优秀日记

时间：2023-11-01 08:43:25 日记我要投稿

优秀日记7篇[精华]

　　一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的优秀日记7篇，欢迎大家分享。

优秀日记7篇[精华]

优秀日记篇1

　　我的童年趣事要细细回忆用心数数还真不少，有高兴的，有难过的，有开心的。今天我就告诉你们一件难忘的童年趣事吧！

　　记得是二年级的暑假，那天的天气骄阳似火，知了在树上“知了，知了”的叫个不停，公路上偶尔开过一些汽车“笛笛，笛笛”的按个不停，听了更加增加了些烦躁。妈妈向爸爸提出一个见议说今天我们带宸宸去游泳馆游泳吧，当时我听了心里特别高兴，准备好游泳用品后我们一家三口高高兴兴向游泳馆走去，下车后，走进馆内，首先看见的是一个大大的泳池，池里的水碧蓝碧蓝的，里边学游泳的小朋友可真不少，有的在更衣室整理衣服，有的坐在泳池边边上玩水，有的在教练的指导下认真的学习。我小心翼翼的下到水池中，努力地回忆着已经前边的要领，刚开始爸爸叫我双手扶着泳池边的` 扶手，双脚使劲拍水，把头放到水里练习呼吸，练了一会儿，爸爸拉着我让我试试在水中练习游泳，他让我双脚画半圆，把双手先从底下往前面伸，再用力从前面往两边推，在爸爸的指导下，我开始一遍遍的练习，爸爸一直陪在我的身边耐心的陪着我，妈妈也一直在鼓励着我，慢慢的我掌握了要领，一会儿我游得飞快，仿佛在和小鱼比赛，一会我游得很慢，仿佛在和螃蟹对话。

　　通过练习游泳，让我懂得了不管做任务事情一定要有信心，通过自己的努力一定能成功。

优秀日记篇2

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　上午我怀着激动的心情来到了学校。我们不在背着装满知识的书包来到学校。那是为什么呢?告诉你们吧，我们四年级要搞一个社会实践活动。

　　到了学校，我们在二楼操场上举行了一个仪式，随后我们就出发了。我们的队伍穿过了大街、小巷来到了北安社区。听社区主任讲北安社区是个文明、先进社区。第一层是办事大厅，有许多项目比如：低保工作、城建工作、医疗保险、计生工作、民生工作……这里共分为二个楼，第二层有许多办公室。我想，在这里工作的'人们，一定很辛苦吧!我们走出了北安社区,又到了一个小区。这里的社区主任让我们贴宣传单、擦楼梯扶手和铲野广告。老师让我负责一个门洞，我又找了几名同学一起干。进入楼里，我贴宣传单，可惜我们都没带胶水，只能把它插进门把手里。在下楼时，我们忘记擦扶手了，康锈今灵机一动，她拿着抹布把着扶手下楼，这样扶手就干净了。干完了一切事情我们就回到了学校。

　　通过这次实践活动，我知道了为社会出一份力。真是开心的一天!

优秀日记篇3

　　今天，是我第一次学习做菜，做得是鸡蛋饼。第一步：先洗手。第二步：需要三个鸡蛋、一个空碗、大葱、油、盐。第三步：把大葱切成葱花，把鸡蛋打入空碗里。放入葱花和少许的'盐，把煤气罐打开，开火，把油到入锅中，油热了在把搅拌好的鸡蛋倒入锅中，俩面煎制成金黄色，就可以吃了。最后我尝了我做得菜非常的好，爸爸和妈妈吃了都赞不绝口呢！

优秀日记篇4

　到今天为止，我的游泳课结束了，我已经学会了游泳。

　　爸爸今天晚上说要检查我的游泳技术，正好我也想露一手，让爸爸看看。

　　晚上我和爸爸一起来到游泳馆，换好衣服后来到泳池很自豪的下了水池，游给爸爸看，爸爸夸我说我游的`不错，与之前相比进步多了。听到这话我开心极了。

　　我爸爸比我厉害多了，我在他面前还不算游的好，我爸爸什么类的游泳几乎都会，爸爸也想把我给教会，可是刚学还不会，以后再跟爸爸慢慢学。

优秀日记篇5

　　在寒假的最后一天，我是靠着风筝度过的。

　　今天，父亲带我们两姐妹一起去放风筝。我们来到石芽岭公园，又来到了商店，哇！五花八门的风筝都摆放在这里，我和妹妹选了一个大蝴蝶。

　　然后，我们来到了放风筝的广场，啊！好多的风筝都在这，我看见了老鹰、小狗、蜜蜂、还有蝴蝶！父亲随后就放起了风筝。啊！"老鹰的'风筝飞得最高！"蜜蜂的风筝飞的真高！"小孩们正在纷纷议论呢！

优秀日记篇6

　　上周天，天空中下着蒙蒙细雨。我撑着一把雨伞，来到花园。花园里的树木更加翠绿，花儿更回娇嫩。

　　花园里有许多小石头，石头上有许多小蚂蚁。黑黑的小蚂蚁，头上有两根细长的'触角，一对小的无法形容的眼睛，身上有六条腿，尾部大大的。一只只小蚂蚁像一部部“战头机”钻上钻下，时隐时现的。它们急切的脚步好像在说：“下雨了，赶快回家吧！”于是我又扔了一块小蛋糕给小蚂蚁，小蚂蚁摇摇尾巴好像在说：“谢谢你，小姑娘。”说完，它用触角碰了碰身边的蚂蚁好像在说：“朋友们，快来搬蛋糕啊。”不一会儿，一群小蚂蚁跑了过来，把蛋糕搬走了。一路上，走走停停，好像在那儿唠叨着：“这块蛋糕可真重啊！”

　　雨越下越大，我只好起身回家，告别这群可爱的的小蚂蚁。

优秀日记篇7

　　看中国历史，在翻来覆去地翻涨，可结果是在字里行间看到的就是“吃人”二字。历史，简单地来翻译是什么-“仁义道德”，可所谓的仁义道德背后掩藏是什么？吃人！

　　“我是吃人的人的兄弟”，是啊，吃我们的人很可能就是我们至亲。

　　“我自己被人吃了，可仍然是吃人的人的兄弟！”“我”虽然被吃掉了，但我们之间的至亲关系还在，无法改变！

　　纵观历史，我们整个一套仁义道德的理念，在叙述着它对人的肉体、精神以及思想的吞噬。有了这样的吞噬，一代一代传下来，一代一代地被毁灭，一代一代被吃掉。

　　在“吃人”的大背景下，我们自己也想去“吃人”，想去影响别人，想去压制别人。但是回过头来，又怕被别人吃了：而每个人都有点这种想保护自己的心思。于是，在狂人的眼中，中国人有狮子的凶心，兔子的怯懦和狐狸式的狡猾：狮子有野心吃掉他地盘上的猎物；兔子只能可怜巴巴地等待被吃掉；而狐狸在疑心疑虑地观望着...

　　在狂人的眼中，如果人与人把去欺负，压迫与改变别人的这层心思放掉，安心地去吃饭睡觉，那将会很美好。可整个历史都在吃人，方明白“我”早已在其中混迹多年！狂人狂吗？狂人其实不狂，他看懂了中国的历史，中国的任意社会之间的`关系，因为他懂得太多了，所以他被排除在外！

　　后来狂人变正常了，正常了之后就去当官了。当官之后后干什么呢？吃人！也就是用他学到的一套仁义道德理论-包括狮子的凶心，兔子的怯懦和狐狸的狡猾，去影响更多的人。于是，当狂人变成了正常人之后，也就变成了吃人的人！在这种辩证关系中，鲁迅先生发出了那句振聋发聩的呐喊-“救救孩子！”

　　我们不要吃人，我们也不要被吃！

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