着窗外的景象感觉到了一点点春气,望着还没发芽的柳树,有一些失望那是因为最近天气不好柳树没有发芽,不过有些小草已经顽强地钻出了土面露出了嫩嫩的.芽。但又有些开心那是因为春天已经到了,虽然只是初春但也有了春风的惬意。我很高兴的看着窗外,看见了一群燕子从南方飞了回来,我非常高兴因为这是春天的征兆。“春天来了!春天来了!”我高喊着。

  哥哥觉得在家闷得慌就说要带我下楼去寻找春天。我同意了。

  到了楼底下,哥哥对我说:“谁先找到一处关于春天的事物或东西谁就赢。”我心想这还不简单。没想到哥哥又说了一句“不带草和燕子。”“那这还又有春天的什么东西呀?柳树又没发芽。”我想着想着突然一阵风吹来了。这风不像冬风那么刺骨。吹在脸上是那么的舒服那么的柔和。是春风我急忙跑去告诉了哥哥,哥哥也不得不承认输给了妹妹。

  在这一片地上到处都是春,在春天的包围下我度过了快乐的一天。

  春天来了!

六年级日记 篇2

  今天,我拿出日记本,在上面写了三个字“晴无事”,接着大声嚷嚷:“今天日记写好啦!”我妈妈奇怪地说:“这么快?”接着她往日记本上瞧了一眼,马上把眉头拧成了疙瘩,说:“哪有这样写日记的?”爸爸听到这声音,也跑过来看。我振振有词地说:“我在学鲁迅先生!”说着,我拿着《鲁迅全集》中的其中一本,翻到第九页,指给爸爸妈妈看:“瞧,鲁迅就是这样写的!”

  爸爸哈哈大笑起来:“你这个小调皮,怪不得整天翻我的书柜,原来你在学鲁迅!”

  “鲁迅是不是我国最伟大的作家?”我问。“当然是啦!”“那鲁迅能在他的日记中这样写,我为什么不能呢?”我反问道。爸爸语重心长地对我说:“老师让你们写日记是为了提高你们的.写作水平,如果你这样写,来应付差事,怎么培养自己的写作能力呢?对于鲁迅来说,日记已经不是提高写作能力的手段,只要他认为值得去记的事就可以了。”

  我觉得爸爸说得有道理,而且刚刚发生的事也很有意思,于是,我高兴地拿起了笔,在日记本上写下了这篇日记。

六年级日记 篇3

  今天是一个令我开心、激动的日子,因为我们六年级要去西湖少年军校军训!而且在今天的开营仪式中我将代表全体学生发言,和沈校长坐在一起,真好!

  “嘟,嘟!”大巴车来了,全班同学费成了一锅粥,我“飞”到大巴面前,争先恐后的挤上车。我当然是一马当先,立刻抢到了一个好位子等着发车。不一会儿,就到了,我急忙跳下车,拉上行李箱,一边飞奔,一边好奇地朝四周张望,然后冲进了宿舍:“哇,这床还能这样摆放啊?!我要睡上铺。”紧跟在我后面的朱可心也到了,她把我挤到一边,吃力而又迅速地把行李箱搬到了上铺,接着又爬上去大喊:“哈哈,这个上铺归我啦,羡慕吧!”我正看着她,后面又拥上来几个人,把其余的上铺给占了。我呢,也挑了一个不错的下铺。

  “嘘—,嘘—”一阵哨声打断了我的整理,当我怔怔的愣在一边时,朱可心拉起我飞奔:“这是集合哨,快走!”到了集合点,我已是气喘嘘嘘,周老师一脸柔和地对我说:“开营典礼快开始了,准备好哦!”我的心顿时拎了起来,冷汗一层一层往外冒,细心的周老师看出我的心事,对我说:“别紧张,没关系的,放松一下吧!”我的'心这才稍稍平复下来。典礼开始了,我坐在贵宾台上,手脚竟发起抖来,讲说的时候感觉身体都抖起来了,我努力克制,在我的坚持下,终于讲完了,讲完后还心神未定、心有余戳。忽然,老师又让我接党旗,并且举2分钟,我本以为没什么大不了的,举起来时却发现沉重极了,当时可真正体会到四肢酸痛、发麻,真想放下,可我对自己说:陈方舟,你连这点小事都做不好吗?如果做不好,那你怎么成大事?于是我举完了这2分钟。

  这便是我第一天的军训生活,相信今后几天,我的军训生活一定会更加丰富多彩的!

六年级日记 篇4

  寒假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了寒假补习班,有奥数、和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的`就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。

  不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个寒假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……

六年级日记 篇5

  “Happy Easter Day!”你知道今天是什么日子吗?对了!那就是一年一度的复活节!说到复活节,我第一个想到的就是彩蛋和兔子了。兔子应该是复活节的吉祥物吧!前几天,外教杰西卡上课教我们做了小兔子帽子,并告诉我们复活节快到了!时间一分一秒的流逝了,复活节终于到来了!就在今天!下午!!

  站在三楼往下一看,小操场的草坪里都是彩蛋。红的、粉的、绿的、黄的……它们好像一个个婴儿,躺在草坪上,等待着“妈妈”的到来。体委马上带队下去,等待所有班级到齐了,外教交流一下流程,我们一至三年级和四至六年级就兵分两路了。我们来到了学生公寓的下面,在绿化带旁,有许多彩蛋而且每棵树下都有。规则是:去寻找自己的蛋,哪个班先全找到,则获胜。“准备好了吗?”“好了!”“开始!”

  我马上像离线的'箭冲来上去,差点被挤得喘不上气了,还好队伍接着扩散开来,我也茫茫然跟着跑。“六、二,六、二”我心中默念着,走到草丛旁,有一些蛋,但好像没有名字。那个蛋大,有名字我便一把抓起“六三xxx”一见是六三又马上放下。有6.2的吗?”我焦急的到处问,但是换了的是鸦雀无声。算了自己找吧,又挤进来茫茫人海中。忽然有一个声音:“谭汝清,Cindy”!在哪儿呢?啊不是我吗,我抬头一看,发现姜玉红正在四处张望。“这儿!”我朝她挥挥手。“给你!”“啊!谢谢!”她转身走了。我紧握着蛋生怕丢了,但又不敢打开,想一会儿有个大大的惊喜。又开始奔跑了。看看这儿,看看那,始终没有发现六二的。还是到杜老师这儿吧。许多同学累的大汗淋漓。杜老师把所有的彩蛋凑到一起,开始数“34、35、36……Ye!全齐了”胡老师大声宣布:“六年级二班全找到了!”杜老师绽开了笑脸。

  第一轮游戏结束了。第二轮规则是找小蛋,找的多的班级获胜。六年级找的是粉色的,如果找到紫的,抵两个粉的。“预备!”我们做好准备赛跑的姿势。“开始!”我拼命往前冲,但后面的人又开始挤,你挤我,我挤你,摩肩接踵。只有红色的,哪有什么粉的?但是一回头,有的六年级的已经找到了。可能本来就少吧。我继续寻找,但却没发现一个,不禁失落落的。我站在那里不动,来来回回的人狂奔着,面带笑容,不时传来几声:“加油!”“找到啦!”有的人一起跑,有的单独行动。为了班级荣誉,都在寻找中。我不禁被这种精神感动了,挽起了刘新煊的手,继续找彩蛋。一会集合了。开始宣布成绩“六一58个”台下响起来排上倒海的掌声。“六二班29个”“唉!”杜老师拍起手来,“努力了就可以,挺好的。”我们鼓起了暴风雨般的掌声。

  最后一个环节就是:小兔子蹦蹦跳。两腿夹着气球跳过路标再回来,后面的同学紧着上。最后速度最快的班级胜。前几名同学都表现的很出色,轮到我了,我夹起球蹦了三四下,气球就淘气的跳出来了,我匆忙捡起,又夹住跳了两下,又掉了,我紧张的手脚冰凉,但是在这时蔡小豆朝我喊道:“加油!谭汝清!加油!”我的心被这种友谊燃烧了,有了动力。一跳。一跳终于回来了!我胜利了!等一个个的同学快跳完了,忽然传来一声“Ye!我们赢了!”别班完成了,不管怎样,我们继续!在参与中获得了快乐这才是最重要的,其实结果并不重要,重要的是过程。

  这次复活节过得好开心啊!回到教室脑海中还浮现着同学们奔跑是……洋溢着满脸的笑容……

六年级日记 篇6

  我很喜欢数学,数学成绩想来也不错,但是今天,差点就被爸爸的数学题给难到了,今天,爸爸对我说:“我最近看到一道数学题,恐怕……我们廖家大小姐也算不出来。”显明,爸爸是在吊我的胃口。不过,一向好胜好强的我还是经不起这番考验,说:“出题吧!”

  “我先讲一个故事,古印度有一个国王,非常爱玩。有一次下令在全国张贴招贤榜:如果谁能替国王找到奇妙的游戏,将给予重赏。”

  我等得不耐烦了,说:“赶紧出题吧!”爸爸说:“你先别急啊!进入正题啦!一个术士揭了招贤榜。他发明了一种棋,使国王玩得舍不得放手。国王高兴地问术士:你想要些什么赏赐呢?术士赶紧说:大王,我只请您在那个棋盘的第1格放1粒米,在第2格放两粒米,在第3个格子里放4粒米,然后在后面的每1个格子放下比前1个格子多1倍的米,64格放满了,也就是我要求的'奖励。国王一口答应了。问题来了,国王能不能把这些米奖给术士呢?”

  这还不容易吗?我偷偷地拿来一台计算机,爸爸却说:“谅你用计算机也算不了。”这我可有点心慌了,因为我爸爸可不开玩笑。

  让我们算一算,第1格里有1粒米,第2格有2粒,第3格有4粒……从第1格到第64格,2必须相乘64次,再减去1,经过我一个小时的计算,结果是:709551615。

  为什么这个数字会这么惊人呢?原来是因为这个术士聪明地将2作为基本倍数,棋盘上的格数64作为这个倍数的被乘数,那么这个2就必须不断相乘64次,至于为什么要减去1,那是因为第一个格子只有1粒米。1粒米,2粒米的数量确实很少,可是,如果这个2,不断乘下去,就会变成一个巨大的数目。缺乏学识的国王又怎么会知道呢?

  我们的社会,我们的生活到处都充满了数学问题,如果数学水平不高的人确实很容易吃亏。我得要抓紧时间钻研一下奥数题才行。同学们也赶快行动吧!

六年级日记 篇7

  “唉,好景不长,今天我就要回家了。”可是,今天也是一个好日子。因为,我的弟弟过生日了。

  到了家中,爸爸在家里睡觉,妈妈在看电视。我刚一进门,妈妈就说:“你是谁呀?”我假装生气说:“我是你儿子。”然后妈妈就问:“你们吃不吃葡萄?”这时,爸爸也醒了。他说:“你还知道回来呀。”我站在那里傻不拉叽的笑着。我把包放在桌子上就出来了。看到他们在一起谈笑风生的聊天,我和弟弟就偷偷的躲到房间中玩游戏。刚好一局是弟弟的回合,就在这时我听到他们在一起商量带我们去哪里玩。经过讨论决定,带我们去洋山的大拇指头岛。

  开始出发了,我们几个小孩子兴致勃勃的在一起讲话。可是,时间太久了,车上的气场凝固了。我看着一望无边的大海上有一座蜿蜒起伏的`大桥,这座桥的工程浩大,而且在海中建造起来。可称之奇迹。在汽车上坡的时候,桥面有一种和云端擦肩而过直上云霄的感觉。

  终于到了,刚一下车,我的天呀!这么热,早知道就不来这地方了。下车后就看见半山中有一尊刻着“福如东海”的碑,我们在碑前拍照,然后下去感受大海的宽阔。

  浏览了下面的景色,我们要向上进发了。“唉”到了夏天才知道人是水做的。我们身的汗水都可以洗脸了!当接近山顶时,我的力气几乎全没有了。“天哪”这登山比登天还难。可是,只有

  有一步之遥了算了吧,一口气冲上去。我们终于成功了!我们向山下看去,好似我们高耸入云。回程中看见别人在海边游泳。我们也情不自禁在大海的怀抱中自由自在玩了会儿。

  因为,我的汗透湿了衣服再加上车上的空调又冷又累的我缩卷在车中,身上的痛,心中的乐!

六年级日记 篇8

  月20日 星期六 天气晴 太阳还未睁开惺忪的睡眼,晨雾尚未揭开春的面纱,我们和着春风,踩着露珠,跟随妈妈去绿色的原野拥抱春天。 一路上,我们像小鸟一样快乐。脚下的泥土像棕黄色的地毯,空气湿润而新鲜。路旁的柳树上,几只小鸟唧唧喳喳,好象在欢迎我们的到来。一阵风吹来,树下的一朵朵花儿向我们点头微笑。而小草呢,好象倦意未尽,还没有充分舒展开自己小小的身体。田野里的油菜花却尽情地开了,黄灿灿的一片。 不知不觉,我们走进了一片桃园。深红的、粉红的桃花竟相开放,让你如醉花海。这时,飞来几只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。仔细一看,已有好多小蜜蜂在花间采蜜呢。我情不自禁伸手去摘桃花,妈妈说:“春天有了它们才会更美。”我听了,连忙把手缩了回去。 我们小心翼翼地走着,生怕溅落盛开的桃花,踏倒嫩绿的.小草。 看着蓝蓝的天,绿绿的草,红红的花,勤劳的小蜜蜂,我真想融化在春天中┄┄

六年级日记 篇9

  世界上的事情,有得有失。打个比方:进过上次我的笔盒被别人(不可描述)画了,我很伤心。但是过了几天(准确的说是在同一天发生的)我新买的手表也到了(我发现了一个问题,我新买的这个手表是因为原来的那个手表玻璃碎了,而且太巧了,正是何XX给蹭碎的。现在的笔盒也给他画脏了,同志,好事不过三OK?你要敢再惹我,手下不留情!)。

  我把手表轻轻的拿在手上,抚摸它华润的布料表带和冰冷的玻璃,手感舒服、畅快。表带是蓝白相间的,玻璃里面的.时钟整点是金色,在阳光照射下,闪闪发光、光芒四射。表带上面的孔有13个,毕竟我的手比较小(哈哈)。而且最引人注目的是钟表上面可以刻字,我就刻了我自己的名字(陈新远),以后如果和别人撞“表”了,就分明一些。

  世界上的事情就是有得有失,要学会放下,节哀顺变嘛!

六年级日记 篇10

  “三十五个小菠萝,个个带刺难对付”这首《酸酸甜甜的菠萝班》就是“甜蜜园小学”中淘气又可爱的“菠萝班”的班歌。这首歌中写出了每个“小菠萝”的特征:有无时不刻都在吃的“零食女王”唐卷卷;有热爱英语,讨厌汉字的杨洛克;有喜欢搞恶作剧的“齐大圣”齐天。可让我感悟最深的还是那自暴自弃的`图老大图斯加。

  图斯加出生在个混乱的家庭中,在他很小时,他爸爸妈妈就离婚了,最终图斯加被分给了爸爸。可他的爸爸却因为他和图斯加妈妈的事变的残暴无常,旦心情不好便拿图斯加来出气,拳脚相加,长鞭猛打,次次把图斯加打得伤痕累累,让图斯加的心灵承受了次又次的打击。而图斯加的妈妈呢?虽然说她十分想念图斯加,但她为什么不早些用法律的武器解决问题,把图斯加争取到自己身边呢?就是因为这样,图斯加才会变成个自暴自弃的“图老大”;才会把教室撞得乱七八糟;才会用撞墙来缓解自己难过又愤怒的心情!要是他能有个美满温馨的家庭,有父爱、母爱,他怎么会变成这样个世人眼中的“坏孩子”呢?

  但愿天下那些没有得到爱的孩子们都能找到自己的父爱、母爱、友爱。让自己天又天快乐地成长、学习!

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