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有趣的日记（通用47篇）
一天将要结束了，今天一定有不少的收获吧，因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的有趣的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的日记 篇1
暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到了让人们称作”天下第一奇山”的黄山旅游。
黄山坐落于安徽南部，面积约1200平方公里，有山峰72座。黄山自古以来就是游览胜地。明代大旅家徐霞客游览了黄山之后，对黄山推崇备至，说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这句话的意思是游览五岳归来，其它的山不需要再看。而游罢黄山，连五岳也可以不看了。黄山的确不同一般，它兼有泰山的雄伟，华山的峻峭，庐山的飞瀑，衡山的烟云，以奇松、怪石、云海、温泉”四绝”闻名于世，被誉为“天下第一奇山”。
黄山最高的峰是莲花峰。海拔1800多米，那耸立天外的峰顶，云雾缭绕，神秘莫测，使人感到它攀登之难难于上青天。尤其是山上那些奇形怪状的岩石，好像正在下坠，让人心惊胆颤。
黄山的景色秀丽神奇，特别是那些怪石，有趣极了。就说“仙女弹琴”吧，那漂亮的仙女弹着琴，悠扬的琴声在山间久久回荡，仿佛在被人们评赞她的琴声。瞧，那陡峭的山峰上有一只可爱的.小狗，抬头看着月亮，仿佛是要到月亮上去看看吧，这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有不少，像“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等，千姿百态，惟妙惟肖。
玉屏楼的附近，有几棵古老的松树，其中一棵叫迎客松，仿佛时刻都在欢迎游客的到来。还有棵叫送客松，它仿佛在说：“祝你好走，欢迎下次再来!”
黄山归来已经不少天了，但那秀丽的风景犹如一幅幅漂亮的图画，仍时刻浮目前我的脑海，我想告诉大伙：黄山值得一游，假如你不去，将是你终身的遗憾。
有趣的日记 篇2
今天是星期六，我早早的把作业写好了，出完晚饭，我闲来无事刚好奶奶让我去喂鸡。
我高兴极了，我先来到鸡场有从旁边拿了一个大铁汤碗，用它从麻袋里舀起一碗谷子，我小心翼翼地走进鸡场生怕踩到鸡屎，我我把谷子倒到泥土地上，“咕咕咕”我按照奶奶平日引鸡来吃食物的声音也想试试，没想到一大群鸡不知从哪窜了出来，我吓的连连后退。我看着他们开心的吃着我笑着说：“小馋猫们吃了食就要回报我们，快点给我们下点蛋吃!”正当我哼这摇滚的歌准备出去的时候，突然一只浑身是灰白色毛的大公鸡朝我这里跑了过来，我像是见了猫就怕----胆小如鼠，这只大公鸡的嘴网我手里拿的大铁汤碗里啄了啄，我一边向后退一边对它说：“走开!走开!我这里可没谷子给你吃了。”大公鸡似乎听错话的意思，又好像眼花把我当成了一粒谷子要把我吃了，竟然一步一步地向我靠前，我连忙向后跑大公鸡“咕”的`一声它居然啄了我一口，我哇哇大叫赶紧跑出去都来不及关门了，我跑到奶奶身边坐到她身上对她说：“奶奶我们家的鸡得了疯牛病，你赶快把它扔了，它居然敢咬我还好我裤子穿得厚，不然就要被它咬伤了。”我给奶奶细细的讲述了刚才发生的事情，奶奶听了哈哈大笑，我疑惑的望着奶奶，奶奶摸着我的头说：“傻孩子，明明是公鸡看到你的脸上做一颗米粒有一颗米粒想吃，所以就要了你呗!!!!!”我拿出镜子照了照，果然我的脸像是张花猫脸做一颗饭米粒有一颗饭米粒的。我和奶奶哈哈大笑。
同学们这一件事情有趣吗?都是我吃好饭没擦脸让公鸡以为我也是粒米给咬了。这一件事告诉我不管吃好任何东西都要擦擦嘴，要讲卫生。
有趣的日记 篇3
今天的作文课上，我们做了一个有趣的游戏，叫“贴尾巴”。同学们争先恐后地举手，好像都想要挑战一下自己。
做游戏前，老师向我们介绍了游戏规则：蒙住眼睛在原地转两圈，再往前走，将鱼尾巴贴到黑板上，使鱼身子与鱼尾巴顺利重合。
听完规则后，同学们把规则记下来，然后就举起了手，说：“点我！点我！”老师叫了张小明，张小明三步并作两步走上讲台，老师用眼罩把他的眼睛蒙住了，转了两圈，才给他拿着鱼尾巴向黑板贴去，“哈哈哈……”同学们顿时发出了笑声，有的一边笑一边拍打着桌子，有的笑得前俯后仰，还有的一边笑一边叫喊“错了，错了”。这时，张小明拉开眼罩，也哈哈哈大笑，原来，自己把尾巴贴在鱼的身子上了。
轮到第二个上去的是我。我向黑板走去，蒙上眼睛，同样转了两圈，立马听到同学们七嘴八舌地叫喊着：“向上，向上！”“左，左！”“右，右”“向下向下！”叫喊声弄得我脑子乱成了一团，不知听谁说才好。最后，我下定决心一贴，同学们又哈哈大笑起来，我连忙拿下眼罩一看，立刻我觉得脸一热，原来，我把尾巴贴在鱼的'眼睛上了。
老师又叫了几位同学上去贴，可他们都是差一点点就成功了，他们有的贴在鱼身体上的，有的贴在鱼头上的，有的贴在嘴巴上了。
最后，老师叫了班长上去贴。只见班长走近黑板左右看了看，又用手比量了一下，才戴上眼罩，胸有成竹地贴了上去。这次大家不再笑了，而是给班长鼓掌了，老师宣布：“这次班长成功了！”教室里又响起一阵热烈的掌声。
“贴尾巴”的游戏真好玩，通过这次游戏，我明白了做任何事情都要动脑筋，用对方法才能把事情做好的道理。
有趣的日记 篇4
开学啦，伴随着阳光明媚的天气，大家兴高采烈地来到了学校，讨论着丰富多彩的暑假生活，沉浸在假日的氛围里。
不过，紧张的学习生活很快就冲淡了假日的兴奋。这不，经过上午连续三节课劳累的学习，大家都昏沉欲睡。好在马上就到了我们最喜欢的课程――体育课了，同学们正蓄精养锐，闭目养神。这时，王老师神秘莫测地走进来对我们说：“同学们别犯困了，我有一个十分有趣的题目出给大家。”同学们原本暗淡无光的眼神突然来了精神，都迫不及待地让老师出题。
“大白+大白＝白胖胖”，王老师出题了。原本热闹的班级顿时安静了下来，大家你看着我，我看着你，一个接一个说出了自己的答案。有的说等于大白兔，有的说等于大胖子，有的说等于大胖兔，答案真是五花八门，无奇不有啊。老师摇摇头说都不是，但给了我们一点提示：“这是一个数学题”。大家恍然大悟，又开始了新一轮的抢答。我的脑子飞速的运转着，突然明白了一些，快速拿出笔和纸计算，果不其然，“白”就是“1”。“胖”就是“2”，答案应该是“61+61＝122”。我的思路瞬间清晰。我又将答案检查了一遍，保证万无一失。
我胸有成竹地举起了手，说出了答案，老师疑惑地看着我，我的心怦怦地跳着，紧张地等待着老师的答复。终于老师说完全正确。我高兴地跳了起来，同学们也都惊讶地看着，老师又说：“你要把你的.答题思路讲出来。”我步履铿锵地走上讲台，把我的思路讲了出来，班里沸腾了，响起了震耳欲聋的掌声。
有趣的数学游戏结束了，但我的心却久久平静不下来。
有趣的日记 篇5
在不断的经历中，我开始成长。在不断的成长中，我走向成熟。逐渐地变得对四周的事物关心起来，也许这就是成长的变化吧!但是，成长不仅仅是身高、年龄的增长，我们还要明白许多道理，总结人生的经验。
至与我，对“成长”这两个字的理解并不透彻。但是，有件事使我明白了一个道理，这个道理让我深刻领悟到什么叫“成长”。
那是一个深秋的夜晚节，我走在回家的路上，阵阵寒风吹来，让人发颤……这时，一辆摩托车缓缓的`开了过来，撞倒了走在我前面的老爷爷，但是肇事者没有下车搀扶，而是迅速逃得无影无踪。我连忙跑过去扶超老爷爷。这时，附近的人围了上来，有些人还以为是我将老人撞倒的，便振振有词的教育超来，还问我是哪个学校的。我没有回答，只觉得脸了一阵阵发热。但是，我没有急着向别人解释，因为我觉得周围的人只会指责我，而不是真正地关心这位老人。他们在一旁说个没完没了，却同有一个人主动上前帮我扶起老了。这样想想。我的心一下子平静了许多。我默不作声地扶起老爷爷，帮他拍去身上的尘土，拿出手帕，将他手指上的血迹擦去。这时，老爷爷要向周围的人解释刚才发生的一切，我急忙说：“老爷爷，咱们回家吧!”周围的人见老爷爷没有什么大碍，就纷纷散去了。我将老爷爷小心地扶到家后自己才回家。
走在那条熟悉的回家路上，清凉的风仿佛向我诉说，路边的树仿佛向我点头，脚下的路也仿佛为我喝彩。
回到家中，望着窗外，我觉得自己长大了许多，因为我学会了冷静地对待别人对我的误解，而不会像平时那样受一点儿委屈就大哭大闹。我学会了安慰自己，这会使我成长得更快、更好!
有趣的日记 篇6
今天上午，太阳就已经从云层后探了出来。中午，我一家人在吃饭的时候，妈妈突然在饭桌上说道：“要不今天下午，咱们就去放风筝怎么样？”
爸爸偏头望了窗户外边，暖暖的阳光照射在大地上。接着爸爸道：“可以啊，这么个好天气，是该出去玩玩。”爸爸妈妈都想着出去放风筝。我更是举双手表示赞同，我一直都喜欢放风筝。天空阴霾了这么些天，我也早就想出去玩一玩了。
中午，我们休息一会后，接着就往外面走了去。爸爸开车载着我一家人来到了一个大公园，进了公园，然后我们一路往里走。因为公园里专门有一片大草地是为人们放风筝以及休闲准备的。当我们来到了这片草地上的时候，草地上的人也不少。一手举着风筝在草地里快跑的少年也很多。
爸爸就在一旁的小商店里，买了三只风筝。这三只风筝的款式是一样的，只不过颜色不同。一只是粉红的，一只是灰色的，还有一只是金黄色的.。我看着这三只风筝直接就选择了那一只粉红色的。拿过风筝后，我迫不及待的就放起风筝来。
空气中的风儿轻轻吹着，在风儿的帮助下，我成功的将放风筝放出了老高。不过爸爸妈妈们的风筝还没有放起来呢。我高兴的让我的风筝随着风越飘越远，看着风筝一点一点的升高，我直接在地面上高兴的跺起脚来。
虽然爸爸妈妈也将风筝放了起来，但是他们的风筝已经远远地追不上我的风筝了。但是没有想到，就在我无比高兴的时候，忽然来了一阵大风。我牵着风筝的手明显感受到了风筝在风中剧烈的摇摆。也就在下一秒，突然噔的一声，我手中拿一根操控着风筝的线一下就断了。我的风筝也随着风越飘越远，接着就不见踪影了。
不过，虽然我的风筝飞走了，但是这还是一个有趣的下午。
有趣的日记 篇7
“丁铃铃……”下课铃响。拿着待售的商品，同学们都冲出教室，跑向操场。一时间大家都忙活开了。
有的拿出一大块布抖动几下就利索地铺在地上，有的把牛奶箱子里的物品一件件拿出来分门别类地摆放在地上，摆东西时还不忘瞥一眼别组的速度，生怕浪费丝毫时间，有的已经迫不及待地开始叫卖了，“便宜有好货，快来买，快来买啊”。顿时，吆喝声此起彼伏，个个不甘心落于人后，一声比一声高，引来了好奇的路人询问各色物品的价钱。平时略显空旷的操场此时就显得狭小了。
我们组的商品门类很齐全，有自动笔，圆珠笔，课课通等，价格也很便宜。只是摊位前比较冷清，很多人都只是询问一下价钱就走开了。再瞧瞧其他组玩具枪卖得倒挺红火。这时，我们组的组员急中生智，干脆采取了买一送一的策略，还打出了“不买会后悔，走过了这摊点，就没这个机会”的旗号。再加上有百分百良好的服务态度，抢了其他组不少生意呢。看到这个结果我们脸上都绽开了满意的笑容，先前心急如焚之感已消失得无影无踪了。
这还不够，抱着必胜的决心我开始到处兜销小商品，做了一次小小推销员。看到人多的地方，我就飞快地跑过去，向他们推销商品。我在人群中穿梭，重复着一遍又一遍的话，时刻露出灿烂的笑容，成果也不赖。
趁着推销商品的空隙，我趁机“偷窥”了一下其他组招揽生意的方式。有买东西满1元或2元送一个桔子的.，有送一个小玩意或有自动笔的挂件的，各种招式皆有新意。我把其他组招揽生意的方式告诉组长，摸清了他们的“底细”，我们更有信心赢得跳蚤市场“卖货强手”的称号。
末了，计价声、还价声在操场上空回荡。
有趣的日记 篇8
六一儿童节是一个儿童的节日，但今年的儿童节跟端午节连在一起。
今天这个六一节，我们瓯网小记者来到瓯海仙岩街道梓南爱心亭，为环卫工人、孤寡老人献爱心。这是个简单的爱心亭，桌椅没那么好，其中却包含着许许多多人的爱心，虽然有的只有芝麻般大小，但爱心重如泰山。我们洗菜，切菜，端菜，洗碗，为了让环卫工人、孤寡老人们过一个幸福的端午节。
我们刚包完粽子，一大堆环卫工人、孤寡老人已在门口等着吃饭。他们就座后，我们一个个小记者热情地把汤送到他们手中，在端的过程中，我饿了，每次总想喝一口，但我感觉后背一惊，似乎大众都盯着我，我的肚子再饿，也不敢偷吃了。想到环卫工人是为了我们大家有一个清洁的环境那么辛苦，所以我决心忍一忍。看着他们那黝黑的皮肤上，一条条晒伤的'裂痕，甚至一整块皮肤掉了时，我的心动了。
午饭过后，让我最难忘的洗碗开始了，在一盘非常脏的水里，拿着别人粘有所吃剩下的饭菜的布开始洗，我爱干净的形象被洗碗这件事给糟蹋了。
啊，我尖叫起来，手上粘了一根咸菜叶，想打退堂鼓，可我看着旁边几位洗碗的阿姨，她们不顾脏，奋力地洗环卫工人吃过的粘有剩饭的碗，每一位阿姨，都是满头黄豆般的汗珠，过路的好心人都被打动了，有的在帮忙，有的在拍照。我想：“孤寡老人在年轻时为祖国效力，环卫工人为了祖国，从早到晚一直扫大街，我们有什么能耐拒绝洗碗？环卫工人清扫的垃圾比这脏得多，他们能坚持下来，我们为什么不行？”想到这一点，我坚持了下来。
在献完爱心向老人道别后，我们还来到仙岩参加捡垃圾活动。这真是一个别样的“六一”啊！
有趣的日记 篇9
今天，我们上了一次有趣的“气球”课。上课了，老师神秘的拿出一袋气球，自己先吹了了一个气球，接着说：“我们请几位同学上来吹气球，规则是：两人一组，一位同学吹气球，另一位同学弄炸气球，但气球要吹得尽可能大。”
老师话音刚落，十几只手“哗啦啦”举了起来，一些同学甚至要站起来，一个个脸上都写满了兴奋，生怕自己没被选上，最后，老师选了六名同学。
老师他们简单的分好队，然后发给了他们每人两个气球，我伸着脖子看，发现只有一位同学的气球与大家不一样——是长方形的`。
老师一声“令下”“开始！”，他们就热火朝天的“忙活起来，第二组其中一位同学眼疾手快，拿到气球就吹，他急着抢第一，可气球还是瘪的，就迫不及待的要弄破它，老师提醒道：“吹得要尽可能大。”于是他便继续鼓起劲来吹。第3组的气球一直吹不起来，可能是气球形状不一样的原故吧，那位同学鼓起腮帮子吹，可连腮帮子都红了，气球才鼓起一点点，他急了，拼命的吹，他的队友急切的看着，似乎很希望气球立刻鼓起来。“啪！”原来是第一组首先将气球弄爆了，“啪啪”又是两声，第一组首先获胜，第二组等不及了，一位同学用手托着气球，直往地上拍去，然后快速用脚踩上，可那气球太“顽皮”了，一点也不听话，就是从他的脚缝里溜走了，他又将气球往墙上拍去，可那气球老往上面“跑”，试了好几次，第二组才将最后一个气球弄爆。
我们观众脖子都伸酸了，可第三组气球怎么也吹不起来，我们暗暗为他们加油。比赛时间到了，老师报出了第一名——第一组，接着是第二组、第三组，第三组气球没有吹起来，我们也为他们感到遗憾。
原来，吹气球也不是一件简单的事。想要让气球大而又容易爆炸，要掌握它的特点，就比如与一个人相处，首先要明白他是什么性格的人，只有通过认真观察，这样才能相处得更好。这是一节有趣的课，我们所明白的道理让这节课更加丰富多彩！
有趣的日记 篇10
告诉大家一个好消息：愚人节快到了。你是不是该好好准备一下如何在那天逗一下别人呢。嘿嘿，告诉你，在愚人节前夕，我就已经体验了逗人的刺激哦。不过咱们的行为一定要文明的哦。
六（4）班的一个好友，向我要一张大头贴。前几天晚上，我做完作业，忽然想起同学的请求。于是，我便翻箱倒柜的找起来。好不容易找到了。一看，总觉得不大行突然，我的脑袋瓜上的`一个灯泡亮了。我找出了一张紫色的纸，认真地包起来。包着包着，我想到了下星期二是愚人节。对。
我忙碌着……我将多余的纸“废物利用”。又在这层纸的外面包了一层，先是两边折进去，然后，把两头折一下，一塞，ok。接着，我还是不够满意，于是，我苦思冥想，绞尽脑汁，可还是老主意，“无奈”之下。老办法吧。于是，我努力地找彩色的纸，差点把咱家屋顶给掀了，险啊。
我终于找到了3张纸，两张蓝的，两张黄的，一张大红的，认认真真地包起来。哎呀。终于完工了。我在封面上写了好几个“平常心”并加上叹号。（我担心她火冒三丈会把我可爱的大头贴撕掉了。）第二天，我郑重其事的将大头贴交给了她。于是，她开心地拿去了。这么厚，她还以为除了照片里面还有什么好东西呢。哈哈。
第二节下课，她就找到了我忿忿地说：“我还以为是什么好东东呢，手都拆麻了，可还不见半个影子，就在我快要‘火山爆发’之际，终于看见了，兴奋得拿起一看，切，一张大头贴。”听到这儿，想到她一层层急切地剥开纸的可爱样，我忍不住捂起了肚子。她大概也想到自己当时的“淘宝”的情景，也情不自禁地拥着我笑了：“啊，哈哈……啊，哈哈……”
这就是愚人前夕的快乐，哈哈……
有趣的日记 篇11
昨天，我们向田老师申请，在最后一节语文课举行演唱比赛，分4组比，田老师愉快地答应了。
到了最后一节课，我们开始比赛，我当时心里异常紧张，生怕唱不好。
我们组先上去比赛，唱的是TFboy的《宠爱》，我们三人分工，我唱上半段，刘伟剑唱中间一段，丁勇唱下半段，分工很明确。我用心努力的唱，尽力发准每一个音，唱对每一个字，唱完了，台下响起一阵热烈的掌声。我心想：我们组肯定第一。
到了第二组，是谢玟楠一组，他们唱的也是《宠爱》，但声音比我们差远了，特别是石钰那高音，压根儿不适合唱这首低音的歌，她故意压低声音可还是很飙的很高，听起来很别扭，我听了都憋不住笑。所以我心想：她们女生怎么可能唱好男生的歌。
接下来是冯诗诗一组和程凤瑶一组，声音更不用说了，简直是五音不全。
第一轮投票结果出来了，我们组得15票，谢文楠组得8票，后面两组淘汰，我们组和谢文楠组进入决赛。
我们决赛唱的是《信仰之名》，这是一首快歌，不过，对我们来说还是小菜一碟。但唱完后，我很累，于是赶紧坐下来休息。
谢文楠组开大招了，唱一首最深情的歌，叫《我们说好不分离》，因为她们女生擅长唱这种歌，离别之情打动了一些人，有些人甚至因为这首歌的'伤感而哭了。
我心里很不安，似乎可以听到自己的心跳声。
决赛投票结果出来了，我们组得11票，谢文楠组得15票，谢文楠组获胜了。
我们组没取得冠军，多少有点遗憾，不过我们并不灰心，即使这次输了，下次只要我尽力，努力地唱，一定可以得到冠军。
有趣的日记 篇12
老师的爱，想潺潺的流水绵延不绝；老师的爱，像冬日里的一片阳光，温暖我们；老师的爱，像沙漠里的一泓清泉，滋润我们的心田；
在我的任课老师中，我最喜欢的莫过于冯老师了，他中等个子，微微有点发福，溜达的时候，他的手总会顺其自然的放在他那又圆又鼓的肚子上，这可以说是他的特征了吧！使人总能一眼就能认出他。他身上没有那种严厉之觉，相反，他平易近人。
冯老师对我格外好，而我平时笑嘻嘻的，每次他遇到烦心事，总会被我逗乐，因此他说我是他的开心果，和他相处的时候，我觉得特别的开心。并没有师生之间拘谨的感觉，更像一对父女在嬉戏。
记得又一次，我闷闷不乐的坐在椅子上，这在平时可是没有的`事情，因此，他便询问我怎么了。我本打算不说。就说了一句没事，他不相信，我拗不过他，便说出啦事情的原委：我的被单开了，便去找班主任王老师，老师却说，明天下午就要放假啦。让你妈妈接你的时候拿回家缝吧，今天晚上先凑活凑活。我真没有想到她会这样说。都有点让我措手不急了。所以我才因此闷闷不乐的！
冯老师听说了以后，不假思索的跟我说：多大点事吗，好了，别闷闷不乐了，等午休的时候，冯老师给你去弄一下。
午休的时候，我躺在床上，尽管我觉得冯老师很忙，但我心里面盼望着冯老师的到来。不一会儿，一阵熟悉的脚步声在我耳边响起。哦，我的冯老师。猛地我坐啦起来，看到冯老师已站在门外了，看上去冯老师笑嘻嘻的，他说：逸轩，来，我给你缝一下。
当我看冯老师的时候我笑了，老师手里拿着针，他只拿着一个线头，线陀已经在离宿舍两米以外的地方掉了。老师说，你看我，手忙脚乱的把线陀竟拖拉那么老远，我还浑然不知。我看着老师笨笨的样子，扑哧一下的就笑了，老师跟我一起笑了。老师风趣地说：我的开心果，以后可别再生气了，老师喜欢看你笑！
这是我最感到有趣的一件事情，至今历历在目。
有趣的日记 篇13
10月8日星期四多云
今天的课堂与往常大不同，你们知道是为什么吗？
课堂上，老师神秘地对同学们说：“今天我给大家带来了一个会魔法的杯子。”同学们都瞪大了眼睛，好奇地你看着我，我看着你，不知道老师葫芦里卖什么药？它会有什么样的魔法呢？它会怎样变呢？它会用什么来变呢？我的脑袋里充满了问号。老师慢慢地从箱子里拿出了一个小杯子，同学们有的静静地坐在位子上，目不转睛地盯着杯子，有的迫不及待地跑到讲台上，踮起脚尖仔细地看，有的同学爬上桌子，伸长脖子，仿佛要把魔法杯的机关找出来……教室里热闹极了！
老师微笑着说：“神奇的魔法要开始啦！”霎时，教室里变得鸦雀无声，同学们都屏住呼吸，生怕漏掉一处没看清楚。只见老师首先拿起装满水的杯子，往空杯子里倒满了水，接着找来一张卡纸，慢慢地放在杯子上，然后轻轻地按了几下，杯子好像带上了一顶紫色的帽子，又好像变成了一个小房子，杯里的水仿佛被关进了小房子里。老师右手小心翼翼地拿起杯子，左手使劲儿地压住卡纸，迅速地把杯子翻了过来，杯子好像翻跟头一样倒立过来。最后老师把手慢悠悠地移开，魔法终于出现了……卡纸就像涂上了胶水紧紧地粘在杯子上，又像一个巨人牢牢地托起杯子里的水。所有的同学都目瞪口呆，在下面议论纷纷。最后，老师拿着倒立的杯子在空中来回移动了几下，杯子好像一位魔法师悠闲地坐在飞毯上得意地看着大家。黄帅越大叫：“杯子里有空气。”赵一帆激动地说：“水有粘性，会吸住卡纸。”大家你一言我一语，开始争论起来……
后来，老师告诉我们：杯子被卡纸盖着，气流不会进入杯子，大气的'压强远大于水的质的压强，所以水就不会流出来。
看来，只要留心观察，生活处处皆科学，生活处处皆学问。
有趣的日记 篇14
今天补习班上课时，老师抱着一盆水和一只没有用的圆珠笔笔管进入了教室。同学们都用一个个奇怪的眼神望着老师，老师却微笑着说：“今天我们来做一次有趣的实验。”“哦!太好啦!”同学们都惊讶地大叫起来。
只见老师拿起那个没有用的圆珠笔笔管，然后将它轻轻地放入水中。接着，将水管里装满水，再一个迅雷不及掩耳之势，用左手“啪”的一下子按在笔管的一头。然后，老师将笔管轻轻地提起，之后将另一头笔管朝下。奇怪的事情发生了，水竟然一滴也没流出来。我暗暗地想：“为什么会这样，水竟然一滴也没流下来。”同学们也用一个个惊讶的'眼神望着老师。接着，他对我们说：“如果我要是把手稍微抬起一点，会出现什么效果呢?”说着老师将手指轻轻地抬起，奇怪的事情又发生了，水还是一滴也没流下来，同学们再次欢呼。可是，老师的脸却“刷”的一下子红了，这时我们班的“机灵鬼”王超说：“老师，这笔管里根本没有水。”大家一听这话都哈哈大笑，老师赶紧帮自己找一个台阶下说：“这是个失误，我们再实验一次。”
这一次老师做的很认真，生怕再一次出了差错。当老师做到让人紧张的时候，仿佛空气都凝固了，大家都很紧张地等待着这一刻的到来，期盼着会发生什么样的效果。只听“哗”的一声，老师的手刚一离开笔管水就立刻流了出来，大家都惊讶地大叫：“哇噻!”“问题王”匡鉴雄立刻问：“老师，为什么您的手放在水管上水就不会流出来而您的手一离开笔管水就会流出来呢?”老师笑眯眯地回答：“这是有一个原理的!”说完，他在黑板上写下了五个大字——大气层的原理。“我刚刚把手放在上面，就只有上层压力和水管本身的压力，而这两种压力加起来的话就等于水的重力是很平衡的，所以水不会流出来;而我的手一离开水管，水管里的上层压力和下层压力加起来就会大于水的重力，所以水就会立刻流出来。”“哦!”原来是这样同学们一个个都恍然大悟。
有趣的日记 篇15
“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”
今天，我起得早，4点50被爸爸吵醒了，睡不着就起床了。我洗了个脸，刷了个牙，就去大声朗读了。
翻开语文书，看到一篇篇的有趣的课文和一幅幅精细的图画，我们还看见藏在语文书里的故事。藏在课文里的《闻官军收河南河北》的背景故事，《轮椅上的霍金》，我对霍金产生了浓厚的兴趣。霍金到底是个怎样的人呢?他是一个神话，一个当代最杰出的物理学家，一个科学巨匠，一个挑战命运的勇士。
翻到《爱之链》，《爱之链》写的是一个感人的'故事。在一个大雪纷飞的黄昏，乔依去找工作的途中，帮助了一个老妇人，这位老妇人对他感激不尽，想付钱给乔依时，却被拒绝了，乔依说：“如果你想报答我，就去帮助那些需要帮助的人吧!”老妇人走进了一家店面很破旧的宾馆，为她服务的是一个身怀九月的女店主，她行动艰难，很疲劳，还忙来忙去的帮老妇人端茶送饭。老妇人看出她需要帮助，于是，她想起了乔依的话，留下了几笔钱，又留下了一张没有姓名的子条，内容是这样的：“在我困难的时侯，有人帮助了我，现在让我来帮帮你。”令我们惊奇的是，那个女店主正是乔依的妻子。
课文真有趣!
有趣的日记 篇16
这个假期我去摘葡萄了。想和大家分享一下摘葡萄的过程和乐趣。有兴趣就继续读！
7月9日，我和表哥妈妈去摘葡萄。大约半个小时的车程，就在那里。下车时，我们感受到了一个农场场景：正在与“沼泽怪”搏斗的农民大叔；喂养“精灵”并在葡萄园中与它们玩耍的园丁。像我们这样的人也是摘葡萄的。
我们拿起篮子去摘葡萄。（邹老师你知道，这个篮子好重。）我们在里面铺报纸，用篮子摘水果。我一进花园，头就被撞了——这是一个矮花园，进去的时候被上面的铁丝网钩住了。
最后，我真的可以摘葡萄了。我伸出爪子，拖着藤蔓。“啊！”没有下到自己的撒玛利亚人那里，掉进了泥坑。“你真傻，你需要剪刀！”表姐对我喊。（邹老师，别跟我一样迷茫。我试着用剪刀剪藤蔓，果然，一串葡萄乖乖地落在我手里。我剥了皮，尝了一口“呸，酸”。原来，我吃的'是前世的红葡萄——青葡萄。因为这里红绿品种混杂，我分不清。这次我有经验，捏软的。不一会儿，十几串葡萄就被我收了回来，放回了篮子里，我却举不起来，只能让“比别人厉害”的大人拿着。
晚上很开心的吃到酸酸甜甜的葡萄，当然也有意想不到的收获：梅子瓜果。
有趣的日记 篇17
昨天，妈妈说带我去菜场买水果，我感到很奇怪，以前不都是去万达吗?今天怎么突然想到要去菜场了?而且以前买水果都是在超市买的。我问妈妈：“为什么不去万达?”妈妈说：“我要去订做窗帘，顺便订做你的羽绒服。”原来妈妈要去订做窗帘盒我的羽绒服。
妈妈带我骑着电瓶车来到了菜场。可是妈妈竟然在理发店停下了点电瓶车。嘿嘿，原来妈妈是要来剪头发，妈妈也是臭美臭美的呦。可是说到这里，我又有疑惑了：星期二不是才见过头发吗?诶，算了算了，我真是个问题多多的`姚姝含!
妈妈开始剪头发了!只见理发师的手就像变魔术似的拿出一把梳子和一个剪刀，帮妈妈修刘海，理发师用梳子把妈妈的头发梳一下，留在那个地方，之后把剪刀竖起来，把梳子以下的头发一点一点的剪掉。嘿，真奇怪，我从来没见过有人竖着用剪刀的!这可能是理发师专用的一种手法吧!那么如果让理发师把胡子剪掉，会不会也是竖着剪胡子呢?~哈哈O(∩_∩)O哈哈~，那就会戳到脸了!
看理发师剪头发可真有趣!
有趣的日记 篇18
今天，我们玩乒乓球。怎么玩呢？我知道，就是几个合在一起，前后各站一个人，剩余的人都站在中间。
游戏开始了，前后的那两个人把乒乓球丢来丢去，中间的.人必须躲开。如果直接接住的话，就加一条命；如果没接到还被打中的话，那个人就惨了，前后的人就会跟被打中的那人更换一下。我和赵发先开始丢，扔中了班长，还扔中了陈康，我们玩得满头大汗，好过瘾。
后来上课老师问：在家里有帮妈妈洗碗的同学请举手，结果好多人都举了，我也举了。老师再问：每天有自己整理书包请举手，结果全班人几乎都举手。老师说这么多同学表现都很好啊。
数学课上，有件事特别有趣。王超从外面回来，他带来的四十元有三十元不见了，只剩下十元在笔袋里，结果啊，是掉在小吴的椅子边上。然后王涛每跟我们下去玩一次，他笔盒里东西都要丢一次。我们几个跟他一起玩的伙伴肯定可以排除嫌疑，因为我们除了跟他一起玩，其他时间都在上课。我们这群孩子多得跟米一样，至少有十五来个，而且我们把对方的名字叫得很怪，叫叶大星为叶大，赵发界叫赵发。特别好玩的是祝明祥，叫著名，吴铭昊叫无名。哈哈。
有趣的日记 篇19
“靳子珊，加油！”“李宛彤，加油！”今天上午体育课操场的一角，传出如此洪亮的声音，像是有约在先，彼此心照不宣。原来是在比赛！我们班和另一个班比赛跑步，真是一个“千载难逢”的激烈时刻。
观看比赛的我们目不转睛地盯着第一名和第二名，分别是外班和我们班的“精英”。他们很快飞奔到终点，在一念之间花落到家、尘埃定格。越过终点的那刻，会立刻爆发起响雷般的掌声。
本以为这是一场长时间的.比赛，因为需要进行四轮。实则不然，看似长长的一圈跑道，像是一转眼间就能望见不远处正在疾飞式跑步的同学。多次在反超时刻的屏息却不凝视，多次的坐向转移，一轮又一轮，在短短几分钟内，比赛结束。
回想起我们班的战绩——比一比冠军数量，打了平手。看来我们班和外班旗鼓相当！双方班级心情都不会失落，整体而言，这是最好的结局了。或许有一些同学因为一瞬间的被反超而灰心、沮丧。不过，友谊第一，比赛第二！老师举办这次比赛的目的也是为了增加锻炼的趣味性，使我们在精神上也有了动力去锻炼，且更喜爱体育。
这节体育课真有趣，在暖和的阳光、轻柔的微风中，我收获满满。
有趣的日记 篇20
今天上午，在学校里上了一节非常有趣的美术课！你猜猜，我想你一定猜不到，那我就告诉你吧！美术老师—张老师教我们班所有人在长方形的陶泥上雕刻。张老师一说完方法，教室里就“轰”得一下炸开了锅，大家都在讨论着刻一个什么东西？张老师见状，又生气又大声地喊：“安静，再不安静下来就不要上课，叫你们班主任来上课！”不要啊，这可是星期五上午唯一的'一节副课呀，谁不喜欢副课。当然，一定没有人不喜欢副课，所以大家只能安静下来听张老师讲话。过了一会儿，张老师说可以雕刻了，我们便拿出长方形的陶泥开始刻。
我本来想刻一棵大树，但是我生怕刻不好就换成了刻一个长方形。首先，我把一些要凹凸起来的地方用工具标一下。再用工具把凹下去的地方给弄出来。然后，把凸起来的长方形用手抹平。最后，用工具把雕刻好的陶泥修一修，就完成了。我真是太高兴了！就转过身来瞧一瞧别人做得怎么样，看着看着，我突然看见了一个朱朱比所有刻得漂亮，于是，我便拿起我雕刻的长方形修了一遍又一遍，直到下课了才放下陶泥准备吃饭。
这次美术课的雕刻可真让我难忘啊！期待下一次的美术课。
有趣的日记 篇21
“我只有一句话，那就是正当防卫。”“不管怎么说，你一定要赔。”
我和吴文浩吵架了，原因就是他认为我故意把他的衣服弄坏了。我真是冤枉的，事情原来是这样发生的。
中午放学站队的时候，吴文浩站在我的后面，开完笑的打的我一下，我也就开玩笑的打了他，谁知道他又来了，这次他还是用脚来踢我，我也没有踢他，只是用手来挡住他的攻击，最后一脚时（因为踢完了这一脚他就也跌倒了。）他可能是踢的太高了，当他的脚要落地时，他的脚勾住了我的手，我的眼睛都还没有眨一下吴文浩就睡在了大地母亲的怀抱里。
看来，我和吴文浩的朋友关系就到此结束了。吴文浩把他衣服破损的'地方给我看，叫着让我赔偿，我解释了一百遍了，可是吴文浩一点也不讲理。我真想把刚买的自动笔插进他的鼻孔里，就是在下午的活动里，吴文浩还是叫着让我赔偿，那个时候我真想把他的嘴给封上。
明明是他过失造成的，就算我有错，我也就是防卫过当，况且我什么也没有做。
吴文浩，我就一句话：“我没有错，我不需要赔偿！”
有趣的日记 篇22
快到“六一”了，我们班马上就迎来了一年一度的“六一”联欢会，我参加了舞蹈《爱的人间》，在排练的时候，可没少发生舞蹈而引起的风波。
我们正在排练舞蹈的时候，听说，江芷云等人也在跳我们这个舞蹈，我们一听，生气了，怎么能让她们也跳我们这个舞蹈呢？那不就重复了？而且，我们已经排的.差不多了，可不能轻易换掉啊，跟老师说了，老师便让她们换一个节目，我们便解决了这个舞蹈的小风波，没想到，后面，有更大的风波袭来呢。
就因为在信息课上，王艳婷和谢琪瑶的位置被周婧等人坐了，因此发生了口角，周婧等人便退出了舞蹈，去和别的同学一起演小品去了。我们一听，蒙了，怎么回事？说退出就退出的吗？可是，我们现在，已经排练的差不多了，舞蹈都要排好了，我们的动作基本都会了，而且，队形也排练的差不多，你们却，来了个突然袭击：不跳了。你拿我们怎么办？不就是个电脑课吗？非要弄个这么个结果，害的大家都不开心，还得重新排练舞蹈和队形。还好，到最后，周婧等人又同意参加了，不再退出了，我们松了一口气。
舞蹈的风波真是一波比一波大呀！
有趣的日记 篇23
今天是5月1日，国际劳动节。在今天，发生了大大小小的事情。下面，就请随本台的特派记者一起去看看吧——let’sgo!
No 1:
某旅游景点发生了这一幕：一位游客将垃圾随手扔到了地上，一位小朋友将垃圾捡了起来，无声无息地走开了。那位游客，见到这一幕，非常的不屑一顾，还很蔑视这种“捡垃圾”的行为。
说实话，我都替那位大人感到羞愧，如果我是那个人，当时一定会十分窘迫。现在，环境问题十分令人重视，我认为，我们要向那位小朋友学习。
No 2:
这世界上的人，不全都是坏人，也有一大群好人。这不，本台的特派记者，拍到了这一幕：拥挤的公交车上，特派记者好不容易抢到了一个座位，便庆幸的坐了下来，经过一站时，上来了一位驼背的老奶奶。特派记者刚想发扬传统美德，就听见了周围此起彼伏的让座的说话声。
本人觉得，当时车上虽然很挤，但车上乘客们的`心胸，是十分宽广的。
画外音
本台有些员工也没闲着。趁着五一小长假的功夫，去爱护环境去了。
咳咳，言归正传，本台呢，就是双语学校，特派记者呢，就是本人啦。这么样，你也来“晒晒”你的“五一”吧。
有趣的日记 篇24
我有只可爱的小龟龟，它的脖子上好像围着无头围巾，还是皱皱的呢！我买来的时候，它的眼睛都不眨，还是单眼皮的。眼珠子是绿色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。
它的小脚有四个爪子，共有四只脚，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去，所以人们都说他是缩头乌龟，他们说的确实不错，只要我动他一下只会把头缩进去一动不动，好像是要假装睡觉。
它的背壳上硬得很，我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有，最中间还隔了一条分离线啊！它的两旁带着许多的花纹，非常的`均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样，更本没什么不同。
它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样，尾巴甩来甩去。
它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候，虽然乌龟在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他会奔出去和鱼抢吃的。
虽然人们说它是缩头乌龟，他们应该不知道吧！乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小龟龟。
有趣的日记 篇25
今天，我们要做一个科学实验，我心里充满了问号，上作文课做什么科学实验呀?
老师给我发了一张报纸片，它是蓝色的上面有密密麻麻的字，老师还让我们把纸片撕成碎片，最大的和红豆差不多大，它是不规则的，最小的有蚂蚁那么大，它是三角形的，纸屑堆像一座纸山，我觉得真有趣。
老师让我们拿出塑料尺，大越长15厘米，大约宽5厘米，大约有10克重，它是长方形的，四个角有点磨损了。
实验要开始了，老师让我们在头上用力的磨了五下，尺一点变化也没有，老师又让我们在头上用力的磨了60下，我的心中又充满了问号，老是葫芦里卖的什么药?尺变热了我的`尺能吸起10张纸片，可以保持10秒钟。
我又用尺在毛衣上磨了200下，靠近纸片，只留了一纳米，系上了10个小纸片，一连保持了120秒钟，像个钩子一直挂在竿子上弄不下来。
现在，我用变冷的尺再去吸小纸片，发现一张也吸不上来了，好像一个个小娃娃再睡觉。
我现在知道了这个实验的原理，它是与塑料物品摩擦产生静电，就可以吸住小纸片了。
我在这个实验里发现，只要用心观察就能有所收获。
有趣的日记 篇26
星期六上午，我写完作业后闲着没事，便出门逛逛。邻居家最近正在装潢，院子里有很多的沙子，小弟拿着一个黑色的吸铁石在沙子上不知道在干些什么?
我很好奇，大步流星的走过去。“喂，沙子上那么脏，你还趴在上面?衣服弄脏了看你妈妈不揍你才怪呢?”我企图阻止他。“别吵，我在吸铁粉呢。”他故作神秘。“铁粉，干什么?”我很不解。“等我把铁粉吸到了，给你表演魔术。”他越说我越不明白，到听上去很有趣。于是我静静的站在一旁等候。
不一会，我就看见他从口袋里掏出一张纸，把吸铁石上的黑色铁粉抹在纸上，然后开心的说：“姐，你来看。”他带着我来到空地上，然后把纸摊开，接着把手上的吸铁石悬在铁粉上晃了晃，他往左，那些铁粉听话的往左，他往右，铁粉也歪着脑袋往右走，简直太神奇了。看我瞠目结舌，弟弟很是得意。
“嘿嘿，厉害吧。”弟弟问我。嗯，我连连点头，急忙问这是怎么回事?弟弟解释说：“磁铁呢相互吸引，当磁铁靠近铁粉时，它的磁场将铁粉磁化，所以产生了吸引力，所以才会乖乖听话啦。”
“哦，那让我玩玩。”我迫不及待的`接过弟弟手上的磁铁，兴冲冲的玩起来。
生活中有很多奥妙，需要我们用心去发现。
有趣的日记 篇27
昨天，我在夜里做了一个有趣的梦。
一开始，我和家人们一起去捉鱼，我看见外公一直在捞呀捞，而且每次都能捞起一条条颜色很漂亮的金鱼，还有小银鱼、小虾米、乌龟和大龙虾，好厉害啊。
我心想：这么厉害，我也要试一试。
我说：“外公，我也想试一试，行吗？你抓了很多鱼，我也不能落后啊。”
外公说：“行啊，这些鱼很笨的，都喜欢自投罗网。很快那些笨鱼都会是我们的了。”
“太好了。”我很高兴。
我看见河里的鱼没了，我就到对面去捉，我看见河底下溜出一些龙虾。我想它们一定是通过底下的小洞从另一边的水塘溜过来的。我只要守住那些小洞口，我就可以把一个小池塘的鱼全捉了，那就太好了。然后，我吩咐大家把所有的.洞都一一用大网兜遮住。果然，他们都游到网子里去了。只有我的网拉不动，他们看见了，一起帮我拉。我们拉呀拉，终于拉上来了。我看见是蛇，蛇很快窜过来，咬了我一口，很疼。
然后我就被妈妈的声音吵醒了，我很不开心。
不过，这真是一个又惊险又有趣的美梦呀。
可是我爸没出场，如果他出场保护我，把那条蛇拉断，他就成了我的偶像。
有趣的日记 篇28
暑假，妈妈给我报了一个数学逻辑思维课，其实我挺不开心的，因为放假了还要上课。今天上第一节课，老师没有先讲课，给我们出了一道题。老师说：“一个夏令营现在需要6升的水，但是他们只有4升的水桶和9升的水桶，而且桶上没有刻度，你们有没有办法帮到他们吗？”
有什么办法呢，我思考了很久终于想到了。我说：“我知道了，老师。”老师说：“哦，真的吗？你来说说怎样才能得到6升的水？”
我说：“首先，把9升的水装满，然后把水倒入4升的桶里，9÷4＝2（桶）……1（升），此时4升的桶里有1升水，离装满只需3升。把9升的桶再装满水，然后把4升的桶装满，9－3＝6（升），最后9升的桶里就剩下他们需要的6升水了。”说完后我紧张地看着老师，不知是否回答对了。老师笑着对我说：“你真棒，回答对了！这就是我们数学，在生活中无处不在。”听着老师的'夸奖，我特别开心，用自己的知识来解决问题特别有成就。老师经常给我们出各种有趣的数学题，还有好玩的数学游戏，不知不觉中我开始喜欢上课了。
数学真有趣啊！
有趣的日记 篇29
今天，妈妈买了一斤田螺，我好奇的抓起了五个，放入了玻璃瓶里，再在玻璃瓶里放上水，用几个彩色玻璃瓶，给它们做了个“水晶宫”。
每个田螺都有各自的家，暗绿色的，也是螺旋状的，在家门口，是一块有圆又扁的小圆片，在小圆片里，是一个个又圆又小的小圆圈，小圆圈都有环的小圆圈。
那几只被我拿来的田螺胆子特别的小，刚放进去的时候，一动不动，好像死了一样，过了好久，一只胆子比较大的田螺，打开了自己家的门，过了一会儿，另外几只，也陆陆续续的开开了门，开始在“水晶宫”里爬行。
这时，我对它进行了观察，发现田螺的.身体是乳白色的，在头上有五六根像电线棒一样的触角，在触角的顶上，有一个又小又圆的小黑点，只要一碰到坚硬的东西，便回缩回家去，关上大门。田螺的听觉也很敏锐，只要一小点的响声，就马上回家，无论你怎么敲门，他也不会开门。
有一次，我把手伸入水中，田螺立刻收回触角，吸盘，像小石头一样落到水底，真好玩。
小田螺虽然长的黑乎乎的，很不起眼，但它的敏锐和警惕很好。
有趣的日记 篇30
哈哈！烧烤去啰，烧烤去啰！约上我的小伙伴一起去烧烤，这真是一件有趣的事。
我们先到菜场去购物，来到菜场，那些美味可口的食物让我的胃口更上一层楼，我们挑选了骨肉相连、鸡翅、烤肠、金针菇还有土豆等，带上满满的食材来到了昭阳湖公园，准备开动。
搭好烧烤架，待炭火烧得很旺时，我们的.烧烤正式开始，我迫不及待的拿起一根烤肠放到烤架上烤，左转转、右转转，生怕给烤焦了，不时的往上面撒点胡椒粉、刷点色拉油，渐渐地，烤肠的脸变得越来越红了，炸开了一道道的口子，好像张大嘴巴在说：“我熟了，快来吃我吧。”我美美的咬上一口，色香味俱全，美味又可口。一旁的黄雨欣拿了一串生土豆片在烤，我心想：“土豆有啥好烤的，谁没吃过啊？”可是过了一会儿土豆像是被施了魔法一样，变成了薯片，黄雨欣得意洋洋的吃起来，看得我口水直流三千尺。“有什么了不起的，我也烤一串。”结果，心太急，土豆片被我烤焦了，哎……真是心急吃不了热豆腐，我在心里安慰自己：“失败是成功之母，下次继续努力。”
这次的烧烤活动真是太棒了，不仅能吃到自己亲手烤出的美食，还玩的又有趣又有益。
有趣的日记 篇31
今天遇到一位很有趣的老师。
一大早，朱老师给我打电话让我去大润发坐车，然后自言自语地说，得给张老师打个电话说一声。张老师?好像平时没有这位老师坐车呀。
等了好一会儿，车才到，我匆忙上车，朱老师挥手：张老师，这儿。班车溜着开，朱老师大急，慢点，张老师是个老太太，她腿不好。咦，能让朱老师这么照顾的不知道是啥样的老师呀。
老太太一路小跑上了车，短短的'头发烫了个花儿，带着眼镜，刚上车声音就开始激昂——退休了，早上偶然开机，发现短信通知让帮着改卷子，于是一大早就赶了过来。
和她一说话，就能感觉到她是当老师的，而且是位认真负责，很有能力的好老师。她坐我旁边，说两句话就会拍拍我的肩膀，或是拽住我的胳膊。眼睛还要盯住我的眼睛，被她这么一盯，我也没法不专注，也开始注意力高度集中起来，就是这会儿她给我说的那些话和她的语气表情，还都历历在目。
发现老师有个通用口头语：欸(二声)，对啦。车上有位快六十岁的会计，和张老师说话，说得合了她的心思，于是她也如获至宝地这么来了一句。
有趣的日记 篇32
今天上语文课，刘老师带着微笑走上神圣讲台。刘老师说：“同学们，我今天要做个实验。”同学们都在想：刘老师要做什么实验呢?
这时，刘老师拿出一杯水和一个鸡蛋。刘老师问大家：“把鸡蛋放在水中，会浮上来，还是沉下去”。有的同学说：“会沉下去。”有的同学说：“会浮上来。”还有的同学说：“应该是先沉下去，再浮上来吧!”
实验开始了，教室里鸦雀无声，刘老师把鸡蛋放到那个装满水的.杯子里，“嘀嗒!”一声，鸡蛋晃了一下，然后沉入了杯子里，好像一个胖娃娃睡着了，正在做他的美梦呢。
接着，刘老师往杯子里放了一点盐，鸡蛋往上飘了一下，可又沉到了杯底,刘老师又拿出了一点盐，放到水中,那鸡蛋还是没有浮上去。然后，刘老师又拿出了一大把盐倒下去,鸡蛋就浮上去了。它为什么不往下沉呢?一个个问号在我的脑海里漂来漂去。最后，刘老师告诉我们，这奇迹是盐水造成的，盐水像一个无形的大手，把鸡蛋托了上来。
啊，这次实验可真是有趣呀!
有趣的日记 篇33
今天程老师带我们做了一项有趣的实验——浮起来的鸡蛋。
程老师课前准备了一包食用盐、一枚鸡蛋、一根筷子、一个玻璃杯和一杯清水。
实验开始了，程老师先把清水倒入玻璃杯中，一边倒一边说：“水不能倒太满，因为等会儿如果把鸡蛋放进去，水有可能会溢出来哦！”我们听了恍然大悟。然后，程老师准备把鸡蛋放入杯中，我心想：鸡蛋宝宝不可能会浮起来吧！想着想着，程老师便松开了手，只见鸡蛋宝宝沉入了杯底，就像一个熟睡的孩子一样，一动不动。
接着，程老师把准备好的食用盐倒入杯中，只见盐像千万朵洁白的茉莉花似的落入水中。老师再拿起筷子，在水里搅拌。没过一会儿，清澈透明的水竟然变成了一杯纯牛奶。鸡蛋终于动了一下。最后。程老师不停地搅啊、搅啊，鸡蛋终于浮起来了，似乎是睡醒了呢！全班顿时沸腾起来，有的拍手，有的拍桌子，有的`大喊道：“哇塞，鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了！”
快下课了，程老师告诉我们，在清水中加入食盐后，清水就变成了盐水。当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋所受的浮力大于重力，于是鸡蛋就浮起来了。我们听后才明白其中的原理。
这个实验可真有趣呀！
有趣的日记 篇34
今天语文课上，何老师神秘地说：“同学们，今天，我们来做个神奇的实验――拉不开的书。”书还有拉不开的？会有那么神奇吗？我疑惑不解。
只见老师拿出两本同样大小的书，然后将两本二百多页的书一页一页的打开叠压。老师先叫了一个女生上讲台来拉这两本书。只见她咬着牙，皱着眉头，可是过了一会儿，那两本书连位置都没有动，更别说拉开了。我心想，一定是女生劲儿小，所以拉不动。
何老师仿佛看穿了我的心思，又叫了两个力气很大的男生来试一试，只见他俩咬着牙，相对而站，左脚弓，右脚绷，身子后倾，一起朝着两边拉着书背，三二一，拉！他们使了很大的劲，书依旧拉不开。
讲台下的同学们纷纷说：“加油，加油呀，使劲！”可拉了半天，书还是没有拉开。
我心想：老师是不是在书里粘了万能胶？于是，我用自己的'两个本子试了试，可是也不行，怎么都拉不开。我便去问老师：“老师，为什么会这样呢？”
老师告诉大家：两张纸压在一起就有摩擦力，何况二百多张纸呢？摩擦力力会很大。当摩擦力大于人的拉力，书就拉不开了！
这真是一个有趣的实验。我要多做几次！
有趣的日记 篇35
今天，吃午饭时间到了，妈妈做了一桌子香气诱人的一桌子饭菜，但儿子没有来，妈妈奇怪地问爸爸：“儿子平时不是都抢着吃饭吗?今天是怎么了呢?你快去叫儿子来吃饭。”听完，爸爸乖乖地去找儿子。
爸爸来到书房门口看见儿子正在读一本书，爸爸喊：“儿子，儿子，妈叫你来吃饭，今天的'饭可好吃了。”叫了好几声，儿子才反应过来，儿子说：“我刚看得入迷，你就来叫我吃饭了，真讨厌。”爸爸说：“不是我讨厌，是吃饭时间到了。”儿子很不情愿地放下书本，接着起身走向餐桌。爸爸想：“我要看看，儿子看什么书看地这么起劲，连吃饭都忘了。我就看一眼孩子应该不会说我的。”这一看不要紧，关键是这本书太有趣了，爸爸一看，爸爸的眼睛就不想离开书了。
儿子来到餐桌边，刚想狼吞虎咽地吃一顿，妈妈发现爸爸又不见了，他对儿子说：“儿子，儿子，怎么你回来了，你爸又不见了，快去叫你爸爸。”
儿子来到书房门口，看见爸爸在看书，儿子想：“爸爸是大人，他都看书了，我看书妈妈一定不批评我。”于是，儿子跟爸爸一起看书，最后只剩下了妈妈在餐桌边吃饭了。
有趣的日记 篇36
天气朗朗的，我坐在这里想起了我顽皮的童年。
有一次，妈妈给我买了几条又漂亮又可爱的小金鱼。眼睛大大的，身子花花的，尾巴透明的.，不时会发出微弱的亮光。
天朦朦亮，我起床以后第一件事就是去看我的金鱼宝宝，看它们在水里游哇游，追啊追。看上去它们是多么开心，多么快乐。看着它们很快乐，我也很快乐地去上学了。
每当夜幕降临，我就到房间里和小金鱼游戏。有时，我把手指点到金鱼身上，金鱼一下子逃走了，逗得我哈哈大笑；有时我把金鱼尾巴抓起来，从高高的地方丢下来，谁赢了呢？不知道；有时，我把小东西扔到小金鱼身上，不过，小金鱼很机灵，一下子就躲开了。我不服气，又扔，终于打中了一条金鱼。你可不能骄傲哦！虚心使人进步，骄傲使人落后。继续……
过了一个星期，一下子死了三条金鱼，又过了一天，又死了两条。我想，应该是我以前太折腾它们了。以后，我就没有再玩小金鱼了。不过，又过了两天，几条小金鱼全死光了。
因为我的顽皮，让这些小金鱼早早地离开了人生。
有趣的日记 篇37
我家的蜗牛真有趣。它有着两对触角，长触角上的小圆点是眼，短触角下面的小孔是口，它的壳是螺旋形的，像一个正在旋转的陀螺。只要一碰它的触角，它就会躲到壳里去。
我家的`蜗牛还很倔。有一次，我把黄瓜递到它面前，它没吃，而是沿着边缘爬到我的手上来了，我生气地把它捏下去，然后就去吃饭了。等我吃完饭过来一看，它已经把黄瓜吃了一个大窟窿。
我的蜗牛还是一个天才杂技演员。它老喜欢爬到杯顶倒挂金钩，还喜欢围着自己吃的洞洞转圈。
我的蜗牛还是个懒汉。它有时吃了就睡，睡醒了就吃。有时睡觉比我们还早得很。
我的蜗牛还是个食神。它5分钟就能把叶子吃个半。有时一下子就能把叶子吃个精光。
我的蜗牛还很憨。有一次，我计时看它一分钟能爬多远。30秒、40秒、50秒，一分钟到了，我用尺子量了量，它一分钟爬了8厘米，我一分钟能走50米。妈妈还常说，我的速度和蜗牛一样慢，我可比它快多了!
这就是我的小蜗牛，一只独一无二的“小懒虫”。
有趣的日记 篇38
昨天，我在夜里做了一个有趣的梦。
一开始，我和家人们一起去捉鱼，我看见外公一直在捞呀捞，而且每次都能捞起一条条颜色很漂亮的金鱼，还有小银鱼、小虾米、乌龟和大龙虾，好厉害啊！
我心想：这么厉害，我也要试一试！
我说：“外公，我也想试一试，行吗？你抓了很多鱼，我也不能落后啊！”
外公说：“行啊，这些鱼很笨的，都喜欢自投罗网。很快那些笨鱼都会是我们的了！”
“太好了！”我很高兴。
我看见河里的鱼没了，我就到对面去捉，我看见河底下溜出一些龙虾。我想它们一定是通过底下的小洞从另一边的.水塘溜过来的！我只要守住那些小洞口，我就可以把一个小池塘的鱼全捉了，那就太好了。然后，我吩咐大家把所有的洞都一一用大网兜遮住。果然，他们都游到网子里去了。只有我的网拉不动，他们看见了，一起帮我拉。我们拉呀拉，终于拉上来了。我看见是蛇，蛇很快窜过来，咬了我一口，很疼！！
然后我就被妈妈的声音吵醒了，我很不开心！
不过，这真是一个又惊险又有趣的美梦呀！
可是我爸没出场，如果他出场保护我，把那条蛇拉断，他就成了我的偶像！
有趣的日记 篇39
今天阳光明媚，万里无云，学校组织我们去烧烤。我们四年级的烧烤地点是钓鱼山庄。
一路上，我们有说有笑，穿过二条小路，一条南大路。终于，钓鱼山庄已经在眼前了。不过，一路上的风景已经让我大饱口福，最有趣的莫过于饲料厂里的几只鹅，我们走过来，它居然叫个不停，与课文里的鹅颇有几分相似之处。
来到钓鱼山庄，不一会，我就来到烧烤的'地方。一个工作人员拿来了烧烤的必备用品以及食物。我首先拿来一串年糕烤了起来，没想到，因为忘记翻面以及长时间没有涂油，年糕其中一面立马由白年糕变成了“黑包公”。咬一口年糕，虽说已经熟了，但味道可想而知。我不肯罢休，又拿起一串鸡翅让赵若男涂了一点油烤了起来，这时，不知哪个捣蛋分子，把油滴进了锅里。炉子里立刻有火苗，直往上窜，我把鸡翅放在上面烤了烤结果，我一看我把它翻了个面，继续烤了起来。没过多久，鸡翅就熟了，我一吃，哇！真好吃！此后我又尝了很多吃的。
要回家了，我们还是依依不舍，我想：“如果有机会，我一定还要到那里去烧烤。”
有趣的日记 篇40
早上，我和妈妈，丝丝和阿姨，迎着清晨的微风，来到了珠海长隆海洋王国。在海洋广场有皮皮虎，企鹅们，两只海豚和海狮。
一进门，丝丝就要阿姨租车坐，我就看见了许多棵大树竖立在两旁像士兵欢迎我们的到来。往里走，就来到了海洋大街有diy大屏幕让我看到海底生物。地图上写“往左走是梦幻海洋，往右走是海豚保育中心，往前是横琴海。”我读着。“先往梦幻海洋走吧。”我这么决定。
到了，我们就去看海狮剧场，海豚剧场和白鲸剧场，非常好看。它们有时候在水里像一支箭在游泳，有时候在空中翻腾。只要它们表演出色，护理员奖励小虾和小鱼让它们吃。就接着我们来到极地探险，玩了冰山过山车。妈妈和我去雨林餐厅吃饭，刚好看到海洋王国大巡游，然后，我们到海洋奇观看海底生物。看到了像草的草海龙，全身是刺的'海胆。形态独特的水母，像一把把降落伞在水里游来游去。我们去玩海豚转转车。晚上，到企鹅馆，看企鹅！企鹅在里面睡觉，我感到失落。里面好冷。我们做在海洋动物上看烟花表演。
这次我们玩的非常开心。
有趣的日记 篇41
这是一个阳光明媚的日子，我们作文班在老师的带领下，开心地来到了湿地公园。湿地公园的景色很美，柳树吐出嫩新芽，小草在地上睡了一个冬天的觉，春天来了在阳光的照射下，在春风的吹拂下，伸出了可爱的小脑袋。观赏完风景后我们来到湿地公园的侧门举行春游的游戏。
我们的`游戏有夹气球、跑步、找宝藏。在游戏中我们玩得很开心。我们在找宝藏的游戏中，游戏规则是把纸条放在树下的草丛中或树上，在规定的时间内，谁找到的“宝藏”最多的就获胜。随着老师宣布游戏开始，同学们像饥饿的野狼一样冲向自己的“食物”，有的同学在草丛中不停翻找，有的同学不停地摇树枝，我也在不停的到处寻找。终于在树下找到了一张纸条，急忙一看，满怀期待，没想到找到的是飞转，我不免有点失望，因为我想找到手表，唉。游戏结识了，有的同学满载而归，非常开心，有的同学两手空空，垂头丧气。
时间过得真快呀！春游结束了，虽然在游戏我没有取得好的名次，但是我不灰心，下次春游时我会争取获得奖励。
有趣的日记 篇42
学习数学的过程，就像赛车一样。成绩较好的同学是冲在最前面的跑车;成绩中等忽上忽下的同学，是那种容易被外界因素干扰的跑车;成绩比较差的同学，当然是状况频发，远远落后的车辆。
它们都有着一段同样长的路程，每辆车都有着类似的性能和动力，为什么有的跑得如此快，有的跑得这么慢呢?
成绩较好的同学，虽然经历了路程的各种坎坷和崎岖，但他们不急躁，深层剖析路况，制定各种应急措施，坚定信心、越过障碍、战胜困难，继续在平坦的数学大道上驰骋。
成绩中等忽上忽下的.同学，会时不时地冲进绿化带、蹭上树、掉个头、甩个尾，究其原因还是没有稳住内心，抵制不住外界的干扰，容易偏离航道。
成绩较差的同学，就像没有设定好航道、没有规划好行程的跑车，方向不明确，方法不得当，信念不坚定，当然也就收获不到好成绩。
打了这么多比方，没把大家绕迷糊吧!哈哈，其实我想表达的意思就是学习数学是个既枯燥又有趣、既漫长又能给我们带来惊喜刺激的过程。大家都是从一个起跑线出发，平时的准备积累、战时的沉着冷静就是我们致胜的法宝，树立好目标、选择好方法、坚定我们的信念，朝着光辉的前程，加油吧!
有趣的日记 篇43
今天一大早，我就向学校奔去。因为今天我们盼望已久的远足终于来到了。我们的心情无比激动。
早上八点，我们在太阳公公温柔的目光中高高兴兴地出发了。路上，我们一会儿唱歌，一会儿背着古诗继续向前走。走到半路，我们的脚疼了、胳膊痛了，腰也酸了。可是，我们看着一路的欣赏不完的美景，呼吸着特别新鲜的空气就觉得一点也不累。
我们看见满山遍野的映山红，火红火红的就像一张张涨红的笑脸，好看极了。我们看见一方池塘，里面的一条条小银鱼跳上河面，像在欢快地舞蹈，迎接我们的到来，有趣极了。
吃了午饭，表演地时间到了。同学们有的讲故事，有的.唱歌，有的跳舞，有的猜字谜等。留给我们最深印象的是王语宣、田柯瑜和潘雨彤表演了《低碳贝贝》。他们让我们明白了要保护环境的道理。我们都争当环保小卫士，离开时我们没有给地球爷爷留下一丁点儿垃圾。
不知不觉远足快要结束了，同学们恋恋不舍地回到学校。这次远足既锻炼了身体，又增长见识，得到了快乐。
有趣的日记 篇44
“叮零零”上课铃响了。
潘老师神秘兮兮地拿着一个袋子进来了，我们议论纷纷，潘老师说：“安静！我们来做一个实验！”
潘老师把两个鸡蛋放在两个装着水的杯子里说：“谁能让它浮起来？”。我们都愣住了，突然有人说：“用吸管在水里吹泡泡。”我们对这个主意没有一点儿希望，果然，潘老师用他的方法试了一下，鸡蛋没浮起来。
这时教室里一片寂静，我清晰的听到我急促心跳声，大家都集中精力在思考着同样的问题，突然想成为科学家的何知洋从座位上站起来，坚定地说：“杯子里加许多许多的盐。”这时我们把希望都放在这个点子上，潘老师慢慢地往放满水的杯子里加盐，我恍然大悟，我从十万个为什么里学到过这个道理，我们目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋，心里都在想：鸡蛋一定能浮起来的！过了一会儿，鸡蛋仍然没有浮起来，每个人脸上露出失望表情，但潘老师仍然往杯子里慢慢地加盐，脸上不时地露出神秘的.笑容，正在我们泄气的时候，鸡蛋浮起来了！
我们欢呼起来：“我们成功了！”教室一片沸腾！
有趣的日记 篇45
2020年12月23日 星期三 晴
上星期六，发生了一件有趣的事情，当时我们正在上阅读班温老师的精读课，一起上课的.都是学校里的同班同学，课上到了一半，温老师忽然从背后拿出了一个蛋糕，一边把蛋糕放在桌子上，一边对我们说：“谁先拿到这个蛋糕，就把蛋糕送给谁，不过有三个要求，一不准用道具来拿，二不许让老师和同学帮忙拿，三不可以自己拿。”本来简单的事情也变难了，过了一会儿，老师看大家都愁眉苦脸的，一会儿摸摸这个，一会儿碰碰那个，总想找个不叫道具的东西来拿，就说道：“你们出去找个不是老师也不是同学的人过来帮忙拿不就可以了吗？”我们都恍然大悟，可大家都害羞，不敢出去找人帮忙拿，我鼓起了勇气了，去外面找了一个陌生的阿姨，让她帮我拿一些放在讲桌上的蛋糕，最后，蛋糕被我拿到了手里，同学们只能眼巴巴的看着我，投来了羡慕的眼光。
通过这件事我领会到了一个道理：光知不行成不了大事，光行不知也成不了大事，我们一定要尽力做到知行合一才行。
有趣的日记 篇46
盼望已久的秋游终于到来了，我跟同学们高高兴兴地乘着大巴去“六就好研学基地”玩。我们坐上了大巴，大家很兴奋于是讨论起了零食。
不知怎么说着就说到了糖果，于是大家都讨论起来。
我说：“我一共带了80颗泡泡糖，每盒有16颗，请问有几盒泡泡糖？”
“嗯——让我想想，”一个同学慢慢的回答，“80÷16＝5（盒），你有5盒，不多不少刚刚好。”
我笑着说：“对了！一袋就是80颗，如果我有7袋，那么我又有多少颗呢？”
一个同学想都没想就说：“有560颗。”
我又笑了起来说：“嗯，不错！考你们一个难一点的。我有23颗彩虹糖，有69颗薄荷糖，有18颗跳跳糖，还有46颗泡泡糖，问我一共有多少颗糖？”
大家开始计算起来，23＋69＋18＋46等于多少呢？我告诉你一个方法——巧算，我们把23看作20、69看作70、18看作20，而46看作50；这样算式就变成了：（20＋70＋20＋50）＋3－1－2－4＝160＋3－1－2－4＝156，这样就简单很多了。
不知不觉车就到了秋游地点，但我们还沉浸在数学世界里呢。
有趣的'日记 篇47
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”春节到了，我非常开心。因为我最喜欢春节，只要一到春节，就有很多有趣的事情。让我最开心的，应该是今天了。
我和妈妈到了紫阳公园。和往常一样，我和妈妈一起开碰碰车。可是，游戏很快就结束了。这时，我想：我都已经十岁了，可不可以自己来开一次碰碰车呢？我把这个想法告诉妈妈，妈妈爽快地答应了。
随着“叮”的一声，游戏开始了。我踩着油门，控制着方向盘。车子像我的小狗一样，乖乖地听我的话，像飞似地跑着。我正飞快地开着车，突然，“咚”的'一声，我撞上了一辆红色的车。当我不知道该怎么办时，“咚”的一声，我也被一辆车子撞了。
这时，我“生气”了，开动车子，转了一个弯，向刚才撞我的那辆车“跑”去。那辆车的“车主”看见我“生气”了，赶紧飞快地开着车。我没有放弃，仍然“追”着那辆车。时间来得真及时啊，我刚撞上了那辆车，游戏就结束了。
我心满意足地下了车，对妈妈说：“第一次自己开碰碰车真开心呀！以后我还要自己开碰碰车！”妈妈听了，脸上顿时现出了甜蜜的微笑。