四年级日记常用（6篇）
一天将要结束了，一定会有值得记录的想法吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的四年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
清明节到了，这是我们祖国的传统节日。
每到清明节的时候，会让我有一种莫名其妙的伤感，是不是真的应验了唐代诗人杜牧的这一句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念跟祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的'这一边也能够跟我们一样，幸福跟快乐地生活着。此时，我们不禁会想起他们曾经跟我们共同度过的这些岁月，这些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。
远处春的景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的桃红柳绿，遍地金黄的油菜花，“嫩芽吹叶落”，绿油油的嫩芽长了出来，到处是一片春意盎然、万物复苏的景象，这是一个充满期望跟祝福的季节。清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去。
清明节，是我最有一次伤感的节日，我从来都没有感到过这样的伤感，或许这是我对先人的怀念吧。
四年级日记 篇2
从今天下午2点开始，老天的心情就由开心突然转到悲伤。
这下可把我们害惨了！今天下午我放学，我从上到下的湿、由内到外的冷，冷得我一放学就朝家里飞奔而去，“嗒、嗒。”我溅起的一簇一簇的浪花，似乎在比跳高似的，一直往我头上跳。
好不容易到了家，看看我全身上下几乎没有一点干的地方，可趴在窗户上一看——那远处的群山，那蒙羞的.脸蛋调皮又害羞地藏在雨雾中迟迟不肯出来，再看大路上：同学们有飞奔回家的、也有打开“花朵”般地雨伞回家地、还有坐车回家的、甚至还有用衣服遮着头回家的。
这一下雨，连回家的方式都变得五花八门地了。不过话又说回来了，这一场雨不但进化了我们的空气又滋润了大地公园里的花儿，鸟语花香；小草更显出来了春天生机勃勃的气质。但这一雨却对于南方来说是一场无法逃避的天灾，洪水肆无忌惮的破坏着城市的各个角落，有些人因为这次的洪水痛失家园，有些人甚至因为这一次天灾失去了宝贵的生命。
唉！这一场雨正是“几家欢喜几家愁”。
四年级日记 篇3
今早妈妈把我喊醒后，我穿好衣服就去洗脸、刷牙，刷牙时我才想起一件事，计算能手有一页没做，于是我很随便的刷了个牙，洗了个脸，然后向妈妈汇报了我的`灾难，妈妈听了后暴跳如雷，看到这个情景，心想：此地不宜久留。我马上跑到我的书桌前做作业，然后连饭也不敢吃了，急忙跑向学校，生怕迟到。
到了学校还没有迟到，我心里的石头才落地，语文课上，老师教我们背《一东三》，我好羡慕老师背书的时候又有停顿，又流利，我啥时候也能像老师那样呢？
上午的时间很快就过去了，因为没有作业，我就空手回家。回到家，妈妈就催我快吃饭，好睡觉。哎！我简直就像奴仆，一点自由都没有。
下午我终于盼到英语课了，英语课是最好玩的，所以全班人都喜欢英语课。
一天就这样过去了，我爱每一天!
四年级日记 篇4
通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章，我知道地球的资源正被人类逐年破坏!包括：森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去，我们将别无去处。
为了保护我们可爱的.地球，我设计了一套保护地球资源的方案：(1)大量植树造林，绿化荒山，保护植被。(2)保护水资源，各类工厂排放的污水需经过处理才可排放，并且节约用水。(3)有节制的开采矿产资源。(4)少量排放汽车尾气，保护大气层，防止紫外线侵入。(5)合理利用，开发土地资源。
作为少先队员，我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木，保护生态平衡，使我们可爱的地球，千秋万世，运转不听，造福于人类，造福于我们的子孙后代。
四年级日记 篇5
快到春节了，为了增加节日的气氛，妈妈去明珠花卉市场买了几支百合花。刚买回来时，每株上面也就三四个花骨朵，它们并没有引起我太大的注意，我只是按照妈妈的吩咐把他们插在了水瓶里。
今天早晨我一起床，便闻到了满屋子的花香，我非常惊奇，哦！原来是百合花三三两两的'开了。
每朵百合花都有六瓣洁白的花瓣，中间包着红色的花蕊，那沁人心肺的香味，就是由花蕊散发出来的。
清香、洁白的百合花真的很美！
四年级日记 篇6
我平时就爱画画和手工，今天，老师要我们手工做不倒翁，我高兴极了。可是，我又想：不倒翁怎么做才能让它不到呢？
于是我找来兵乓球、刀片、透明胶带、剪刀、卡纸等，我就开始做了。
我心想：我不会用刀片把兵乓球切成两半，因为刀片很危险，还是去找救兵吧。我找到爸爸说：“爸爸，请帮我做一下手工。”爸爸答应了，爸爸很快就帮我把兵乓球切成了两半，我把一半兵乓球里装 满了大米，又剪了一个圆纸片，用透明胶带把圆纸片粘在上面，不让大米漏出来。我又剪了一张长方形的卡纸，做圆筒。把圆筒和装了米的那半边乒乓球连接起来后，我把它放在地上看能不能站起来， 结果一放手它就“啪”的一声倒了，怎么才能让它不倒呢？我把圆筒慢慢的`一点一点的剪短，一遍一遍的实验，直到终于站起来了。接着我把另一半乒乓球粘了上去，给它画上了笑脸，它好像看着我在 说：“我以后就是你的好朋友了！”
今天我很高兴，因为我学会了做不倒翁，更学会了不管做什么事都要有耐心的道理！
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