(经典)实用的六年级日记6篇
时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的六年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
【篇一】我表妹的自画像
她是一个单纯的女孩。她性格开朗，很受同学们的欢迎。她的爱好也很多如画画，弹钢琴，围棋等，就是个琴棋书画样样精通的小仙女。
【篇二】我的玩偶
我有一个最喜欢的玩偶，它是七仔。
它有一双大大的眼睛，大大的嘴巴，头顶上有一根天线。
七仔真可爱！
【篇三】考试前一天
今天是我们的考试前一天，我们天天在复习，把我累坏了。明天我们要考试，还好我今天复习了，就看我明天考试了。
【篇四】考试前一天
昨天姐姐来了，所以我很开心的和姐姐一起玩。
我又问姐姐要玩多少天，她们说只玩三天。
所以我特别珍惜和姐姐玩的这几天。
【篇五】走亲戚真累
今天，我一连走了几十家亲戚，到晚上十点才回到家。都快累死我了!好了，不说了，我要睡觉了，明天我还要早起呢!
【篇六】公园的一角
在公园里有一个安静又美丽的地方。那里是最接近大自然的地方。
那里几乎都是树。东面是一条宽广的大河.
【篇七】气死我了
今天李光达不写作业被我好好的教训了一顿，但他还是不听，张金亮还说我变异了，真的'是要气死我了。
【篇八】课余活动
每到课余活动时间，小朋友有的攀云梯、也得打篮球、有的跳绳，玩得真开心！真希望天天都这样无忧无虑的！
【篇九】在学校玩电脑
今天我们在学校微机室玩了电脑。我们玩了好多游戏，有植物大战僵尸、神庙逃亡、奥奇传说……都很好玩。太高兴了！
【篇十】我的弟弟
我的弟弟是一个调皮又可爱的小孩，他总爱到处拉屎拉尿。我给他起了个外号叫，小脏孩，妈妈也觉得他是个脏孩子，我们一家人都这么觉得。
六年级日记 篇2
今年寒假，我想利用这一个月的时间好好把自己那一首烂字练好。
但坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但是另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸跟笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。
现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的'进步，今后我还将继续坚持下去。
寒假练字不仅让我的字变漂亮了，还让我明白了坚持到底的道理。
六年级日记 篇3
未来的我可能是明星，可能是穷鬼，可能是上班族，可能是土豪……而我现在正乘着时光机向20xx年奔发，寻找未来的我，而我的时光机却带着我降落在美国的某个大城市。
“咦，那儿为什么会有这么多人？”我自言自语道。而我的好奇心促使我去看看。
一辆大轿车在人群与鲜花的包围下停了下来，哦！车门打开了，走出来一位美丽的女子，她身穿可以与钻石比美的.衣服，粉红色的头发披在肩上，娇滴滴地走在红地毯上。但我的时光机为什么会降落在这里呢？有可能人群里就有未来的我。的我听见有人叫我的名字时，我就高声应道：“我在这里！”可没人反应，我便震住了，难道台上的“她”是我？我便想与她交朋友，所以我趁她下台时跑过去与她搭话。
从她的口中，我得知未来我会住的非常好--有宫殿式的房子，满屋子的零食，还有花不完的大钞票，但她的生活还是挺苦的，每天早晨五点多就到演播室去拍戏，晚上十二点多睡觉，这真是魔鬼般的生活。
“哎呦！好痛，”我被摔醒了，原来是在做梦，当然从中我也明白了：每个事业都必需要付出，有了付出才会有回报。
六年级日记 篇4
在我上3年级的时候，曾发生过一件关于书的趣事，想起它真是可笑极了，至今也让我难忘。
那一天，我正坐在床上，闲着很无聊，便看起了书来。书可以让我解闷，一本好书犹如一座宝藏，一篇好文章像一盏明灯，它能教育我们怎样做人。
可不知道为什么，今天眼睛看着看着就快要睁不开了。“干脆把眼睛眯一会儿吧。”我对自己说，过了几分钟后一摇头又醒了过来。我睁开眼睛，勉强地继续看书。书上的`字先像飞了起来一样，后来这些字像一群黑色的小蚂蚁在书上爬来爬去。一个字也看不清，“不行，我不能这么早就睡。”我又顽强地提了提眼皮，眼皮之间像沾了超强力胶一样，怎么也睁不开。一看就知道我已经被睡觉给“俘虏”了。“快点刷牙呀！”我耳边传来翁翁的声音，原来妈妈在喊我。我迷迷糊糊地下了床，梦游似地摸到牙膏，刷起牙来？之后，我又横在床上呼呼大睡，连被子都忘了盖。
通过这件大“丑闻”，我再也没看书睡着过，时刻要自己清醒。
六年级日记 篇5
有一次，老师说快放寒假了，大家得做一个小制作。我们下面的同学有的说：“行”，有的同学说：“制作一个多功能性的机器人。”还有的说……反正教室里胡乱说。我回到家，开始行动。第一个作业我做的是机器人，先用木棒用钉子，镶上。后用锯锯一个小方块，当作机器人的头，再找一个小原木头当作机器人的胳膊。光做机器人的身体的一半就花了我半天的功夫，然后又把全部做完了，用彩笔把眼睛画了出来，一个完整的'机器人就做出来了。我给它起名叫做“多功能的‘人’”机器人的外貌日日美丽。我觉得这是我第一次做东西，我很满意。我觉得这个“多功能的机器人”是我做过一个的礼物，这个作业很好，能达到我的目标!
这就是我做的小制作。
六年级日记 篇6
“利用这个时间，我想大家公开一件特别严肃的事情。”大队辅导员对着麦克风说。
关于公开事情，我们还是第一次听到这种词语。我们平常所听到的广播只是要保护花草树木之类的。
通过广播，我们了解到我校出现了校园暴力。
“今天，更具五年级一班的班主任上报。某某某三位六年级同学将执勤的打了。现在，受害者正送往医院，医生检查后表明，受害者前无大碍，只是受了轻微的损伤，不过，满身的污泥是拖入绿化带中挨打所照成的（昨夜刚刚下雨）。
”现在，我们学校已经到查过监控，找到了那三个六年级的同学。我需要征求大家的确认，大家不确认呢也没有问题。我们已经做出决定，如果这三位同学主动承认错误，那么将会减轻处罚，但最终会被开除。
“我希望那些同学会主动承认错误，不会对自己的人生抹上一个污点，同时我也希望，亲眼见过此时的'同学进行检举。好，到此结束。”大队辅导员严肃地发完话，在操场上等待这消息。
开除，之前老师对我们说说意志不过是吓唬吓唬我们，但是现在不同了。从不听话转换为了校园暴力。学校已经对他们网开一面，如果再不把我这次机会，那么他的人生就要完蛋了！
好景不长，大队辅导员只听到其他同学的耳闻，至于那三位同学还是没有出面。在场严肃的不仅仅是大队辅导员，班主任都在挨个得问有没有法身这种情况，因为如果发现是自己班的，及时学校开除了那个班主任，那也至少不让当教师了。
中午放了学有上学。我看见大队委员为这一群人，还以为是找到了人，没想到大队委员安对其他同学说，如果那人还不出来，只好当众点名。
后果我们想必都知道了，在全校大会上，那三个人走着其他同学让开的阔，上了大街，各自奔向回家的路。
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