观察蚂蚁日记

时间:2023-01-11 14:27:40 日记 我要投稿

观察蚂蚁日记

  一天的生活不知不觉间结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编精心整理的观察蚂蚁日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观察蚂蚁日记

观察蚂蚁日记1

  第一天

  4月22日星期日天气雨

  今天的上科学课的时候,老师给我们每个同学都发了一个蚂蚁工坊,然后又发了一个吸管,里面装了一大群蚂蚁和一些糖粉,让我们自己动手来把蚂蚁装进一个里面装满果冻的盒子里。我发现其中有一只很大的蚂蚁,要比普通的蚂蚁大很多倍,而且还有一对翅膀,老师告诉我们它叫繁殖蚁。很奇怪它们聚在一堆一动不动,过了一会儿它们开始试探性的在周围活动,稍有动静就又聚到一起,看来它们是有些害怕,还没有适应它们的新环境。

  第二天

  4月23日星期一天气晴

  早上一起床我就马上跑去看我的蚂蚁开始打洞没有,可是它们并没有开始,只是把昨天死在糖粉旁边的蚂蚁搬到了另一侧。晚上放学后我又迫不及待的跑到蚂蚁面前,可奇怪的是它们还是没有开始打洞,我的蚂蚁怎么还没有工作呢?难道它们对新的环境还没有完全适应?

  第三天

  4月24日星期二天气晴

  今天早上一起床我又马上去看我的`蚂蚁,我惊奇的发现那么小的一个东西一夜之间竟然可以挖那么深的一个洞,看开我原来的担心是多余了,它们还是很勤奋的。可是它们把挖出来的土都放在糖粉上了,那他们吃什么呢?

  4月25日星期三天气雨

  晚上放学回到家我扔下书包就去看蚂蚁今天工程的进展怎么样,很不错!一天的时间就在土壤的底部打了一条长长的隧道,已经到达对侧了。我发现几只小蚂蚁从洞里爬出来后,来到繁殖蚁身边用触角和繁殖蚁在交流着,好像在汇报什么事情,然后繁殖蚁就爬进洞里了,应该是进去查看工程的进展了吧!

  4月26日星期四天气晴

  蚂蚁今天又向上挖洞了,马上就要挖到顶端了。我担心它们再向上挖,那些蚂蚁尸体就会掉到洞里了,可是晚上回家的时候我发现它们向旁边挖了,它们可真聪明!好像一切都是经过精心设计的,分毫不差。

  第六天

  4月27日星期五天气雨

  土堆又变高了,仔细一看最底层又打了一条长长的隧道,形成了双通道。蚂蚁的聪明是我们无法想象的,眼看上面的空间就要被土堆我完全堵上了,可是蚂蚁却在旁边留了一条通道,方便他们来回运送挖出来的土。繁殖蚁不是不工作的吗?可是它为什么上上下下来回跑呢?难道是在给工蚁们布置任务?

观察蚂蚁日记2

  系列之一:初入新家

  星期天,我和妈妈在瓦屿山上抓了6只山蚂蚁,放在我的蚂蚁工坊里养着,当我的观察实验品。

  这是一群山蚂蚁,其中5只为同一种类的大个子蚂蚁,浑身上下长着极有伪装性的“枯叶黄”,脊背上有两排齿状的身甲。我叫它们为“大个子”;另一只属于不同种类,个子相对小些,全身乌黑锃亮,头呈倒三角形,一对粗大的触角象电视天线一样,整天不停摇摆着。我叫它“小个子”。它们体形比一般的蚂蚁大十几倍,六条腿特别长而且有力,跑起步来健步如飞。别看它们长得大,胆子可小了。

  一进工坊,蚂蚁们立即四散开,惊慌失措地到处乱跑,犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”。过了一会儿,蚂蚁们才稍微平静下来。“大个子”们都聚集在工坊的角落里,相互急促地磨蹭着触角,好像密谋着一起“越狱”,而“小个子”却远远地独自一人,急切着寻找着出逃的机会。商定片刻后,“大个子”们便四散开来四处寻找可以出逃的`洞。结果找了半天,洞倒是有,只是太小了,不可能钻出去。眼见出去的希望太渺茫了,它们只好定下心里不再四处乱窜,无奈地在工坊里住下了。都说不同种类的蚂蚁会因为身上的气味不同而争斗,可“大个子”和“小个子”却在我的工坊里相安无事。

  我一看,心里乐开了花:“蚂蚁最喜欢吃甜食。我得安抚安抚这些小家伙。”我从厨房拈来些白糖,小心翼翼地打开盖子,放入工坊中,生怕一不留神把一只蚂蚁给弄跑了。糖放入工坊后,我仔细观察着蚂蚁的一举一动:糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水渍。有一只蚂蚁不经意地经过这儿,敏锐的触角一下子探测到空气中的甜味,它兴奋地俯下身去舔了一口。它一边欢快地吃着美味,一边大幅度地摇动着触角给同伙发送信息。哈哈,有难同当,有福同享!蚂蚁可真够讲义气。不一会儿,糖水处聚集了全部蚂蚁,它们都一个个依葫芦画瓢,咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。美味让它们完全忘记了失去自由的痛苦。吃饱喝足后,它们每位的肚子都撑得好像一个个迷你乒乓球,一动不动地趴在果冻似的营养胶上享受着“阳光浴”。

  看来,蚂蚁很善于适应环境。

观察蚂蚁日记3

  在刚睡醒的烦躁的我下床拿盆子准备洗衣服的时候,我发现了一只小蚂蚁。它真的很小很小,小到让我连忽视都不愿意忽视的地步。可它又是那么显眼,因为它趴在一片饼干屑上。我下意识的蹲了下来想看看它究竟能有什么作为而不是像以往一样默然毫不关心的走过。

  我在注视着它,我在嘲笑着它,难道你不知道你已经身处险境了吗,为什么不逃,等待着我对你生命的任意宰割吗,还是,你根本就不害怕我,这个“庞大”的人类。

  它在一点点的翻着饼干屑,似乎想要将眼前的这个美食翻到它的后背上,但是它最终没有成功,因为美食太大了,它甚至不能拱起来一点点..........不久,它又试着拖着美食行走,但不幸的是,由于我的勤劳,干干净净滑溜溜的地面让它没有一丝喘息的机会,可怜的小蚂蚁就在我的眼皮底下饱受折磨。然而就在它快要拖动它的时候,我做了一个非常错误的决定,那就是决定“帮”它一把。我小心翼翼地将美食推了推,好让它轻松一点,居然没想到的是它居然丢下了自己摆弄已久的美食不再理会慌忙爬走,我认为它不理解我的好意,于是捡起那片饼干屑并果断的放在了它行走路线的`前方。有意思的是它在那美食旁边转了几个圈就开始瞎走了。我不明白是美食上面有它的气味混淆了它的嗅觉还是它转圈的行为混淆了我的判断。我可以将它暂时性的没目的行进看做是对我的防备它的掩护,不想让我发现它的家吧。

  好吧,我选择了妥协,我不看你了,不观察你了,你快回家吧,别因为我让你丢了你回家的方向。

  蚂蚁真的很小,我承认。它真的很小很小。小到让我连忽视都不愿意忽视的地步。可它却真的很大,大的感觉只有自己能体会。也许不久后的某一天我们还会见面,你的家也许就在我的下铺,如果能够再相见,那么我愿意给你让道,或者行个注目礼,唯一不会做的就是以人类善良的名义去帮你。

观察蚂蚁日记4

  今天阳光灿烂,云儿飘飞。我和妈妈带了一小包苹果来到楼下观察蚂蚁。

  我看见两只蚂蚁正在吃力地抬着一颗瓜子,便想捉弄它们一下。于是拿了一大块苹果压住了瓜子,两只小蚂蚁大吃一惊,拼命想把瓜子从苹果下拖出来,但是瓜子纹丝不动,它们只能放弃了。接着它们对苹果块东摸摸西碰碰,对这个突如其来的美食感到无限好奇。经过一番考察后,便匆匆忙忙地走了。我们猜想可能它们回家找同伴来搬苹果了吧。

  我左等右等还是等不到它们的身影。于是我又掐了米粒般大小的苹果放在一棵小草旁,刚好有一只身强力壮的蚂蚁经过,立即发现了它,便叫来一个同伴齐心协力地抬起来。我们想知道它们的家在哪,就一路跟随着它们。只见它们翻过“悬崖峭壁”,爬过一座“小山丘”,穿过“一线天”,钻过阴森森的“地洞”,终于来到了它们温暖的洞穴。虽然这段距离对我来说只是一步之遥,但对这两只小蚂蚁来说,真是经过了千辛万苦。我发现它们的洞穴大门很隐蔽,藏在一片枯叶下。我用木棒捅开枯叶,发现底下有许多蚂蚁来来往往,热烈欢迎带回美味食物的勇士。

  再回去看看我先前放的苹果吧,只见许多蚂蚁排着“一”字形的队伍,浩浩荡荡昂首挺胸地冲向苹果。我又想搞个恶作剧,我用手指用力划着蚂蚁爬行的路线,一只蚂蚁刚好爬到这里,便不知所措地返回了,接着蚂蚁群混乱了,它们四散奔逃寻找回家的路。原来蚂蚁千真万确是靠信息素来辨别方向的呀!

  我又在另一个地方放了一大块苹果。不一会苹果就变成了一块“芝麻饼”,布满了 “小黑点”.我能想像出它们现在正在分割食物,好一块块搬进洞里,而不堵塞洞口。它们正干得欢呢,一个大怪物(苍蝇)从天而降,那个大怪物长着一对大翅膀,一双凸出来的`大眼睛充满了邪恶。蚂蚁们被吓坏了,仓皇而逃。只有几只勇敢、热爱工作的蚂蚁还坚守在岗位上。不一会蚂蚁们又陆陆续续、三五成群的回来继续工作。看上去有几只懦弱的蚂蚁还有点迟疑不决。看,有一只大头蚂蚁,躲在人家的后面,两只触角向前伸着,好像在看看有没有大怪物了。

  时间总是这么匆忙,晚饭时间到了,我要回家了,我恋恋不舍。蚂蚁真有趣呀!

观察蚂蚁日记5

  动物界有许多“之最”,比如袋鼠是跳远冠军,蚂蚁是举重冠军等。今天老师布置了这篇习作,我就想写一写蚂蚁以及我观察到它们的动态。

  前天上午,天气异常闷热,我到楼下去玩,发现在草丛里有一队黑压压的蚂蚁。我蹲下来,仔细看看这群蚂蚁。蚂蚁们正在搬运一片叶子,叶子对于它们绝对是一个庞然大物,一只蚂蚁肯定搬不起。但是蚂蚁很团结,很快就来了许多蚂蚁,齐心协力搬运树叶,它们走在签名,我在旁边看着。我觉得洞穴就在前面,于是搜索起草丛,终于找到了一个小裂缝,许多蚂蚁在进进出出。

  我以为它们只有这一个洞,可是不久发现又有一群蚂蚁。我用一根树枝插在1号洞上,然后跟着那一群蚂蚁,竟然又找到了一个洞。这个洞在1号洞前面的大树树根处,而1号洞有许多蚂蚁在往2号洞运食物,看来很快就要下雨了。

  听说蚂蚁是大力士,能搬走比身体重十倍的东西,这是真的吗?我拔了一根很小的草,把它放到一只远离蚁群的'蚂蚁身上,只见它摇晃了一下,然后一动不动,过了一会儿,它便走了,草跟着它,有时候还停一停呢!

  蚂蚁是什么样的呢?我上网查了一下,原来蚂蚁的身体是一节一节的,大多数是黑褐色的。

  我又跑下楼,天已经有些灰蒙蒙了。2号洞外的蚂蚁都差不多进去了,一只比普通蚂蚁和工蚁大很多倍的大黑蚁从一只洞出来,吓得我往后跳了一步,原来是蚁后来了。蚁后是专门生产蚂蚁的,身体的节数多达八节,比其它蚂蚁大也重很多,寿命几乎和一个人一样,长达50多年呢!

  蚂蚁是害虫还是益虫呢?我上网查了一下,蚂蚁既不能说是害虫,也不能说是益虫。白蚁是食木心的,对于人们不好,而蚂蚁又可以吃一些死虫的尸体,如果没有蚂蚁,大自然的环境又维持不下去了。

  通过观察,我了解了许多关于蚂蚁的奥秘,这让我觉得大自然真是好神奇呀!

观察蚂蚁日记6

  蚂蚁,也许在许多人眼里只不过是令人讨厌、渺小的生物,恨不得统统消灭。殊不知,它们却有个和谐、团结的大家庭。它们总是自觉地做着自己的工作,匆匆忙忙的搬家、寻寻觅觅地找食,整天忙得不亦乐乎!

  为了更加深入地了解蚂蚁,我便捕捉了几只大蚂蚁来观察。我拿出一块饼干做“诱饵”,放进“蚂蚁工坊”。不久,三只蚂蚁来到饼干前,凑近闻了闻,真香,这是不可多得的美食噢!接着,三只蚂蚁就尝试着去搬。可是,对于它们来说,如此庞大的饼干,如此的重量,它们那小小的身躯,又怎么能承受得了呢?果然,每一次尝试都像举重运动员失去重心那样败下阵来。这是,我发现一只蚂蚁反身回了巢穴。“难道就这样放弃了吗?”我失望地摇摇头。我继续耐心地看着。看,它回来了!它会来了!这一次,它的身后还跟着一长串蚂蚁,一丝不苟、井井有条,如同训练有素的士兵,迈着整齐有序的.步伐,向美食直奔而来。我被深深震撼了!我轻声反问自己:“若是在早操时,我们能排出这样整齐一致的队伍吗?”小蚂蚁们来到饼干前,每人从饼干上取一小粒儿,用小小的钳子,紧紧地夹着饼干粒,朝巢穴挺进!成百只蚂蚁协调有序地在储食间和饼干之间穿梭。不一会儿,饼干差不多被搬了一半!它们休息一会儿,又开始搬下一半,一刻也不得闲。

  看着这壮观的蚂蚁军团,一连串的问题浮现在我脑海里:“它们是怎样交流的?怎么知道饼干在哪?难道不会迷路吗?”这让我百思不得其解。经过科学老师细心讲解,我终于揭开了这个谜,原来,蚂蚁在行走时,身体里会散发出一种体内排出的激素,然后用触角识别,所以不管离家多远,都会找到家。蚂蚁要是遇上另一窝蚁群的蚂蚁,就会开始战争。战败了,只能打道回府;战胜了,就会把战败的抓来做奴隶。

  蚂蚁生活的点点滴滴都是那么充满情趣,真是“大千世界,无奇不有”!只要你留心观察,就会有所发现!

观察蚂蚁日记7

  蚂蚁,也许在有些人的眼中,它们不过是一种渺小的生物,其实,它们却有一个庞大的家族,它们的生活中充满了奥秘。每到夏天,我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁,它们总是自觉地排成整齐的队伍,匆匆忙忙地搬家、寻找食物,像各自有各自的工作,忙得不亦乐乎。

  记得有一次,我和妹妹去楼下散步,坐在花坛边打算休息一下的时候,恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时,我发现一些小蚂蚁们爬了过来,不算多,大约有五六十只,它们爬到小馒头的下面,似乎想把它搬起来,抬回家去。可是,对于它们来说,如此庞大的小馒头,这样的'重量,它们又怎么承受得了呢?果然,试了几次,都好像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了,有几只折回它们的巢穴,可仍有几只留下来看守着,在馒头的四周转来转去,那么,刚才爬走的,应该就是情报员了吧。

  果然不出我所料,过了一会儿,我远远地看见刚才那几只小蚂蚁,后面还跟着一长串的蚂蚁,细数大约有一百多只,一丝不苟,井井有条,它们如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐。我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己,若是在我们早操的时候,能够排出如此整齐的队伍吗?

  小蚂蚁们来到一粒小馒头前,搬了起来,每只从小馒头上取下一小点,它们排成U字型,在巢穴与馒头之间来回穿梭,不一会儿,一粒小馒头就被他们搬完了,消失得无影无踪。接着,它们又开始搬第二粒,一刻也不得闲。

  看着它们,我不禁产生了一个疑问:蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索,我找到了一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料,原来,蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素,寻路的时候用触角嗅到气味,就能够回家了。

  小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣,只要用心观察就会有所发现。

观察蚂蚁日记8

  蚂蚁是地球上的爬行小动物,无处不在,到处可见。蚂蚁整天忙忙碌碌爬个不停,它们有时分头行动,有时成群结队,像有人在无声地指挥。我发现,不论什么时候,蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动,不论是单个蚂蚁在寻找食物,还是几只蚂蚁在搬运食物,它们的触角总是在不停地晃呀晃,真有意思。那么它们的触角有什么功能呢?

  我对它产生了兴趣。经我多次观察,我发现,蚂蚁在找到食物后,在路上碰到伙伴时,两只蚂蚁的触角都摆动得特别频繁,好像在亲切交谈。不一会儿,它们就从洞穴中搬来大队兵马,向着有食物的地方进发。蚂蚁不会说话,怎么通过触角的摆动就传递信息呢?科技辅导老师告诉我们:蚂蚁的某些腺体在不同的情况下,能释放出不同的化学物质,弥散在空气中,产生不同的气味,而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官,通过触角的不停摆动,使蚂蚁感受到充分的气味信息。原来,他们是在用气味语言交谈的,太妙了!我弄明白了,蚂蚁寻找食物时,触角的左摇右摆,是在感受空气中食物的气味。蚂蚁认路的本领很强,别看它们那么细小,可有时能远征到几十米,它们也不会迷路,蚂蚁认路是不是也靠触角呢?

  我做了这样的实验,把正在归途中的'蚂蚁从地上捉起来,小心地剪掉它的两个触角,再把它放回原地。嗬!蚂蚁在地上盲目地转了几圈后,就呆在一个地方不动了,即使蚁巢离它很近,它也回不到巢里,为什么没了触角,蚂蚁就会失去认路的本领呢?

  我翻阅了有关资料后得知,蚂蚁走过的地方会留下一种]物质,蚂蚁就是靠触角上的嗅觉感受器来感受这种物质的气味而认路的,怪不得我在蚂蚁走过的地方滴几滴风油精,蚂蚁回来时经过的那条路所留下的气味被打断,只得像没头的苍蝇乱转,找不到原路了。总之,蚂蚁的触角是它生活中最重要的器官,它比眼睛等其他任何器官都重要。它的两根触角,就像电视机的两根天线,时刻不停地接受外界信息。

  名师点评:生活之中实在有太多的奥妙,就连“无处不在,到处可见”的小蚂蚁,小作者通过仔细观察,既然也可以发现小蚂蚁两只小小的触角的神奇作用,这除了说明大自然的神奇之外,还让我们看到了小作者在生活之中是一个非常有心的孩子。

观察蚂蚁日记9

  爸爸下班回家总是会给我带来一些小惊喜。这一次带来的是一个特别大的纸箱。我很好奇,兴奋地打开它。里面用报纸包着一根装蚂蚁的试管、塑料杯和刷子,另外还装着一袋沙土和蚁巢。蚁巢分两面,一面是蚁巢,一面是蚂蚁丢垃圾的垃圾场。

  按照说明书,我把沙土倒进蚁巢,再用刷子把四壁涂上一种让蚂蚁爬不上去的东东。然后,把试管放进去。一只蚂蚁爬出来了!是一只日本弓背蚁。可是,它巡视了一圈又回去了。它用触角跟另两只兵蚁碰触角,好像在说:“我发现了新的巢穴!”于是那三只兵蚁爬出了试管。因为蚁巢的一小部分是人工挖好的,所以其中两只兵蚁直接爬了进去,一只在一层的隧道里的`中间位置守卫,另一只则“呆”在下面一间屋子里,第三只兵蚁在墙壁上盯着试管有没有危险。陆陆续续,蚂蚁们爬了出来,浩浩荡荡地走向了蚁巢。就连蚁后也探出头来看了看,由于后面的蚂蚁往外漾,加上它的笨重,一下子栽下了试管,一只工蚁用自己的大颚叼住蚁后的大颚往回拉,还真拉动了,一直把蚁后拖到试管中才休息。蚂蚁的力气果然名不虚传!

  第二天,蚂蚁死了几只。看说明书上说:如果蚂蚁死掉就立刻喂食。于是我就切了一块西瓜给蚂蚁吃。一只蚂蚁走了出来,碰了碰西瓜又跑了回去。接着,洞里的蚂蚁一窝蜂地跑了出来,试管里面的蚂蚁一点反应也没有,我只能把它们抖了出来,蚂蚁们这才看见西瓜,赶紧跑了过去吃。有一些蚂蚁把蚁后围在中间,像在供奉神灵一样。一只工蚁运走旁边的小沙粒,真是太可爱了。

  到了第三天晚上,我写完作业去看蚁巢。我发现吃饱喝足的蚂蚁们有劲儿干活儿了。一鼓作气,挖了一条笔直的隧道,直通蚁巢底部,再在隧道的上面挖了一条通道,通向一间很大的屋子。屋子上有两条道路通往地面。后来的几天,我又发现蚂蚁挖了一些杂乱无章的隧道。

  蚂蚁是群居动物,它们为了王国而努力,我们也要像蚂蚁一样,团结一致,为了理想而努力!

观察蚂蚁日记10

  星期五 晴

  星期五的时候,张老师带我们去学校的沙坑旁边观察蚂蚁的生活习性。张老师让我们准备了糖、米饭、喷水壶、苹果,然后,老师还给了我们一把放大镜。每四人小组是一队,总共分成十二个队,于是我带领我们队的队员去找蚂蚁,满怀期待。

  我先看到一只红蚂蚁,这只果然是我想象的那种红蚂蚁。别看红蚂蚁体型小,但是,红蚂蚁是蚂蚁里最厉害的,也是最强壮的。它有着粗糙的手臂和敏捷的身材。我突然发现那有几只红蚂蚁正在黑蚂蚁的家掠夺食物,并抢走黑蚂蚁的儿女们做仆人。我立即被吸引住了,赶紧蹲在地上,用放大镜仔细观察。我发现红蚂蚁每次走的.时候,都会留下自己的记号,方便自己或其他兄弟姐妹回家。我跟着蚂蚁一起往前走,中途我会时不时的抓一点点米饭或糖撒向红蚂蚁。黑蚂蚁的家和红蚂蚁的家中间就隔着一个潮湿的沙坑,对于我们来说是一个小沙坑,但对于红蚂蚁来说,可能就是一个陨石坠落的地方。再说,红蚂蚁还背着黑蚂蚁的儿女,对红蚂蚁来说这是一个超级难解决的事情,我心里想着:"这么难的事情,红蚂蚁肯定过不去。"让我不可思议的是,红蚂蚁手拉着手一起滑了下去,它们滑到了沙坑的中间,然后顺着沙坡上去,这让我大开眼界。 看着如此团结一心的蚂蚁们,我忍不住把所有吃的都给它们吃。于是,我把糖放在红蚂蚁的左边,把米 饭 放 在红蚂蚁的右边,把苹果放在红蚂蚁的后边,看看它们会选择什么食物。大部分红蚂蚁围着糖转来转去,好像在开庆祝大会。一些红蚂蚁爬到苹果上大嚼特嚼,像是准备造苹果房子,还有一些蚂蚁爬到米饭上舒舒服服地睡大觉。这让我很疑惑,红蚂蚁最喜欢吃什么呢?我想了想,通过食物旁红蚂蚁的数量,可以知道答案。现在,糖周围的红蚂蚁最多,是不是意味着它们最喜欢吃糖呢?如果我把苹果切成小小块,结果又会怎样呢?时间不多啦,下次再换些食物进行试验。 最后,我用喷水壶轻轻地把水喷向红蚂蚁,对它们来说,就像下雨啦,我发现红蚂蚁带着它们得到的食物和黑蚂蚁的儿女们迅速地撤到干燥的可以躲雨的地方。这说明蚂蚁怕水呢!

  通过这次的观察,让我更深刻地了解了红蚂蚁的生活习性,我觉得很有趣。我希望自己将来也能成为法布尔那样的昆虫学家。

观察蚂蚁日记11

  下午放学后,我第一个到了托管班,其他同学都没来,老师让我在小院里玩一会儿。我突然想起学校发的草莓味的饼干还没吃,就从书包里拿出来,到小院子里吃起来。

  我最爱吃草莓味的饼干了,一口就咬掉了一半,一块很小的饼干渣从嘴角掉到了地上,我低头刚要去捡,发现它旁边有一只可爱的小蚂蚁呢。

  蚂蚁也发现了地砖上的饼干渣,很快地绕着饼干渣转了一圈,左看看,右瞧瞧,突然掉头就跑。我在心里觉得很好笑:嘿,这还是只挑食的蚂蚁呢。不吃就不吃,还跑了。只见它越跑越快。我心想:这蚂蚁不仅挑食,还很胆小,跑得那么快,好像我的饼干有毒似的。

  蚂蚁飞快地跑到花墙边,钻进了蚂蚁洞。呵呵,胆小的蚂蚁宝宝这是回家找妈妈去了。

  我站起来正准备走,却发现那只蚂蚁又爬出来了,后面还跟着好几只它的小伙伴。它们按着原路返回,很快又跑到饼干渣那。我能看出它们都很兴奋,先围着饼干渣转了一圈,就一起围上去想把饼干渣搬走。可惜它们个子太小,饼干渣没有动。就见它们停下来,凑到一起,触角碰触角,好像在开会,商量了一会儿,有七只蚂蚁东张西望地守在饼干旁边,好像怕被别的小动物抢了去。有一只跑得快的蚂蚁又按着原路飞快地跑向蚂蚁洞,只见它的小脚不停地摆动,跑回洞里几秒钟又出来了,这次后面跟着一大队的蚂蚁,好像一条会动的,越变越长的黑线。我也数不清有多少只了,很快就延伸到了饼干渣的旁边。

  它们一点不乱,好像里边有喊口令的.一样,先是围在一起一动不动,好像是在开会分任务,过了一小会儿,蚂蚁们就有秩序的分成几拨,从不同的方向冲向饼干渣。有的在前面抬,有的在后面推,密密麻麻围了一圈。饼干渣像个小花蕊,周边的蚂蚁像黑黑的花瓣。“饼干花”晃悠了几下,就开始朝着蚂蚁洞的方向挪动了起来。

  蚂蚁还不断的这边跑,“黑花瓣”越来越大,饼干越动越快,不一会儿就被运到了蚂蚁洞前。

  我睁大眼睛看着它们怎么进洞。一眨眼功夫,蚂蚁们和饼干渣一起“咕噜”翻了个个儿就掉进洞里不见了。

  蚂蚁虽然很小,但它们却知道团结起来力量大的道理。一只搬不动,叫来八只,还是搬不动,又叫来一大队,终于把饼干渣搬回洞里了。

观察蚂蚁日记12

  一个阳光明媚的下午,我在小区里玩耍,突然发现有一群黑压压的东西在我眼前晃动,仔细一看,原来是一群蚂蚁正在把一粒大米搬回家呢,小小的蚂蚁如何能背得动一粒大米呢?它们是如何齐心协力的呢?它们的家又在哪呢?。。。一连串的问题引起了我浓厚的兴趣,我迫不及待想要知道答案,于是,我小心地跟踪起它们来。

  这些蚂蚁真的是太小了,小得我用一个手指都可以压死好几只,如此小的小东西可见力气又会有多大呢,搬一粒大米对于它们来说无疑就等于是背座大山呀,我想着想着,头不由自主的往下面看,我一看到地上,我就被吓着了,那粒大米竟然被蚂蚁群搬动了,我震惊了,它们竟然搬动了“泰山”?

  我很奇怪它们是如何搬动这般“泰山”回巢穴的?于是,我找来几粒大米放在它们巢穴的`洞口,目不转睛的观察起来。不久后,一只蚂蚁从洞口走了出来,它一看到大米,欣喜若狂,好像在想:“今天是什么好日子,怎么会有天上掉馅饼的好事呢,今晚可以和伙伴们饱餐一顿了!”于是,这只小蚂蚁奋不顾身立刻跑了过去,使出浑身解数,这些米就是纹丝不动,小蚂蚁很颓丧,返回了巢穴。我心想:“都说蚂蚁力气很大,可以背起比自己身体重很多倍的东西,没想到它这么快就放弃了,也不过如此嘛。”可是,令我意想不到的是,那只蚂蚁进去后没多久,一大群蚂蚁走了出来,原来,它是回去叫同伴了,渐渐地,蚂蚁越来越多,把这几粒大米围得水泄不通,它们用触角相互碰撞着,忙得不亦乐乎,仿佛在商量着如何将大米搬回家的计策,不久,它们似乎想出了办法,瞧,蚂蚁们正迈着整齐而有节奏的步伐,雄纠纠,气昂昂,像一支训练有素的军队,一步一个脚印的缓缓地将那米搬回了它们的巢穴。

  我回到家后,心情久久不能平静,我突然在想:“一只小小的蚂蚁,竟然有如此强大的力量,真是让人不可思议!而做为人类的我们,更应该具有蚂蚁的这种合作精神,一个人的力量虽小,可一群人的力量却很大,所谓众人拾柴火焰高,只要我们具有这种合作精神,再大的困难都可以迎刃而解。

观察蚂蚁日记13

  这一天,一个小男孩打算去观察小小的蚂蚁。他就是詹涵。他来到自家三楼的小平台,拿出一块甜甜的芝麻饼做诱饵,来吸引蚂蚁。有3只蚂蚁虽然来了但并没有把饼带回去。也许这就是所谓懒惰的工蚁吧!随后又来了一只矮个子蚂蚁和一只高个子蚂蚁。他们俩一前一后的带着饼儿跑。詹涵,追!詹涵开始追了。只见它们爬到了旁边对它们而已那硕大的花圃。等等那是什么啊?他发现了一条长长的黑线。詹涵停下了脚步,定眼一瞧。哟,是一条浩浩荡荡的蚂蚁运输线。詹涵的心情逐渐由平静转化为了激动,心啊扑通扑通跳。他的眼扫过蚂蚁的那条线路。这不瞧,他找到了蚂蚁窝。第二天晚上,他又来了,原来他想看看蚂蚁夜间的活动。只带着光线暗淡的'手电的他却发现了一个他以前不知道的事情———蚂蚁晚上依旧很活跃。它们这些勤劳的小精灵,在晚上仍然生龙活虎的寻找食物,而且寻找范围也大大扩大了。小男孩看看它们找到的食物,一个是饼干袋里的饼渣子,另一个是```是。我还是不说了吧。詹涵他很激动觉得不可思议,蚂蚁竟然找到了狗屎。我说漏嘴了。好吧另一个是狗屎。你觉得不可思议吗?他会家后想了又想,想到了!

  蚂蚁喜欢甜的东西,这么说狗屎是甜的。狗并不是不吃糖,它们甚至吃大白兔奶糖哩,不过这里人好像不会给狗吃糖啊。不过这就够了。詹涵他呀需要的是解释,并不是非要是事实。

  又过了两天下雨了,他兴奋极了。不拿雨伞狂冲下楼。可他之前没发现上面有一个花盆架挡着下面的蚂蚁窝。所以滴水未沾。但他聪明的又发现了个事情。下雨天,蚁窝周围只要有干的地方就还是会有蚂蚁的。但没有它们要的食物。这么几天下来小男孩收获了不少。他是谁。对!上面说了他就是詹涵。你要是还想问我詹涵是谁的话。我可以告诉你,我就是詹涵。

观察蚂蚁日记14

  蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。我观察发现,蚂蚁爱吃甜的`食物和咸的食物,我把有点辣的食物放在那儿,它们只看了一下就爬走了。

  (1)运食物 今天,接我们的车还没有来,我坐着没什么事干,随便向远处张望------突然,发现在我脚下有几只小小的蚂蚁在爬来爬去。这时,我想起我今天还带了饼干,便拿出我的饼干,用指甲夹下一点儿饼干屑,洒在地上。过了一会儿,一只蚂蚁走了过来,用触角碰了一下,跑走了。过了一会儿,我发现五六只蚂蚁爬了过来。有一只蚂蚁负责一点的,往自己的洞里慢慢搬走了一点饼干屑。令我不解的是,一只蚂蚁不搬东西,快速跑走了!过了一会儿,又有几只蚂蚁跑了过来,哦,原来刚才那只在招呼伙伴了呢!

  (2)拯救半死半活的伙伴 我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

观察蚂蚁日记15

  今天下午,我在外婆家楼下发现了一群正在搬运食物的蚂蚁,禁不住好奇,我便蹲下来观察了起来。

  他们身体呈黑色,分为头、胸、腹三部分,有六条腿,头上还有一对触角在不停地摆动。它们腹部有一、二节呈结状。前足距离大,呈梳状。回想曾学过的内容,蚂蚁是具有社会行为的昆虫,负责照顾蚁后和幼蚁、挖洞、搜集食物的是工蚁,那眼下这一排排歪歪扭扭的队伍应该就是工蚁了吧。接着,我又想起课本上写蚂蚁是靠气味辨别方向和传递信息的,就伸出手在蚁群周围蹭了蹭,他们立刻像摸不着头脑似的乱转了起来,估计是失去气味后找不到回去的路了。

  我还觉得没有玩够,便想到了一个曾在书上看到过的实验:把一只蚂蚁烧成灰之后,撒在另一只活蚂蚁身上,其它蚂蚁就会认为它已经死了,不管那只“死蚂蚁”怎么动,其它蚂蚁还是要把它抬走。我按照实验步骤,把死蚁灰撒在了一只活蚂蚁身上,再把它放到蚁群当中,果然发生了这种情况!那只被撒了死蚁灰的.蚂蚁被其它的蚂蚁当成了死蚂蚁抬着走了,尽管它在不停的挣扎,抬着它的蚂蚁似乎还像没感觉到一样,竟“毫不动摇”。但再一想,蚁群是靠气味传递信息的,嗅到了死蚂蚁的气味,自然会认为它已经死了。

  我高兴地把这些发现记了下来,又继续低头仔细观察了起来,我发现较大块的食物都是好几只蚂蚁一起配合搬运的,前面几只什么东西都不搬的应该是领头带路的。它们的合理分工真是令人惊叹!

  形成组织的蚁群能分工明确、团结一心,让我自愧不如。我们班级虽然有值日表贴在墙上,但也难以像它们那样有条不紊,也没有像它们那样团结。小小的蚂蚁倒成为了我们的老师,教会了我群体之间团结协作的重要性。

  晚上,我利用资料更多地了解了蚂蚁。知道了他前足距离大是为了清理触角用的,知道了它属于蜂科,膜翅目,并且雄蚁只有在和没有生育过的雌蚁时有翅膀,后翅膀就脱落了,

  大千世界真是无奇不有,自然界中许多动、植物都不仅仅是我们的朋友,还是我们的老师。而生物学就是我们读懂自然奥秘的钥匙,热爱生物也就是热爱自然。

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