成长日记合集6篇
一天的时间即将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的成长日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长日记 篇1
“人生，是自己的画板，何需让别人来着色？”
老舍著作《骆驼祥子》难怪说小说中人物具有社会典型性。祥子便是如此，一个被生活而磨得失去自我的人。早已失去了当年那份信念与追求。同是炼铁，保尔被熔炼成坚铁，而祥子则被焰焚为一滩铁水。成与败的关键也许就在于——守住人生的自我，守住当年的追求与赋予力量的倔强。
那些言情小说总是如此荒唐与堕落。堂堂七尺男儿竟为恋爱的悲剧而消极颓废。酒吧总呈现出如此画面：一男士瘫伏在酒桌上，像刚演完“关公”似的，却并不显得关公那般英武豪迈。与之相反，那直僵的手死死地扣在酒杯把子上，嘴里还一边无力地喊着：“小芳，为什么？”想来便觉得可气，心中满是鄙视之意。“一个男儿竟为如此之事而失去自我，消极颓废，好生幼稚！”
初二的我是迷茫的。不知为何，自己对待青春的态度大有转变。越来越认为：青春不应只是学习的'黄金时期，它也该是挥霍的。初中之风带来了青春之味，而其中，挥霍的味道最为浓烈。心中愈发向往着——“与那些”下馆子不给钱的好汉一起“二”，与那些性格外向而带有冒险精神的人一起疯。这是一股焕发青春光彩的流行风。
但这股风并没有带给我快乐，心灵却更加茫然。渐渐地，我以给同学们起外号为亲切，以不分场合地眦牙咧嘴为洒脱，以随同学们一起起哄为快乐。与此同时，一些同学对我的印象彻底改变了。如汪国真所说“从别人那里，我们看到了自己。”一日，一位好朋友批评我了，他当时是那么的严肃……“追逐这股流行风，我累了，我想找回自我，真不想再疯了。”夕阳下，微风中，我好像在对身旁的柳树发誓，脸颊流下的，是串串晶莹。
也许这并不是自负。我向往李煜的《虞美人》多时了，但这种出口成章却因不解其义而显得如此浅薄。一日，我兴致勃勃，在百度上搜索了这首词的意思，却令我大为失望。因为对它的向往，在我心中已有了这种词的意思，可百度的“标准答案”却如此无情。“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”我甚是喜欢，尤其是后半句。我想，“朱”应指朱雀的，它是神兽。故应用来代指天子，朱雀的颜容已改，便是天子已改，江山易主了。这正符合李煜亡国的经历啊！尽管标准答案为：“宫女老了”，但在一次翻译习题中，我毅然写上“江山已改。”
保持自我吧，以“自己”的身份活此一生！
成长日记 篇2
今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！
今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的'了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜
今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。
我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢？我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。
成长日记 篇3
小鸟在枝头叫，小树在风中摇，我也在路边蹦蹦跳跳。因为，今天我要去八角游乐园游玩。
我和妈妈兴高采烈地来到这里，就在她买票的时候，我躲到了一个垃圾箱的后面，想吓吓她。三分钟过去了，背后传来了脚步声，我以为是妈妈，于是就飞快地往左边的树丛中躲，可是怎么等也等不着她。无奈，我只好出去找妈妈。
从树丛中一出来我彻底晕了，我迷路了！我手忙脚乱，一会往西走走，一会儿向东看看，却怎么也看不见妈妈的`身影。
就在我心急如焚的时候，一位志愿者姐姐向我走了过来，笑眯眯地问我：“小朋友，你为什么总是在这里转来转去呢？遇到困难了吧？”我点了点头，伤心地说：“我找不到妈妈了。”“那你的妈妈原来在哪里呢？”她摸了摸我的头，依旧笑眯眯地问。“售票处。”她知道以后，牵着我的手向前走，拐了许多弯，终于把我领到了售票处。我定神一看，呀！我终于找到妈妈了！只见志愿者姐姐擦了擦脸上的汗珠，送给了我一个奥运徽章，认真地说：“以后可不能和大人分开呀！知道吗？”“知道了！”今天真热呀！志愿者姐姐的衣服都湿透了，可她却“不怕”热地把我送到了妈妈身边……
望着她远去的背景，我想到了一句话：“志愿者的微笑是北京最好的名片。”
成长日记 篇4
奶奶家有许多的大蒜，我家也有很多。
今天，我跑到阳台上来探望大蒜，哇！大蒜已经发芽了！嫩嫩的绿色的“身体”上有一“件”“薄薄的.纱衣”好像怕它冻着似的，小芽有点硬硬的，小芽使劲伸着“脖子”新奇的望着这个新天地，第二天，小蒜已经长出第二片嫩绿细长的叶子了！那“薄薄的纱衣”已经褪到杆上了。因为小芽儿长大了，就像挣脱了妈妈的怀抱的“孩子”。我不由的在心里发出一丝赞叹：小蒜可真勇敢啊！第三天，小蒜有先长的叶子已经弯下“腰”了。因为叶子长大了，它们一个个争先恐后的往上钻，仿佛在比谁长得快。最后一天，大蒜已经可以收了！叶子变宽了，大蒜长高了，茎是翠绿色的，很长，茎硬硬的，长长的叶子好像仙翁的胡子，常要理一理，颜色也加深，变成翠绿色了，可是叶尖却有点黄黄的，真奇怪！
大蒜被妈妈拔了出来，我心中有不舍，又一想，对大蒜调皮的说“快到碗里来！”
成长日记 篇5
在每个人的成长过程中都有许许多多的故事，它们有的随着时光的流逝被渐渐淡忘；有的却像一枚钉子似的时时刻刻印在你的脑海中。
记得在我一年级时，老师布置了一道寒假作业：让我们每人练一幅字。我当时是多么不情愿啊：唉！怎么又是写字啊，无聊透顶了，而且还是一大张纸！可是，老师“神圣的命令”我怎敢违抗呢？我只能乖乖照做。
那一天，天气特别冷，可我还是一早起床就练起字来。第一张，我十分钟就写完了，我欣赏着我的“杰作”，目光停留在了那个“朋”字上，歪七扭八地写得多么难看。我越看越不顺眼，越看越不舒服，最后竟狠下心来把纸撕成了两半，揉成一团，扔进了垃圾桶。我的作品被毁了，我又写起了第二张。第二张的“朋”字好看了一点儿，可是“头”字又看着结构怪异。我又“唰，唰，唰”地撕了。我写了又撕，撕了又写，写到了第五张，我真的有点不耐烦了，心想：写字哪有这么麻烦的，随便交一张得了。我的目光忽然又扫到了那个“朋”字上，脑海里便浮现出第一个“朋”字，两个字一对比，发现刚写的这个要比第一张好多了。咦？我进步了！还是继续努力吧，一定会写得越来越好的！看着看着，不知怎么的，还是不满意，便又继续练下去。第六张，第七张，第八张，第九张 …… 不满意，不满意，还是不满意…… 半小时，一个小时，两个小时…… 不知不觉，我练到了黄昏，已经练了十多张纸了。我的手酸了，但是变热了；我的'身体累了，但是更加温暖、快乐了……
寒假不知不觉过去了。开学第一天，我交上了作业，我的一手好字得到了大家的称赞。就在这个寒假我的书法进步很快，成了班里的佼佼者。
虽然现在我已经四年级了，但还是忘不了一年级寒假发生的这件事。因为它就是一把金钥匙，开启了我的奇妙书法之旅的大门。这件事没有像黄河水一样缓缓流向远方，那是因为它对我来说是多么多么重要！
成长日记 篇6
大家好，今天我给大家看看我种的豌豆，虽然苗子还没出土，但也值得一看嘛，走，去看看它的经历吧！
在课堂上，老师给我们每个人都发了十粒小豌豆，就这样，我们的“主角”就来了。老师教我们如何种豌豆：先找来一个花盆（可以用饮料瓶制作），填上土，再挖个坑，然后把豌豆放进去，埋上土就可以了。
放学之后，我就去寻找花盆了。哎哟，终于找到一个花盆，不过土有点硬，我叫妈妈来。妈妈来了，为我们的“主角”开拓一片土地，一段时间后，终于“开拓”好了，我再把豌豆拿来，放进土里去。
好了，“主角”已经找到了“家”，行了，进行下一步计划去。
你猜这步计划是什么？对了！是浇水。可是，用什么浇呢？哎，有个盛洗液用的勺。“主角”还这么小，肯定喝不了太多水，妈妈看见了，直接端了一盆水来浇。啊，我问妈妈：“豌豆不会被淹死吧？”妈妈说：“不会的。第一次浇水，要把它浇透。”那好吧，进入下一步——找地方。
妈妈突然说：“我们还不知道它是在阴暗些的地方长，还是在阳光好的地方长？”对呀，我找到妈妈手机，查了一下，说是要在阳光好的.地方。我立刻就把“主角”的家搬到奶奶卧室的窗户边。
所有的计划都做完了，接下来就是“主角”的“舞台”了！
第二天，花盆没有任何变化。第三天，豌豆上方的土稍有破裂，也不知道是不是要长出来了。第四天，我刨开土，看了看豌豆苗，哇，它——嗯——豌豆长出了苗。但在我挖到“主角”的时候——把它的苗不小心弄断了，囧，还是先观察它吧。哇，它变得好大，大约有五毫米宽了。我记得它之前很小，看到了它，我就觉得兴奋、激动、高兴！哎呀，还是先把它放回土里吧！去写作业了。
对了，你们说，我的这粒豌豆应该叫什么名字呢？还有，你们说，我的这粒豌豆还有救吗？
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