日记作文

时间：2023-09-04 09:11:45 日记我要投稿

日记作文[推荐]

　　一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的日记作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

日记作文[推荐]

日记作文篇1

　　老师的办公桌上堆着一厚叠子日记本。一位满头白发的老师扶了扶眼镜，草草地在本子上打着鲜红色的√。并不是老师工作不认真，而是日记的内容的确千篇一律。没有合适的评语。

　　不妨打开一本瞧瞧：

　　××年×月×日周×晴

　　今天，我和妈妈去买菜，回家的路上，我捡到了一个钱包，并且马上交给了警察。大家都夸我是一个拾金不昧的`好少年。

　　没有人会天天拾到钱包。这是一本虚伪的日记。

日记作文篇2

　　1年3月4日至1年3月8日第一周

　　这一周的主要任务是搜集并阅读相关资料，为下周论文开题报告的完成做好充分的准备。我的论文题目为“旧城改造中的土地政策适应性分析”。围绕这一主题，充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源，尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解，遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系，取得帮助，以此丰富自己在土地政策方面的知识。

　　本周指导次数：1每次时间：1h

　　指导情况：汤老师细心讲述了毕业论文设计的时间安排，并针对我的论文题目推荐了许多相关的文献，以供后期参考

　　遇到的问题：刚开始接触毕业设计，有点摸不着头脑，不知道该如何下手，对于自己论文题目的落脚点不能正确把握

　　解决：上网查找了关于毕业设计论文的相关资料，大概了解了基本格式与写作技巧，并根据老师推荐查找了大量文献与相关资料，做了初步的筛选，反复阅读、理解，为后期做足功课。

　　1年3月9日至1年4月4日第二周

　　本周的任务很明确：完成论文开题报告。

　　通过上周一周时间的大量阅读和不断学习，我已经对论文书写的逻辑顺序有了自己的看法，从论文题目入手，初步拟定了一份开题报告。待初步拟定了开题报告之后，我发现自身所具备的知识虽然较之前有明显的增加，但如想更好的完成毕业论文，仍然需要加大学习力度，加强知识面的扩大。因此，下周我将继续研读相关资料，丰富知识面，进一步完成粗纲，并交由指导老师进行修改和补充。

　　指导次数、时间都一样

　　指导情况：汤老师认真看了我的开题报告后，首先对整篇结构提出了改进意见，帮我理顺了思路，并展开来针对相关问题深入探讨，让我进一步了解了论文书写的逻辑顺序，对接下来的工作有了新的思路，更有信心了

　　遇到的问题：面对大量的文献和资料，一时摸不着门路，对于一些相当专业的术语也是半知半解，只能硬着头皮读下去，初步拟定开题报告时也是很纠结，没有找好确切的落脚点，有点走题

　　解决：对于搞不懂的问题主动联系导师请求帮助，阅读资料时遇到不懂的专业术语就停下来进行查阅，直到弄明白为止，这样不仅扩大了知识面，还有助于自己更了解有关论文方面更多的知识。

　　1年4月5日至1年4月11日第三周

　　本周的主要任务是依据初步拟定的开题报告中的主要研究内容，取得老师的意见和建议后，修改并确定论文的开题报告，拿出可行的开题报告，为后续工作做好准备。

　　指导情况：这周老师针对开题报告中的主要研究内容给出了许多具有建设性的意见，而且为我提供了大量更为相关的文献资料以作扩充之用，对我的整体结构与思路给出了肯定，这样下周我就可以将正式的开题报告整理出来了。

　　问题：我自己重新整理的开题报告中的主要研究内容有些杂乱无章，且针对性不强，涉及面比较广，没有突出重点研究对象，而且提出的解决方案没有找对突破口，没有什么新意解决：针对上述问题我第一时间联系了导师，得到了大概思路后，再次查阅了筛选出的文献后，确定了研究重点，并细细研究总结了过去的解决方案，针对不合理的地方找到突破口，从而提出自己的可行性解决方案，这样正式的开题报告下周就可以完成了。

　　1年4月1日至1年4月18日第四周

　　本周的主要任务是完成开题报告，将前几周的劳动成果整理出来，拿出一份完整正式的开题报告。

　　指导情况：将开题报告交给汤老师后，得到了老师的认可，可以着手准备论文的一稿了。问题：无

　　1年4月19日至1年4月5日第五周

　　在写完开题报告后，本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改，论文的提纲对于论文的写作极具指导意义，因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架，在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰，不至于写作过程中发生逻辑的混乱。

　　指导情况：按照汤老师的指导，本周主要是根据已经完成的开题报告列出详细的论文提纲，并交由老师检验，在专业的指导下进行补充与修改

　　问题：刚开始写提纲时，想到什么就写什么，写的很详细，把一些细枝末节写的很详细，反而忽略了许多重要的研究内容，颠倒了主次

　　解决：写完后反复修改、剔除、扩充，抓住了主要研究内容，弄清了大概的研究方向，并将其罗列出来，完成了论文提纲。

　　1年4月8日至1年5月日第六周

　　本周继续完成论文的第二部分，即“企业并购风险的类型”的撰写，并完成此部分的`读书笔记。

　　第二部分主要探讨的是企业并购活动中所遇到的风险类型。对于企业并购来说，从不同的角度可把其划分为不同的类型，不同类型的并购所面临或包含的风险也不尽相同。另外，在企业的并购过程中，不同的并购阶段也将面临不同的风险。

　　本文将主要分析以下五类主要风险：信息风险、法律风险、财务风险、反并购风险、整合风险。这部分内容主要参考了尚胜利的浅析企业并购中的财务风险及其防范，刘卫东的浅谈企业并购中的人才流失风险及其对策，王诚的TCL遭遇并购综合症：面对国际化的诱惑与困惑等期刊文献。

　　这些是在原有论文结构的基础上，有理有据地加以论述。下周我将继续相关资料的阅读，并记录相应的读书笔记，同时针对第二部分所列风险类型提出相应的风险防范措施，以完成论文的最后一个部分。1年5月5日至1年5月9日第七周

　　本周继续完成论文的最后一个部分，即“企业并购风险的防范”的撰写，同时撰写读书笔记。最后一个部分是探讨企业并购风险的防范措施，为了减少因并购行为而带来的风险，企业在并购过程中的每个阶段，都要建立风险预警、风险监测、风险评价、风险控制和风险预防的完整体系，在风险管理的人员组织、操作程序、管理手段和运行制度等方面都要严格保障，使企业并购活动的每个环节都处于可控状态，将各种潜在的风险消灭在萌芽状态。

　　本部分将针对第二部分中所提到的五类主要风险提出具体的防范措施。具体为：搜集目标企业信息、发挥专业人士或中介机构作用、创建流动性资产组合与选择合理融资方式、通过沟通化解被并购方敌意、运用行之有效的整合方法。该部分内容主要参考了刘红敏的浅谈企业并购的风险及其防范，吴志军的企业并购失败的原因分析等期刊文献。通过阅读这些资料，理解其中的内涵，最后提取精华，归纳总结出具体防范措施。

　　下周的任务是对正文以外内容，包括摘要、关键词、脚注、参考文献等的撰写与总结。

　　1年5月1日至1年5月16日第八周

　　本周的主要任务是完善论文，使其成为一个完整的论文，主要包括以下事项：

　　1．撰写文章摘要

　　．提取关键字

　　3．标注参考文献

　　4．对全文进行总结

　　5．制作论文封面与目录

　　完成以上各项工作后，我有将论文通读一遍，发现其中的错别字或不通顺的语句并修正，再进一步理清论文的逻辑关系，做到条理清晰，结构分明，阐述据实有力，使其成为一篇完整的论文。

　　下周主要要把论文初稿提交给指导老师，并根据老师提出的意见和建议进行修改。1年5月19日至1年5月3日第九周

　　本周主要完成对论文初稿的修改，主要包括以下事项：

　　1．根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改

　　．对论文的明显错误进行改正

　　3．对初稿进行加工完整全文内容

　　4．对文章的不恰当章节标题进行调整

　　5．纠正错别字

　　6．确定整个论文的基本内容

　　．修改行文中不通顺的语句

　　8．与同组成员交换论文互相检查细节问题

　　下周主要针对老师对修改稿的意见对论文进行修改，完成论文正稿。

　　1年5月6日至1年5月3日第十周

　　本周的主要任务是与指导老师多沟通多研究，并最终确定论文正稿，主要包括以下事项：

　　1．根据老师的批注对初稿进行进一步的美化

　　2．对英文摘要、关键词进行翻译

　　3．进一步完善参考文献

　　4．修正脚注

　　5．编写致谢语

　　6．对全文标点进行统一修改

　　7．依据《毕业设计》对论文格式进行排版

　　8．与指导老师一起对论文做最终检查

　　下周的主要任务是做好答辩前的准备工作。

　　1年6月日至1年6月6日第十一周

　　这周的主要任务是做好答辩前的准备工作，主要包括以下事项：

　　1、细读论文，进一步深入了解论文

　　2、特别熟记并理解专有词汇和基本概念的含义

　　3、准备论文相关资料

　　4、提交论文及相关资料

　　5、向指导老师请教答辩注意事项

　　6．与同组成员模拟演练答辩过程

　　7．理清整个答辩思路，做到条理清晰

　　1年6月9日至1年6月13日第十二周

　　本周的主要任务是调整心态，做好充分的准备迎接毕业论文的答辩，主要包括以下事项：

　　1．始终保持平静如水的心态

　　2．练习清晰地表达论文逻辑结构

　　3．建立清晰地论文宣讲的基本思路

　　4．再次熟悉论文中所提相关案例内容

　　5．根据所写论文内容预测问题并做相关准备

　　6．加强理解论文中专业知识性较强的部分

　　在最终完成毕业论文后，我还会针对自己在写作过程中所遇到的诸多问题及不足之处做更多更深入的了解和学习，不断增加自己的知识储备，以达到自己在此方面进一步提高的目的。

日记作文篇3

　　我习惯地从抽屉里拿出日记本，刚想打开，忽然觉得日记本好像被动过。

　　这种感觉让我产生一种莫名的恐惧，回头查看放日记的地方，跟往日一样，没有任何值得怀疑的蛛丝马迹。会不会是错觉呢？也许是我想得太多了，也许是我过多的担心吧。忽然，我想起了一个同学的说的话：“如果不父母看自己的日记，就可以在日记本上放一些物品。对，我就用这种方法，我在妈妈的房间里随手在地上捡了一根妈妈的掉发，把它夹在日记本中。

　　第二天放学回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都只是多余的，觉得自己太多心，错疑了父母，他们依然是值得信赖，令人尊敬的父母。

　　然而，事实证明了我的怀疑，我精心设计的.头不见了，希望彻底破灭了。

　　“他们怎么能这样？太过分了！”我在心里愤怒地狂喊着，委屈的泪水呼地涌出眼眶……晚饭桌上，我一声不吭，低着头只顾着猛地往嘴里扒饭。“吃菜啊，尝尝我今天的才怎么样？”妈妈有些讨好似地说。

　　我对他们翻了个白眼，没吭声，心里却想：“假惺惺，无聊！”

　　沉默了一会儿，爸爸又装作聊天似地说：“对了，你们班最近有什么事情发生么？”

　　平时，父母也常问这问那，我怎么觉得今天听起来格外刺耳。他们俩一定是串通好的，让爸爸先来打探虚实。

　　想到这儿我实在忍不住了，“啪”地把筷子放到桌上，说“是你们从小就教育我要尊重别人的吧？那你们为什么不尊重我？偷看我的日记呢？”我越说越委屈，泪水忍不住涌了出来，爸爸却说：“你是我们的儿子，我们就有权知道你的一切！”

　　我无法再和他们谈下去了，哭着跑回了自己的房间……

日记作文篇4

　　昨天晚上下了很大的雨，雷声也很大，毫无间隙。我以90度的角仰望天空，期望着出现黄色的精灵——一个个雷声让我平静……

　　前几天看了《球状闪电》。我如痴地期盼着遇到它，让它的能量在我身上释放，然后变成量子态，拥有永生无穷的力量。但幻想终归是幻想——一个闪电的出现使我不再想入非非。就这样趴在阳台的扶栏上，欣赏着这夜中的雨。虽然那晶莹之物无法看清，但那一滴滴雨点冲破空气，降落在地上，摔得粉身碎骨也在所不惜的无奈，在空气的波动中传递，让我体味到他们——他们也只有在晚上才能放任无奈淹没尘埃。这并不是承受不了空气的压力，而是他们选择了生命的重生，以及循环不息的生生世世。呵!雨停了，大概是受不了我凄凉的文字吧，也好，留点风景到明天早上再捕捉，那现在就——睡觉……

　　今天醒来，身边又莫名地多了一丝孤寂感。不过我还是决定把它吃掉，管它既不能填饱肚子又淡然无味……

　　昨夜的雨，印象已经模糊了，大概也被我不觉地吞到记忆的深处了吧!

　　空气被冲刷过后，更加宜人了。呼吸清新的气体，就当作早餐的一部分吧。没办法，放假了，没人弄早饭，只好等5分钟之后才能把那桶方便面吸收掉——说实在的，我对它已经有感情了呢!

　　我对着方便面，把自己的空虚、寂寞、无聊、烦躁……都说给它听，不知道这样对它会不会不太礼貌呀。不过把那些面条一根根吃掉不就没什么了吗?顺便把那些不愉快的'事装到肚子里去。都不用回收站了，多方便……

　　但是似乎那样不太管用，当我肚子饿时就又只有回味那些无聊的东西了。

　　我真不明白：为什么孤独的时候就只有一个人呢？既然知道到头来终归只有你一个人，为什么不能早点适应这种寂寞？或者早点学会摆脱这种孤单？唉现在烦死了，就因为没事可干——可我又不懂了：为什么又有那么多人想没事干呢？这不是自寻寂寞吗?

　　照这样，仿佛是永远也适应不了孤独，那——我还是再吃一桶方便面好了，这是惟一的选择。

　　20xx年Y月X日夜忆星雨

　　传说天上的每一颗星星都是一个天使的化身，而流星就是被流放的天使。在最后那一刹那被允许释放自己一生的光芒，然后变成凡人留在凡间。

　　这个故事使我有点害怕看到最想看到的流星雨。

　　还记得那一次，似乎星雨忘了为何要燃烧，要溅落，要冲破空间，只是义无返顾地完成自己的使命，散落在地上。或许那无形的上帝也认为：在辉煌来临之前似乎应该有所牺牲，好让所谓的人珍惜光阴WOO~~~WOO~~~就像现在的我们一样，为着中考小学生作文，放任着寂寞，埋头于书海，这也是为了那更加辉煌的星雨。现在我们在牺牲着，然而光芒却会在牺牲之后才绽放，呵呵。

　　原来我讨厌学习，我认为那只不过让人用一种社会需要的无知代替一种社会不需要的无知。我不喜欢那种枯燥的仪式，不喜欢枯燥的黑板，甚至连老师也一起不喜欢。可是，就这样的我渐渐选择了枯燥的生活，因为现在无聊的我想起了那个关于天使的故事。我明白了关于天使的真谛。

　　哦，一切都结束了，太阳出来了。

　　20xx年Z月XY日二三事——空

　　借到了安妮宝贝的《二三事》，并没有太糜烂的生活，文风却是一贯的颓废，她的文字很老成。网上有人说她的文章曾让人自杀。世间竟有如此脆弱的生命，我不喜欢太脆弱的东西。世界是弱肉强食的，这样的东西为什么会在人类的世界里出现。像被囚禁的金丝雀一样，永远无法飞翔，只会依赖别人，似乎一离开宿主就会死去。这样有自己的生命吗?所以我讨厌束缚，不太喜欢一切不自由的东西。或许这就使我有些叛逆，可我并不可能像韩寒那样以红灯开启命运之门。所以我依旧得学习，而且要学得很好，尽管万事到头来皆为空，但正如X日所想的，现在的束缚是为了明天的自由，这样想来又何尝不是件快乐的事情!

　　写在后面的只言片语

　　虽然夏天很无味，不过有了一丝北风，一切都改变了……

　　这个北风吹过的夏天里，我学会了很多东西。似乎万物已脱胎换骨就为了我的理想，就在这个夏天里，乘着北风飞翔。

　　飞到很远很远，很远很远……

日记作文篇5

　　上午，我放学回家，爸爸出差了。妈妈有事，把饭菜做好后，对我唠叨了几分钟，然后急匆匆地也走了。于是我便当起了"一家之主"。我盛了三碗饭，给了两位妹妹和我，然后便不住地夹起那碗"土豆炒肉"。两位妹妹看着肉片一块块地落入"虎口"，便眼巴巴地朝我望。我看着他们呆呆的样子，才想起应该做出哥哥的样子，于是便来了个"公平分肉"。我把每样菜都分成三份，每人一份，（当然我那份较好一些！）这样总算"天下太平"了。

　　吃完饭后，涮碗的.任务就归我所有了。我把三只油腻腻的碗放进水池里，然后朝每只碗里各倒了一点洗洁精，最后拿起我奶奶用了几年也舍不得丢的"宝贝刷子"刷了起来。真是"恶心恶肺恶肚肠，鸡皮疙瘩排成行，又脏又滑又油腻，下回这家绝不当"。我情不自禁的吐出一首"诗"。然后接着涮碗，边涮边想："我就当这么一会儿家，就怕苦怕累，那妈妈该多辛苦啊！" 碗涮干净后，我又抹桌子，抹完后，又想："我这么辛苦，也该拿支雪糕慰劳一下吧……"想到这里，我不由自主的打开了冰箱，妹妹"上奏"怎么办……唉！我终于缩回了手。我来到楼上，发现妹妹们在看电视，立刻学着大人的样子，说道："不准看了，快写作业。"当然，我这个"老大"得像样点，便也写了起来。妈妈回来了，看见碗被我涮得干干净净，桌子抹得一尘不染，我和妹妹都在写作业，高兴的对我说："嗯，家当得不错，有赏！"说着给我和妹妹各一支雪糕，我吃得最甜。

日记作文篇6

　　10月28日星期日晴

　　今天的天气是冷晴冷晴的，大太阳白花花的，我刚一出门却是迎面一股冷风，外面的风刮的是地动山摇啊！我不禁打了个寒战。今天去菜市场帮妈妈买菜，菜贩们并没有受天气的影响，和往常一样早早都出摊了。真是不容易，挣得都是辛苦钱啊！有的小摊贩没有位置，就蹲在路边摆起了摊，像这样的小摊贩一般都是年龄大的农民老爷爷老奶奶，闲时在自家地里种的菜出来挣点钱，身体好一点的的还骑个三轮车。有时一车子菜卖一上午才卖二三十块钱，有的卖不完才卖十来块钱，就这他们还是骑个三轮车起个一大早赶十几公里路来卖菜。

　　今天风很大，太阳就像个假的.，他们在风里缩手缩脚的站着，看见有人经过就卖力的推荐。有个老爷爷看上去有七十多岁咯，蹲在路边，面前摆了一堆红萝卜，手里拿个杆秤，粗糙的双手扒拉着他的红罗卜像宝贝似的，我想这一堆也卖不二十块钱吧，他们一般很实诚不会像菜市场里面的摊贩那样狡猾缺斤短两。还有一个老奶奶推个小三轮车，上面摆着红薯和山药，卖相并不好看，一看都是自家种的。

　　我一般都是先买路边的菜，路边没有的再去菜市场里面去买，因为路边的一般都很新鲜，不缺斤短两，。主要也是想让这些老爷爷老奶奶卖完赶紧回家，少在路边受罪，有时还会受到城管的驱逐。花钱容易挣钱难，妈妈让我来菜市场买菜也许就是想让我看看生活的艰辛吧。

日记作文篇7

　　7月10日星期五晴转多云

　　早就听说水有浮力了，可是苦于一直没有机会实验一次。今天上午，在我的一再央求下，爸爸终于答应了，我高兴得一蹦三尺高。

　　吃过早饭，我便迫不及待地准备起鸡蛋、烧杯、水、盐等实验材料。只见爸爸首先接了两杯清水，将盐轻轻地倒进左边地杯子中。这时，爸爸又将两枚鸡蛋分别放入烧杯中。我瞪大了双眼，生怕看漏了什么。可是令我们大失所望地是，两枚鸡蛋都很快地沉入了杯底。为什么实验的结果与《智慧树》上演示的结果不一样呢？是我们做的不对还是《智慧树》上演示的本来就是魔术？我苦苦思索着，平时知识渊博的爸爸这时也紧锁眉头，百思不得其解。“哦，对了！”我猛地一拍桌子，“一定是盐加少了！”爸爸听了，也觉得我这个小助手的建议值得一试。于是，我三步并作两步地把家里的盐瓶拿了过来，一汤匙、两汤匙、三汤匙……瓶中的盐快用完了，可是可恶的鸡蛋还是那么懒懒地躲在杯底。我那刚刚燃起的希望也恰如泄了起的皮球，一点点地变小了。就在我快要绝望的时候，意想不到的.局面出现了：鸡蛋缓缓地一步一摇地往上浮了起来。几秒钟后，它椭圆形的小脸瓜终于露出了水面。“成功了，成功了！”我兴奋得手舞足蹈起来。“为什么呢？”就在我得意忘形的时候，爸爸的话在耳边响了起来。我眨了眨眼睛，信心十足地答道：“因为水中的盐分越多，水的浮力就越大！”爸爸抚摸着我的小脑袋，满意地笑了。

　　今天的实验可谓一波三折。实验的成功让我真正体会到了失败是成功之母的含义。

日记作文篇8

　　今天好累呀。

　　今天，我们学了一个新动作，也是最后一个，就是“跑步走”，当然我们还是和十二班比，教管对我们讲了几个要点，而“四步立定”则是要点中的要点，简称 “要要点”，我们听教管讲解，边思考如何做才能超越十二班，经过１分３３秒的思考，终于想出了一个好主意，就是从气势上压倒对方，不给对方喘气的时间。经过了一上午的时间，虽然气势上去了，但质量还是次品。

　　下午放学之前，我们演习了一次，我们演习得非常成功，但是我们两个班体育委员表现相当差，而且他们至少占１５分，看了他们的表现我们两个班第一次一起感觉到输定了。

　　激动人心的`时刻快到了，明天上午我们就去比赛了。

　　今天下午，我们怀着激动的心情练习了最后一个下午，体育委员从入场到出场的动作练习了一次又一次，不过这些劳累明天一定会变成为喜悦，我们一定会赢得这次比赛，一定会一鸣惊人，使全校同学同年级的同学为我们折服。

　　想起了前几天在场上一次又一次的练习重复，又想起大家在场上挥汗如雨，虽然训练枯燥无味，但是我们还是以最高的热情对待军训。

　　我在这里期盼着同学们的掌声，欢呼声，期盼着我们“十一连”凯旋归来！

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