日记作文

[优]日记作文10篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的日记作文10篇，希望对大家有所帮助。

日记作文 篇1

　　今天我和哥哥把作业做完后，正巧隔壁邻居大姐姐和小妹到我们家来串门，我们就一起玩起了“官兵捉贼”的游戏。

　　我先写了四个纸条，把纸条揉成团，然后抛向空中，等到纸条落地后，我们每人抢到一个。我心里急切又担忧，怕拿到写着“贼”的那张纸条。

　　我内心矛盾地打开纸条，一看是“捉”字，我的心就放下了一大半，可是捉谁呢？只见大姐姐和哥哥不动声色地坐在沙发上，妹妹则不停地看着我们三人。嗯，这不是做“贼”心虚的表现吗？我走上前一把抓住妹妹喊着：“不许动，你被捕了。”妹妹听后哈哈大笑，一本正经地学着京戏道白的`腔调说：“嘟，大胆！竟敢捉拿本官，来人，打手心！”

　　这时大姐姐正坐在沙发上翘着二郎腿，冲我直做鬼脸。谁让我判断失误，让“贼”人“逍遥法外”了呢？

　　第二轮开始了，我抢到纸条后心跳不止，两手发抖地打开纸团一瞧，唉，怎么又是“捉”。

　　这次吸取了上次的教训，我先来个投石问路，对他们大喊一声：“你们装什么？”哥哥和姐姐向我投来询问的目光，妹妹身子微微一震，眉毛往上一挑，连眼睛都不敢正视我，为了掩饰慌乱的神情，她突然又哼起了小曲。

　　我一拍桌子说：“妹妹，你就是那个‘贼’，对不对？”妹妹立刻反辩，我一把抓过她的纸条。现在“铁证如山”，她再也无计可施了。

　　游戏在我们的欢声笑语中继续进行着??

　　江阴市要塞实验小学四年级1班郑芝钰

日记作文 篇2

　　时光匆匆流过，生活就像一本书，字里行间书写着岁月的痕迹，一笔一画勾勒出青春的印记。书中，有人，有物，来来去去。有些人，只是生命中的一刹那，离开，就不会再回来；有些人，从生命的扉页开始，就一直不离不弃的陪伴至今；有些人，虽然只有一瞬间的相遇，但却一直留在了心底，沉淀在那最美好的记忆深处。

　　曾有过一段关于乡村的回忆，那里的夜晚，有数不清的繁星，还有那一盏同星光般明亮的夜灯。那个夜晚，与家人走散的我独自穿行在只有不到百米的村庄外围的田坂，年幼的我伴随着迷茫，就是走不出这小小的田野草墩堆砌的“城堡”，突然远处亮起了一盏“星星”，它是那么的明亮，照亮的村口的小亭子，还照亮了我的心，在那亮光里，回荡的是那个守夜阿姨的微笑。那年，我五岁。

　　一个陌生的.校园，一群来来往往的陌生人群，空气中溶解着兴奋、快乐、惧怕和忧伤，唤醒了九月炎热的灵魂，烘烤着我幼小的心灵，一个人，不知所措。那是一个年轻美丽的身影，人群中，她抓住我的手“新生吗？跟我走！”那一句温暖的话语，冲淡了各种情感，有的只是安全感，那只温暖柔和的手心，驱散了所有的嘈杂。那年，我六岁。

　　餐厅中，人群来来往往，仿佛只剩下因缺少一块钱而满脸通红的我，忽然，眼前出现了一只手，那么温暖，手心里，揣着一元钱。我回过头，希望看到他的脸，但只留下了一个背影，在我眼前久久不能散去。那年，我十岁。

　　生命在不断的流淌，那些人一直在我心中，好多好多的感动一直铭记在心。虽然人在变，天地在变，周围的一切都在变，但记忆是无法抹去的，那不变的温暖，一直回荡在心，不会消失，记忆的书中，我们读懂了许多，那些人、那些事，书中那些不变的，心灵的触动。

日记作文 篇3

　　《安妮日记》出版以来，深受同学们的喜爱，我也不例外。这不，緾上妈妈硬让她给我买了一本。

　　一回到家，我就津津有味地看了起了。书中安妮的命运是那样的悲惨，因为当时德国人的占领使荷兰这个国家鸡犬不宁，盖世太保下令抓走所有的犹太人，安妮一家逃到了她爸爸工作的地方。不久父亲的好朋友范达恩一家也搬了过来。两家人在这里一起躲避灾难。之后又来了一位避难者牙科医生迪赛尔，八个人在“秘密后屋”里度过两年难熬的岁月。虽然忠诚的朋友们帮忙，但是整天还是生活在恐惧之中。为了不让库房的工人知道，他们每天说话轻声细语，走路都要轻轻地，只能等下面的人开始吃午饭时，才能洗浴，开水等。在“秘密后屋”的那些日子里，他们一个个整天担心受怕，就怕一个不小心，就去天堂做客。可是，他们最后还是被一个工人给举报了。

　　于是，在1944年8月4日，她们落入纳粹的魔爪。在臭名昭著的奥斯威辛集中营，安妮的母亲绝食而亡，范达恩先生在毒气室中丧命，范达恩夫妇的儿子彼得在俄国军队逼近时，被逃窜的德国党卫军带走了，不知死于何处。牙科医生迪赛尔被转到德国，死在诺恩梅集中营。被剃光了头发、手臂上烙上号码的安妮、玛格特、范达恩太太被送往德国的贝尔森集中营，三人都在这里夺去了生命。整篇文章看完后，我不禁流下了眼泪，安妮那可怜的命运一直牵着我的心。

　　看完后的我，(读后感 )总是记着这样一个情节：亲爱的姬蒂，昨天晚上，我快要进入梦乡的时候，眼前忽然朦胧地出现了菜丝的身影。我看到菜丝衣衫褴褛、面黄肌瘦、憔悴不堪。她的眼睛显得很大，她哀怒地看着我，仿佛在说“哦，安妮，你为什么不管我，快把我从人间地狱中救出来吧!”菜丝，对不起，我无能为力，我真希望能解救你，真希望我能够让你分享我所有的一切。然而我将永远不会忘记她，我会为她祈祷的。你瞧，安妮多善良啊，可是，她的人生却太凄惨了，她曾说过：我希望即使自己死后仍然继续活着。她的.日记让她实现了这愿望。

　　安妮经历了快乐，期望，隐匿，抑郁，意欲，悲愤，挣扎，死亡的人生历程。安妮在日记中如实记录了两年间隐秘、艰苦的生活状况，自己的寂寞、苦闷，对现实的恐惧、憎恶，对生的追求和期盼，对未来的向往和祝愿，对战争、人性的深入思考。她渴望用年轻的激情、勇气和天性的善良拥抱自然，拥抱世界，但是战争回报给她的却是苦难和死亡。安妮在写日记的两年多里，生活困窘，她多次写到阿姆斯特丹的被轰炸所造成的恐惧，也不断谴责种族歧视，而藏匿又充满了恐怖的日常生活，在平凡中深深地打动着人心。她在见证着战争与迫害。1947年，幸免遇难的安妮的父亲，将安妮的日记整理后出版。迄今为止，日记已被译成55种文字在全球发行三千万册，成为一笔人类共同的精神遗产。安妮真正地实现了自己的愿望：“我希望在我死后，仍能继续活着。” “走入世界，为人类尽一份力量。”

日记作文 篇4

　　今天我和妈妈一起去外婆家玩，外婆非常开心。爸爸没有来，因为他去加班了。过了两天我就回家了，我很开心。我一回到重庆，乐乐就叫我陪她玩，我就和她一起去了重庆游乐园玩。我们玩了飞椅、摩天轮、过山车，我们还玩了排排坐。真好玩呀！我们玩完了就回家了。

　　

日记作文 篇5

　　今天，绿豆几乎全部发芽了！绿豆种子的左右两瓣分开，芽从两边蔓延而出。像银针似的弯弯曲曲的芽露出嫩黄的身子，他们有的站着，有的躺着，有些还交叉在一起，两根芽像绳子一般缠绕起来，横七竖八的躺在一起。餐巾纸杯子中的绿豆芽有1.6厘米，水杯子中的有1厘米，沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又给他们浇了一些水，他们似乎像逐日的夸父，怎么也喝不够似的，贪婪地吸取着水分，整颗豆都变得胖乎乎的，像一个可爱的胖小子。

　　水杯子中的豆子也发芽了不知是不是营养不够，显得略有纤细，不过有1.5厘米长了沙土中的豆子有3厘米长了，而餐巾纸中的豆子长得更快，差不多有4厘米长了，不知为什么，餐巾纸杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都变红了，像是披上了一层紫红色的纱衣，不过还是沙土杯子中的豆芽鲜艳一些，美丽极了。三只杯子中的豆子都长出了新叶，绿油油的可爱极了，新叶约莫有1厘米长。嫩嫩的.，绿绿的，像一把剪刀，还有几滴晶莹的露珠在上面滚动，不过子叶有些萎缩。餐巾纸中的子叶比水中的略绿，舒展的也自然些餐巾纸杯子中的豆子更红了。而水杯子中的豆子也有一点浅红，3个杯子中的豆子都长出了白嫩的根须。餐巾纸杯子中的豆子长到了7厘米，而水中的豆子只有5厘米，沙土杯子中的豆子有9厘米，根须是餐巾纸杯子中的豆子最长，有5厘米，其他两只杯子里的豆子只有3厘米左右。

日记作文 篇6

　　今天，妈妈给我报了一个奥数班，上课时间是下午2：30-4:00。

　　妈妈把我带到奥数班门前时，我心里既兴奋又紧张。进了教室，只见几个小朋友正在嬉戏，我的紧张顿时烟消云散。

　　老师念完参加奥数班同学的名字后，就开始讲课了。老师认真地讲着课，我们仔细地记着笔记。之后，我们做完课本上的例题，又做了练习题。

　　不知不觉就到了下课的时间，老师快速地把课后作业告诉了我们。

　　回到家里后，我想：如果第一节课布置的作业我就完成得很好的话，一定会得到老师的表扬的。于是，我认真地把作业做完了。

　　评：

　　日记写的'是小作者第一天上奥数课的事。因为是第一次，记忆比较深刻，感受也不一般，写进当天的日记，很合理。日记语言流畅，叙事有条理。

　　须指出：这则日记完成的质量不高，有点儿像记“流水账”，没有重点 。

日记作文 篇7

　　今天，我们去了青海湖和茶卡盐湖。

　　早上，我们直奔青海湖，路上群山环绕，牛羊成群，还有一大片一大片的油菜花，美丽极了。坐车不到半天时间，放眼望去，只见远处一片深蓝色，比水彩笔的蓝色还要蓝得多，非常漂亮，而且很凉，很爽，啊！这就是神秘向往的高原之海——青海湖！接着，我们又去了茶卡盐湖，那里有老式的蒸汽小火车，有漂亮的`盐雕，还有洁白的盐湖呢！晚上我们要回酒店了，哎呀，酒店没房了，我们只好住了藏包（藏族的帐篷）真新鲜。

　　啊，又过去了一天，真开心啊！

日记作文 篇8

　　轻轻拂去沉积三年的尘埃，发黄的锁不知何时被人打开。

　　初二的生活近在眼前，若时空再现，满是忙碌的身影来回表演，看看现在，竟闲到用游戏来消磨时间。那个一边谩骂作业的繁多一边忙着备考的`她如今却在偷笑工作狂过于抢时间。

　　我知道她是在逃避，逃避教科书的等待。

　　没了斗志，没了激情，浑浑噩噩地混过一个个昨天。同样是考试失利，同样是老师的白眼，我不再不甘，没有努力的结果是理所当然，也许是厌倦了诗词的博大与文言的精深，疲乏了代数的浩瀚与几何的无边，也许，仅仅是，累了。

　　自小身体素质差，顺理成章地被班主任剥夺了参加接力赛的权利，那个被遗落在活动场上的她只能有气无力地在日记本了吐出内心的委屈，无声地抽噎，我也是班级里的一分子。但今天，我会为一个雨天独自庆幸又躲过一劫体育课的磨难。

　　是变了？是长大了？我无言。在老师面前是宠是弃，红色的奖状与大叉都已云烟过眼，回到过去是无稽之谈，但愿能做好现在的自己。

　　喜欢阅读，但要为了考试去斟酌鲁迅的一句一字，我，办不到，因为，我就是我。

　　羽毛球拍在空中划过快乐的弧线，不过大汗淋漓后依然会回到一个人的空虚，因为，我只是我。

　　很久没有动笔，只是由于不愿写下忧伤的文字而已，竟祈祷时间来扶平记忆的烙印，但有些事是不能被忘却的。明天还是去买个新的日记本吧——写上新的生活。

　　对着镜子苦笑一声。罢了。

日记作文 篇9

　　不知从什么时候起，日记本上多了一把密码锁。

　　那时，班上很多人的本上都锁了一把锁，与其说给日记上锁在那时是一种潮流，倒不如说不信任人在那时是一种潮流。自从流行给日记上锁后，下课了，异常难见到几个死党勾肩搭背说悄悄话，取而代之的是一个个成为日记本的守护者。刚开始，我的日记本是没有锁的，虽然五年级在小学时代已经算是个“叔叔阿姨”的级别了，但是我的思想却还停留在小学一，二年级。在那时候，日记本经常被传来传去，同学之间互相看。这天上课，老师表扬了一位我玩得非常好的朋友，于是我想下课去请教她。随着下课铃的消失，我小跑到她的座位上，她的日记本摊开着，上面盖了本语文书。我于是象曾经一样，看起了她的文章，发现我的不足。正看得起劲时，突然听见“喂”的一声。这声音好熟悉，却又很陌生，因为里面多了我不认识的愤怒与不耐烦。

　　“你怎么乱动别人东西啊，没礼貌的你懂不懂！我的日记难道这么好看？”她瞟了我一眼。我希望这是幻觉，是噩梦，我不相信这就是以往的哪个她。

　　“我……我……”我变的手足无措。她立马从我手中夺过日记，留我一个人在原地。我尴尬，我无助，大脑一片空白。

　　第二天经过她的座位，发现她的日记本上多了一把密码锁。我才无奈地意识到，我原以为通过四年冶炼的友情应该无坚不摧了，但是却在三分钟的时间，坍塌成了废墟。不久，我的日记本上也多了一把密码锁。

　　就这样，直到小学毕业前2个月，老师在班会上提出了这个关于密码锁的.问题：“保护隐私没错，错就错在同时葬送了友情。”我们这才意识到，它真的是一个杀手，又因为它所扼杀的是友情，于是它显得更加残酷。老师提议呆会儿一起举行＂葬锁仪式＂，丢的是密码锁，解的是心锁。于是在三秒种倒数后，我们集体把锁取下，扔掉。

　　下课后，她又来到我的座位上，把手伸出来。我呢，当然毫不犹豫放上去咯。

　　这天，垃圾桶中躺着60把密码锁，却换回了N对朋友的和好如初，共同建立了一座更加坚固的友情碉堡。

　　4个月之后，我进入了初一，9月份就该上初二了。阿门，还好还好，没人用密码锁……

日记作文 篇10

　　童年，虽然在悄悄离去，但却给我留下了许多美好的记忆。

　　在我五岁那年发生了一件趣事。都知道小孩子很爱吃糖，当然，那时的我也不例外。有一天，我一边吃糖一边看着电视。突然，妈妈冲进来，一把抢过我手中的糖袋抢过来，说：“小孩子不能吃太多的糖，等明天再吃！”说完便走了。当时我很生气，忽然我在电视上看到了一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我眼珠一骨碌，想出一个鬼点子：既然种瓜得瓜，种豆得豆，那么种糖一定可以的`得糖了！我一不做二不休，趁妈妈不注意的时候，就偷偷地拿了一颗糖，到外面去种。在回家的时候我心想：“哼既然你不让我吃糖我就自己种糖吃”。那天以后我就天天给它浇水，期盼它早点儿长出糖来。半个月过去了，我想：“应该去看看了，它一定会长出许多许多的糖，那样，我就会有吃不进的糖了，哈哈！”我走着走这就到了那个地方。扒开土，发现不仅没有糖，那颗种子也烂的不像样子了。我回去哭着告诉妈妈：“妈妈，我不仅没种出糖，就连“糖种子”也烂得不像样了。”妈妈哭笑不得的说：“傻孩子糖是种不出来的。”我傻傻的点了点头。

　　现在想起来还觉得很好笑呢！