关于学雷锋日记模板汇总5篇
很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，这也意味着，又要开始写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的学雷锋日记5篇，希望能够帮助到大家。
学雷锋日记 篇1
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但是它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但是他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的.，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着很多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要好像春天一样温暖，对待学习要好像夏天一样火热，对待困难要好像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要好像严冬一样残酷无情。”
学雷锋日记 篇2
我捧着《学习雷锋好榜样》这本书，读着雷锋的故事，耳边响起了熟悉动听的雷锋歌曲，面前出现了一个平凡而伟大的雷锋形象。
雷锋!这个伟大的名字家喻户晓，熠熠生辉。他是一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事，把真，善，美的种子种在了人们心里。 雷锋叔叔就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔的名言，他是这样说的，也是这样做的。他帮丢失车票的.大嫂买过车票 ，帮一位大娘找到了儿子……人们流传着这样的话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。哪里有困难，哪里就有雷锋的身影;哪里有雷锋，哪里就有温暖。
如今，以学雷锋名义的好事数不胜数，像雷锋这样的人也层出不穷，比如：英雄飞行员——李建英;金华英雄——孟祥斌;提灯女神——王文珍;“上帝之手”——吴孟超;“贫穷”与“富有”——杨善州……他们平凡高尚的点滴言行，感动了我们。
学雷锋并不是要轰轰烈烈地干出一件大事，更多的是平凡人做平凡事。把雷锋助人为乐、无私奉献、刻苦学习的 “钉子”精神等，融入到生活，学习中，做一颗小小的螺丝钉。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生。
我校每周都有“小雷锋活动”，同学们都争先恐后地参加。记得上次，全校师生在河阳社区捡拾垃圾，有序摆放自行车，不怕脏，不怕苦。各个累得满头大汗，腰酸腿疼，可都感觉那么开心，那么幸福!
雷锋精神是一盏指路明灯，指引着我们前进的方向。同学们，让我们从平凡的小事做起，从自我做起，从现在做起;让我们在实际行动中传承雷锋精神，做新时代的雷锋传人吧!
学雷锋日记 篇3
在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，我们班决定带领同学们走出校门，参与社区文明建设，用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率，把“学雷锋”的思想深入传播，发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。
3月5日下午第2节课，我班全体同学在老师的组织下，到我校的后门清扫垃圾。
由于后门正是太阳落山的时候，垃圾多，风尘大，落叶多，给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒，反而是精神抖擞，坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等，把这些垃圾扫进扫帚里，在用垃圾袋把扫帚里的.垃圾倒进里面。最后，把垃圾运到垃圾箱里。
经过了大家的通力合作，一个半小时后，后门被我们打扫得干干净净，看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠，却也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！
通过了这一次活动，大家都收获了一种可贵的精神，那就是：雷锋精神永远活在我们心中！
学雷锋日记 篇4
今天是个特殊的日子，因为它是学雷锋纪念日。人们常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”生动描述了雷锋乐于助人的崇高精神。
平时我们也要向雷锋叔叔学习，学习他助人为乐的无私奉献精神。比如在公共汽车上，主动为需要帮助的人让座；在公共场所，看到果皮纸屑，可以把它捡起来扔进垃圾箱里；在学校里主动打扫卫生，爱护校园环境；同学之间互相帮助，互相学习等等。
我一定要向雷锋学习，学习他乐于助人，热情助人的高尚品德，把它作为自己的行为规范。
记得有一次，我和妈妈去超市，出来的时候，有一位阿姨因为购物袋漏了，东西撒了一地，我赶紧跑过去帮阿姨捡起落在地上的.东西，重新整理好东西，阿姨对我说“谢谢！你真是个好孩子！”我听了这话，心里美滋滋的，别提多高兴了。
雷锋一生做过无数好事，他无私奉献，不求回报的精神值得我们学习。学习雷锋，要体现在具体行动上，从我做起，从一点一滴做起，让雷锋精神不断发扬光大。
学雷锋日记 篇5
星期三，阮老师给我们讲了《雷锋叔叔，你在那里》这篇课文。课文中写了一群孩子在寻找雷锋，老师教导我们说：“要向雷锋学习，为共产主义事业做一颗永不生锈的螺丝钉。”
星期四，我便做了一件学雷锋的事情。值日的时候，教室里的扫把就剩下两把啦。我看见有的同学竟然用手抓起了垃圾，我不忍心看下去了，便把自己的扫把给了他们。我又到阮老师办公室借了一把扫把开始自己的.工作。
打扫完卫生，虽然有些累，但是我觉得心里暖暖的。以后我一定要乐于助人，多做好事，争当活雷锋。
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