五年级日记

实用的五年级日记[汇总7篇]

　　一天终于结束了，今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的五年级日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级日记 篇1

　　放学了，我拿出公交卡，坐上了651公交车。

　　“旅程”到一半儿时，一个不知是信佛教还是信邪教的人刚坐下就哼起了歌。哼歌？没关系，只要好听就可以，可是他“咿咿呀呀”唱了老半天，谁都不知道这人唱的`什么玩意儿，就跟念经似的。

　　我想出一个妙计，直接把耳朵堵上，希望他能理解我的意思。尽管我一直暗示，可那人理都不理我，还越唱越大声，“咿咿呀呀咿咿呀呀”难听死了。

　　到终点站时，我是第一个冲下公交车下的，嘻嘻。过了一会儿，我看见司机和那人吵了起来。为了避免被误伤，我一溜烟地跑掉了。

五年级日记 篇2

　　20xx年X月X日 星期X 天气：X

　　中秋节来到了，中秋之夜是美好的，祥和的家家户户欢聚一堂，品尝月饼、瓜果享受天伦之乐。我们家也是如此。今天晚上，我们一家人坐在阳台上，一边吃月饼，一边赏月。

　　玉兔东升，一轮皎洁的明月悬挂在空中，啊，多么漂亮的月亮啊，简直像个大玉盘！十五的月亮，它那圆圆的脸盘，挂着慈祥，温和的笑容，静静地俯视着大地。几多灰色的、薄薄的云萦绕在她身旁，宛如仙女舞动着五彩绫绡翩翩起舞。皎洁的月光，给大地披上了银灰色的纱裙，洒在红红的`花瓣上花儿显得更加娇美。

　　在这美好的月色里，妈妈娓娓动听的讲起了《嫦娥奔月》的故事：很久以前，后羿山中狩猎的时候，在一棵月桂树下遇到嫦娥，人便以月桂树为媒，结为夫妻。

　　到了帝尧的时代，天上出现了十个太阳，于是帝尧命令后羿射下九个太阳，后来，后羿从王母那里得到了不死药，交得嫦娥保管，逢蒙听说后前去偷窃，偷窃不成要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下了不死药飞上了天上。由于不忍心离开了后羿，嫦娥偷溜在月亮广寒宫。广寒宫寂寥难耐，于是催促吴刚砍伐桂树让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。

　　后羿听说嫦娥奔月之后，痛不欲生。月母为二人的真诚所感动，于是允许嫦娥每年在月桂树在相会。据说民间有好多人都曾经听到后羿与嫦娥在月桂树下窃窃私语呢。

　　这只是一个引人入神的神话故事，其实月球上没有希腊故事传说中的女神，也没有中国神话中所说的宫殿，嫦娥和玉兔。那飘香的归属和捣药的兔子只不过是月球上的身影罢了。

　　啊！远远的月亮，我多么想像阿姆斯特朗那样飞到你身边，去遨游那美丽而又神秘的月球啊！

五年级日记 篇3

　　除夕刚过，元宵节就到了。那一天，天公作美，下起了好久不见的雪。

　　吃过早饭，爸爸妈妈带着去看秧歌，踩在洁白的雪地上，心情好极了！广场上聚集了好多秧歌队，他们身着节日盛装，比拼各自绝活。有的扮演孙悟空，有的.带着大头人，有的划旱船，真是热闹极了。晚饭后，我们又去广场看烟花，五颜六色的烟花漂亮极了！

　　快乐的元宵节很快就过去了，希望明年的元宵节快点到来。

五年级日记 篇4

　　我苦苦期盼的“五一”终于来了，我们一家人邀上楼下的朋友一起去赣州“宝葫芦农庄”。以前我总是会晕车的，这次竟然精神抖擞，欣赏着车窗外的景色，心儿也跟着飞起来，情不自禁地哼着歌，不知不觉到达了向往已久的目的地。

　　一下车，放眼一瞧，真壮观哪！各色各样的小车，熙熙攘攘，排着长队；男女老少，摩肩接踵，人声鼎沸。在喧闹声中，我依稀听到人们的惊叫声。我的心被这叫声紧紧地抓住了，不由自主地迈步朝里走，家人在后面大声叫：“跑那么快干嘛？……”嘿嘿！我可不管了，等不及啦！

　　我们首先去走迷宫。这迷宫真是名副其实，人走进去，全“迷”了！我楞了片刻，决定先碰碰运气，管它南北西东，边走边看，结果当然是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝，还在徒劳无功地转悠，我不禁心急如焚。情急之下，我横下一条心，沿着篱笆走，看到可以进入的入口进去，终于，我第一个“重见天日”啦！

　　我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前，伙伴不由得叫了一声：“这么陡！怎么上？”我一看，是啊！岩壁只有三层楼房那么高，但却直直地矗立着。虽然有辅助的铁杆可以踩，但铁杆之间间隔比较大，要爬起来还是有难度。不过我们可不愿意放弃，决定与它一决高下。我像只蜘蛛一样身子紧贴着岩壁，左右开弓，两手轮换着紧抓住铁杆，还得时时关注脚下，步步踩实，生怕“一失足成千古恨”。有时手不够着，得想方设法踮起脚，伸长手，小心翼翼地移动。爬上顶点的那一刻，我跟伙伴都兴奋地“耶”起来！

　　接着，我们去乘坐了大型三环过山车。一阵阵轰鸣，一声声惊叫，听着让人心惊胆战，不过这反倒激起了我们几个小孩强烈的挑战欲望。迫不及待地买好票，又开始了新的激情体验。缓缓开动的.过山车，眨眼间越转越快，我的心骤然提了起来，似乎随时都会蹦出胸膛，头也像要炸裂了，耳边只能听见惊叫跟飕飕的风声……

　　惊魂初定，我们又玩了一把碰碰车，最后还在赛马场上过了一回骑马的瘾……直到夕阳西下，才恋恋不舍地踏上了回家的班车。朋友们，这么好玩的去处，这么刺激的娱乐——你心动了吗？心动不如行动，赶紧去激情体验一把哦！别忘了，那个地方叫“赣州宝葫芦农庄”。

五年级日记 篇5

　　今天，我要去学奥数。

　　我一大早就起了床，兴高采烈的上学去了。我一到那，就发现那里特别的大，是我家房子的三倍。

　　叮零零!叮零零!上课铃声响了，我坐到了我自己的.坐位上，突然，有人在拍我的背，我吓了一跳，我转过头去，原来啊!是我同学～～袁康，我问他：你怎么会在这里。他说：“我来学奥数的呀!你在这里干嘛?”我说：“我也是来学奥数的呀!”真巧啊!不过一会儿，老师来了，老师说：“他性俞。”这位老师个子矮矮的，头发短短的，看上去好像很温和。

　　开始上课了，老师直入主题，说了许许多多的很多深奥的话，我们有的人一句话都听不懂，快要睡着了;有的人听的懂一两句话;因为今天上的是简单推理把猴子变成大象，把狮子也变成大象，东推推，西推推，搞的我头昏眼花，分不清哪是东西南北。

　　第二节课开始了，第二节课还是根第一节课一样，突然老师发现教室里有人睡觉，他大怒到，谁不认真听课，就给他家长汇报，我们立刻认真起来，勉强上完了这节奥数课。

　　哎!老师上奥数课真难啊!我们学奥数是难上加难啊!

五年级日记 篇6

　　在最近的数学***中，一道“繁琐”的计算题，算得我晕头转向，题目是这样的：2.8×0.69+0.72×6.9。

　　看到题目，我心里打起了鼓，这道题能简便吗？既不能用乘法分配律，又不能用乘法交换律，于是我就按部就班，先分别计算出两个因数相乘的积再将他们相加，当试卷发下来时，我看到这里扣了一分，于是又验算了一遍，答案没错啊，为什么扣分了呢？

　　所以在老师评讲试卷时，我认真听讲，生怕错过这道题的解析。原来我在分析这道题时，忽略了另外一个规律，即：两个因数相乘，如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，它们的积是不变的.。在老师的提点下，我豁然开朗，一下子就想到了该如何简便解答这道计算题了。先把其中一个乘法2.8×0.69换算成0.28×6.9，这样，算式就变成了0.28×6.9+0.72×6.9，这下子就一目了然了，我们可以用所学的乘法分配律来解决问题了。解析过程如下：

　　2.8×0.69+0.72×6.9

　　＝0.28×6.9+0.72×6.9

　　＝（0.28+0.72）×6.9

　　=1×6.9

　　=6.9

　　通过这次***，使我明白了在学习数学知识时，一定要融会贯通，举一反三，只要积极开动脑筋，一切问题就会迎刃而解。

五年级日记 篇7

　　你们养过蚕吗？养蚕可有趣了！

　　一天上午，放学后，我看到一群学生围在一个地方看着什么。我好奇大发，走过去一看，尖叫一声：“好可爱的蚕啊！”在我的恳求下，妈妈给我买了9条蚕。我用一个盒子装着，把它们带回家。

　　日子一天天过去了。有一天，我放学回家，看到我的蚕总是直着身子出叶子上蠕动，头不停地往前伸，皮就一节一节地往后退，一直退到了尾巴，而蚕把尾巴一缩，皮便脱了下来。我感到很奇怪，便上网去查，一看，这才明白。原来，蚕在脱皮啊！蚕一生要脱四次皮，每脱一次就长大一岁。我看着我的蚕，果然比以前胖了。现在的蚕，身体已经有十三节，八对腿，胸足三对，腹足四对，还有一对尾巴。蚕的比身体大一些，头的前部有点黑。而且头上还有一条条皱纹，看起来像个小老头似的.。蚕的牙很小，藏在嘴巴里，一开始我以为它没有牙齿呢！但后来一想，如果没有牙齿，它怎么吃桑叶啊！成蚕可能吃了！一天要吃好几片桑叶！过了几天，我发现它们天天趴在小屋里，也不吃桑叶。我以为它们又要脱皮了，可妈妈却摇摇头说：“它们不是要脱皮，是要结茧了！”妈妈说得没错，过了几天，我的蚕开始找地方打造属于它们的家了，茧颜色可真多呀！有紫色的、粉红色的、白色的、淡黄色的……像一个个美丽的小绒球。如今，小屋里已经有四个茧了！

　　今天，我又去看蚕，发现蚕茧的颜色变浓了，蚕快破茧而出了，我期待着这一天的到来。

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