[精]实用的优秀日记
一天即将完结,心中一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家整理的优秀日记3篇,希望对大家有所帮助。
优秀日记 篇1
有一个成语,很早之前就已学过。
我相信,很多人在日常生活中也会常用到这个词,或评价他人,或用于自贬。
我对这个词并不陌生,因为从小学时看的作文中,有一篇《记一件后悔的事》,里面谈及的世上没有后悔药,其时很是恰当地诠释地“自作自受”这个词。
平是生活中,或多或少都会有经历一些让自己懊悔的事,或轻或重,都会在自己的心尖上留下痕迹,日子一久,也许被遗忘,也许已经深植心底,成了成长的动力。
就在前一个星期,我做了一件让我对这个词的认识尤为深刻的事。
我的自作聪明,让一个原本已经符合标准的指标随着我的不作为,慢慢地演变成了不合格。当下已经定好的决策,就因为这一件事被中止,而下一次的机会还在未知地等待中。
等待结果的过程中,我是恐慌的,我隐隐知道自己真的过错,可是却又心存侥幸,只到检测结果出来。
那一刻我的心真的.堵得有些喘不过去,坐在人来人往的走廊座椅上,我一直抑制着自己,不让自己落泪,可我又知道不哭出来,那些水滴压在我的心口是多么的痛,眼眶里蓄水的速度之快,让我有点措手不及,可我不想让别人看到我流泪,“自作自受”这个词,在我的心底徘徊,“受”是要自己承受的,在眼泪滑出眼眶之前,我就用食指去承接,一颗颗饱满的泪珠就停在我的指接,我轻轻擦拭,似乎能感觉到它的咸中还苦。
自始至终,我没让眼泪滑落脸庞,也许我的眼眶微红,但我不让脸上出现泪痕。
心堵的严实,我却在那泛苦的眼泪中,深深地感受地“自作自受”这个词,我不想自己在眼泪中沉沦,我不想让自己在这个词中白受,我要记住这种感受,然后坚持做更好的自己,让自己在这种“受”中成长,不再重蹈覆辙。
加油!生活不相信眼泪,需要的是富有正能量的积极的改变。
优秀日记 篇2
今天,风和日丽,阳光明媚,我们开始了新一天的军训。军训一开始,同学们个个神采飞扬,我们面对的是一位严肃的教官。他姓胡,我们叫他胡教官。
胡教官先让我们立正,虽然我们站在阴凉处训练,但是炎热依旧没有散去的迹象。平时站立姿势不是特别正确的我立正时感到有些吃力,汗水不断地顺着我的脸颊和脖子流下来,像一条条虫子一样,在不停地爬。我放弃了反抗的念头,继续让那“毛虫”爬满我的全身。我忍住了,顿时有一种战胜自我的快感。
又过去了一会儿,胡教官宣布休息,我们都向自己的杯子奔去,我也不例外。我拿起水杯喝了一口水,发现那水格外的甜,而这种体会在暑假里是从没有感受过的。
下午,我们又练习了跨立、走步,教官对这些动作要求很严格,所以练习的时间长了,我的脚都已经麻了,但还是有话不敢说,因为同学们都在努力坚持着呢,这些都体现了我平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力,所以我必须提高的自身素质。虽然在身体上说感觉军训很累,但是在精神上,军训是很充实的。
山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的'意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星
优秀日记 篇3
“要迟到了!要迟到了!”我跳下妈妈的自行车,飞快地跑到了教室。哈!既然没迟到,我赶紧跑进教室,坐在位子上,拿出语文书,坐端正。这时,余老师打开了凤凰语文论坛,我看见余老师在论坛上跟郭老师说:“今天,我收到了你们班同学寄来的十来封信,一定要等到全部齐了再发吗?”我看到了,心里说:“现在就发,现在就发。”果然,余老师从公文包里拿出了那十来封的信,同学们一下欢呼起来,我心里又紧张又激动,紧张的是:魏蓝同学没给我回信,激动的是:魏蓝同学有给我回信。
余老师开始念了,我们班一下变得鸦雀无声,生怕没听见自己的名字。“第一个:苏忠丞……”苏忠丞被一阵阵掌声送上了讲台,他欢欢喜喜地接过来,双手捧着,坐在位子上,别提有多高兴了!余老师接着又念了好几个同学的名字,可就是没有我的名字,我失望极了,好几次都想放声大哭,因为我精心准备了好久,可就是没收到魏蓝同学的`回信。
我这坏心情持续到第三节课,因为我想:“这有什么好伤心的,慢慢等,总等到的!”
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