五年级日记

时间:2023-08-17 15:03:56 日记 我要投稿

五年级日记10篇[精]

  不知不觉中一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,这也意味着,又要开始写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的五年级日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级日记10篇[精]

五年级日记 篇1

  这几天,我读了一本书,是《安妮日记》。这本书令我很受启发。书的主人公是安妮,她1929年生在德国的法兰克福市,是个犹太小姑娘。

  这本书主要讲了:安妮一家1933年被迫逃到荷兰避难。在1940年德国兵侵入了荷兰,要将犹太人赶尽杀绝。安妮一家不得不换一个躲难地方。设在了父亲工作的公司楼上的“秘密后屋”。在那一共有8个人,除去安妮一家人,还有父亲同事范达恩及他妻子和儿子,还有一位牙科医生。这8个人在“秘密后屋”度过了两年的时间。每天不能发出一点儿响声,生活在黑暗之中,十分难熬。

  虽然生活艰辛,但是没有打破安妮的梦想,她希望自己长大成为一名记者和作家。于是她发奋读书,希望能实现自己的梦想。然而她坚持写日记,没有停过。安妮从一个可爱天真的小女孩到成熟的少女,一共经过了两年的'时间。日记里有写开心的,伤心的……安妮通过日记来表现德国兵的残忍。最终由于有人告密,那8个人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中,唯一的幸存者。

  读了这本书,我的启发是:我们现在生活在和平环境中,衣食无忧,想要什么就有什么。可是大家有想过那些还在战争中度过的孩子,他们不能像我们一样在学校中快乐地上课。所以我们要好好学习,长大为祖国做出贡献!

五年级日记 篇2

  啊!我期待的这一天终于要来啦!大清早天不亮妈妈就把我叫起来,我洗洗脸梳梳头就去找爷爷奶奶,我给爷爷磕了一个头爷爷给了我一百元,接着又给了奶奶磕,奶奶说你爷爷给你了,我就不给你了,再接着,我又去给我死去的老爷爷磕了三个头,我又去了二奶奶家给二奶奶拜个年,二奶奶不让我给他磕头,我就说一声‘新年快乐‘二奶奶笑的都合不拢嘴,我又跑到了三奶奶家,给我三奶奶去拜年给三爷爷磕了一个头,我又去找爸爸,爸爸的一个头可值钱啦!

  以下就是三百元,我喜滋滋的拿着钱回家抓了一把花生就继续去各家各户去拜年,去一家送一份祝福,同样,你给别人拜年别人也会给你带来祝福,每一张人民币里都有着不同意义的祝福,虽然家长的`钱都给了别人,但是别人的钱都给了孩子,我抱着满怀的幸福快速的跑回了家,毫不犹豫的把钱给了妈妈一大部分自己留一小部分,今年的压岁钱收了不少,我想自己留着几百块钱买文具,和买早饭这样妈妈就可以少花一点钱来给我们了。

五年级日记 篇3

  在寒假还没来临时,我就开始为我的寒假苦恼了,因为……

  我是去北京看天安门还是去哈尔滨看冰雕;是去吃北京的特色美食北京烤鸭还是去吃四川的特色美食担担面……可是,现实远远比想象中要残酷得多,不信,你瞧……

  “陈祉吟,你快点写作业,别等到回到了老家,过年的时候还要补作业!”

  “陈祉吟,你快点写作业,写完了就给你玩电脑放松一下,快点写!”瞧,老爸老妈又在唠叨了,一点休息的时间都不给我,而且明明知道我是电脑狂,还要拿它来诱惑我,唉,只能拼了!

  我每天都要做许多无聊的事:

  1、8点钟务必起床

  2、把自己的衣服洗了

  3、写寒假作业

  4、写完作业把书桌收拾干净

  5、把房间的地拖干净

  6、把菜洗好、切好。

  唉,每天都无聊死了,想象总让想象变的只是想象。我还在怀疑,在有生之年,我能不能把想象转化为现实呢?所以,在此,我想对一部分家长说:寒假是给我们学生休息的`时间,是给我们放松的时间,一个学期我们努力过了,该休息了,寒假不是让你们给我们施加更多的压力,请让我们休息吧!

  寒假,休息!休息!休息!

五年级日记 篇4

  12月7日 星期二 天气:晴

  今天早晨,本来六点半起床,但我们却在六点十五分就早早地起了床,练习叠棉被。先要把被子沿长边折一折,再将另一条长边折上去,再沿宽边折向被子二分之一的地方,用另一块叠上去,将另一块立起来,折到一起,一块方方正正的“豆腐干”就完工了。

  白天晴空万里,一大早,我们就开始了队列训练。第一个动作是稍息、立正。稍息这个动作与在学校里学的有所不同,双手不能放在背后,速度要快,一定要整齐,迈出的`步伐要一致,这样才会得到表扬。第二个动作是跨立,这个动作双手要放到背后,左手握住右手,左脚向左边迈一步,与肩同宽。第三个动作是转向,分为向左转、向右转、向后转,起步的节奏要一样,保持好动作。最后学敬军礼,中指要碰住太阳穴,手要往前甩,收得要快,动作要整齐,贴紧外裤管。

  下午,我们还练习了障碍跑,有四种:第一种是跨跃濠沟,大家都绷紧着脸,紧张得还不时瑟瑟发抖,生怕摔伤。我看着高高的小坡,不禁有点儿想退缩:“这么高,摔下去一定会骨折的呀!如果不去,就放弃了好机会呀!”这时,俞瑞祺对我说:“刘中奇,别怕呀!等下看我的!”我看着俞瑞祺跨越的动作,心中不时响起鼓励的声音。于是,我也不顾一切地冲了出去,学着俞瑞祺的动作,“啪”的一跃,再一跳!哈,我过关了!老师也表扬了我,接下去的跨越木板、钻铁丝网、走独木桥,尽管大家过得不怎么样,但教官仍然表扬了我们呢!

  晚上,我们还学习了战地救护、包扎伤口呢!包扎伤口分为头部包扎、手部骨折包扎、手心包扎。让我最感兴趣的是手部骨折包扎。手部骨折最常见,也难包扎。先用板放在手后侧上,再用两块三角巾分别包在手上,呈90度角。最重要的是“伤员”与“包扎员”之间的配合。“伤员”要用手抓住板,这样才能将“伤员”成功救护。

  今天,我的到的收获真大!

五年级日记 篇5

  滴答,滴答。听,外面下雨了!

  看!一颗颗小雨点,就像一个个顽皮的水娃娃,奔跑着。滚动着。跳跃着。小雨点们一定来自外星,不然他们不会有水晶般的身躯,清晰的透露着美好与纯洁。

  草,是你吗?你也在欣赏这雨?哦,你正在接受雨的滋润!雨,你滋润着一方净土,一颗又一颗,交织着,倾斜着,展现着你独特的活力。雨,伟大的音乐家,我知道你正在有你神奇的魔指,弹奏着一曲夏日交响乐,我知道你正在用你那清亮的歌喉,演唱着雨歌。一切都沉浸在水莹的世界里,那雨,蚕丝一般,飘飘洒洒舞蹈着,她拥有舞蹈家的轻柔,艺术家的'魅力,歌唱家的气质。雨,你好好表现,不要辜负了农民伯伯对你的一番期盼。当然,我也对你寄予厚望,因为我种的小树苗正在成长。

  这雨中的风景真是不同凡响,她带我去到她的星球,去体验雨世界的美。

五年级日记 篇6

  从小以大,我的“死党”一直都是也——机智聪慧的毛维纳。

  上一年级的时候,我就感觉她很不错,便与她交了朋友,我们友了的相处,几乎不怎么闹别扭。可就在前不久,我们却回为一件小事吵了一架,她不理我,我也不理她,多年的友谊就这么断了。

  那些天,我十分伤心,就连上刘都没有心思,我很想和她和好,却又不知该怎么做。那天英语课,老师让同学们上台表演,找了毛维纳。我想,这是一个好机会,我急忙举起了手,谢天谢地,那么多人举手,老师找了我,我上去主动拉了毛维纳的手,毛维纳对我笑了。

  下课后,我鼓起勇气,来到毛维纳的座位前,主动向她道歉说是我不好,当初不该那么无情,发那么大的火。毛维纳也向我道歉,说她也有做的不好的地方。从此,我们的`友谊就像断了的水管双被接上了。

  通过了这件事,我知道了我们应该温柔待人,以后,我一定不会再和毛维纳闹别扭了,我希望我们可以永远在一起,成为世界上最好的朋友,友谊更加深厚!

五年级日记 篇7

  不知为何,那一天的情景始终都萦绕在我的脑海中。

  那天是腊月二十四,一大早起来,我们就赶回了老家甘垛,因为今天是传统节日——送灶日,又叫小年夜,据说春节就是从这一天拉开序幕的。下车后,我立刻忘记了烦恼,只记得这几个字——自由,轻松。我缠着爷爷奶奶给我准备了一大堆的干草和芦苇,只盼着天快点黑,尽快点燃它们,尽情地玩耍。

  盼了一天,终于等到天黑了,我飞快地吃完饭,就迫不及待地点起了火,并不停地往火堆里加干草,院子被火照得通明,爷爷先将供了一年的灶君像请出神龛,放到火上焚烧。嘴里还大声祷告着: “今年又到二十四,敬送灶君上西天。供的糖瓜甜又甜,请对玉皇进好言。 ”爸爸、妈妈、二爷爷、二奶奶和姑妈、姑父一起围着火堆说说笑笑。这时,我一拍脑门,飞也似的奔向家里。把小狗来来抱了出来,因为我怕它冻着,我要让它和我们一起烤烤火,暖暖身子。二爷爷看着我那调皮样,笑嘻嘻地对我说;“曈曈,你能抱着小来从这火上跳过去吗?”我转头用眼神询问妈妈可不可以,妈妈含笑点了点头,于是我抱起小来后退了几步,起跑,腾空,啊!我抱着小来跳过来了!我们一家人笑得前俯后仰,这时候,爸爸笑着对我说:“跳火堆就代表着来年不管做什么都会像这火堆一样的.旺!”我问妈妈是不是真的?妈妈笑着点了点头,并向全家发出了号召:“来,让我们大家一起跳,让我们全家来年红红火火!”……

  大火烧完后,我们意犹未尽地又放起了焰火,“哧”只见许多颗火珠飞上了天,然后“啪”的一声,绽开了无数的焰花,蓝的、红的、黄的……五彩缤纷,美丽极了。看得我眼花缭乱,不停地拍手叫好。

  我本以为可以在乡下待上一晚,但我这个如意算盘打错了,任我说尽了好话,还是被老妈一手拉回了高邮,不过我还是度过了一个快乐的小年!

五年级日记 篇8

  春天到了,天气暖和了。星期五早上,老师带着我们到翠山春游。

  在路上我看见柳树发芽了,田野里的蚕豆都成熟了,油菜花被风吹着,就像朵朵的浪花。到了翠山脚下,我们就开始爬山了,在山上,我看见了枯黄的小草已经开始发绿芽了,杜鹃花也开了,红色的、黄色的、粉色的、白色的'……各种美丽的颜色。各种树木的叶子,颜色也不一样。有绿色的、大红色的等各种颜色。果树也开花了,梨树开出了雪白的花,苹果树开出了粉红色的花。这里太美了,简直就像一座大花园。

  我们继续往上爬,山路非常陡,老师带着我们一直从小路走,小路两边的树很密,遮住了阳光。我们终于走上了大路。同学们爬呀!走呀!个个满头大汗。有的同学互相搀扶着才爬上去的,有的同学是拿着竹竿爬上去的。在山顶上,我们听到了动听的鸟叫声、山下的汽车声、风吹在树叶上传来的沙沙声,还有同学们的欢笑声,这些声音形成了一曲美妙的音乐。我从山上往下看,看到了远处的山和水,像披上了一层厚厚的绿色。近处的湖水,平静得像一面大镜子。弯弯曲曲的柏油马路像一条条又宽又长的小溪流向远方。轻轻的微风吹在我们的脸上,使我们感到十分舒服。

  啊!春天的翠山是多么绿呀,多么美呀!

五年级日记 篇9

  现在我八岁了,比起嘴里叼着棒棒糖的小时候,我长大了许多,已经懂得了该如何去帮助妈妈分担一些家务。

  记得有一次,妈妈有事出去,我看见家里的地板那么脏,心想:妈妈每天那么辛苦,我应该帮妈妈拖拖地板才对呀!况且我现在都已经这么大了,不做点儿事那怎么能行呢?

  想到这里我急忙跑到卫生间,接了一桶水后将拖把蘸湿,然后左手抓住拖把杆的'中间,右手握紧后面用力拖地。

  拖把被我拖干后,我又将拖把蘸上一点水,继续拖。忽然,一堆垃圾出现在我的面前,这一群不速之客似乎在说:“你来拖我呀,你肯定拖不着我。”我看着眼前的这堆垃圾想:这么多垃圾,得拖到什么时候呀,到底要怎样拖才能拖得更干净呢?

  我用拖把奋力一拉,把垃圾拉到了自己的脚跟前,垃圾好像在说:“啊!你拖着我了,你拖着我了!我服输!”不服输不行!嘿嘿!我把这些垃圾再用扫把一扫,都倒进了垃圾桶里。经过我的一番努力,我将地板拖得非常干净。

  妈妈回来看见地板这么干净,奇怪地问:“这地板是谁拖的?”我欢快地说:“是我拖的。”妈妈高兴地笑了。

五年级日记 篇10

  “叮叮”上课了。我问甘若雨,“这节课是什么课呀。”她说:“体育课。”我高兴地说:“耶”我就向着操场飞奔,到了操场我就跟胡浩俊说:“我们踢足球吧。”胡浩俊说:“OK。”说着我们就跑向足球场。我见那里正好有一个足球,我就随手拿来。我说:“准备,开始,我以最快的速度将足球“嗖”的一声踢飞出去。这时一个三零一的小胖子串了出来,球正好打在他的手上,在那一瞬间,他的泪水流出来了。我看到这场景,马上“死机了。”我想死定了,老师会骂我的。过了一会小胖子就告诉了我们的体育老师。老师听了以后,便火冒三丈,生气的说:“你为什么打小朋友?”我委屈的说:“是他先乱跑的,如果他不乱跑就不会被打到。”我的心里憋着许多气,这又不是我的`错,如果不是他,我还进球了呢。我坐在那里像个木桩一样。“唉”要是老师不在的话,我还真想把那个小胖子臭骂一顿呢。

  今天的体育课我真倒霉!

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