【精华】暑假的日记8篇
一天的生活不知不觉间结束了，心中一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的暑假的日记9篇，希望能够帮助到大家。
暑假的日记 篇1
这个暑假，妈妈带着我去了山东和大连旅游，开启了我的海洋之旅呢。我们第一站就到了太阳最早出来的日照，站在大海边上，看着一望无际的大海，远处的天空好像和大海都连接在一起了呢。我在海边捡贝壳，打水仗，还躺在沙滩上晒太阳了呢，真的是舒服极了呢。
导游阿姨还带我们参观了青岛海洋大学，感受了“学在海大”的'学习氛围，领略了“海纳百川，取则行远”的百年校训。在威海我们还看到了大清国北洋舰队的“定远号铁甲舰”，追溯了甲午战争历史。
最有趣的就是参观海洋世界，不光观看了白鲸、海豚，海狮的表演，晚上我们还在海底世界搭了帐篷，与鱼儿一起睡觉。
后来我们又坐了轮船来到了大连，我最喜欢的就是大连的棒棰岛，那里有最清澈的海水和最干净的海滩。最奇怪的是，这里的海滩不是沙子，而是大大小小的鹅卵石，我都玩到不想走了。
真是一次奇妙的旅行啊！
暑假的日记 篇2
夜幕初垂，我们一家来到宝灵观，放眼一看，好美啊！
最美的还是灯光。宝灵观的灯光真是五花八门。有的是圆柱形的灯，它发出金黄色的光，十分耀眼；有的是像绳子一样一条条的灯，发出银色的光，仿佛是一条条银蛇在飞舞；还有一种圆形的灯，光芒四射，五颜六色的，特别漂亮。整个宝灵观仿佛变成了灯的海洋。
宝灵观的夜晚更是热闹非凡！有的大人带着小孩玩起了碰碰车；有的小朋友在水池里欢快的嬉戏；有的小朋友静静的坐在水池边钓鱼，眼睛眨都不眨一下，深怕错过了鱼儿上钩的机会；还有的玩起了翻滚，远远的'就能听见他们嬉笑声；瞧，那儿还有阿姨们在跳着健身舞呢，她们那优美的舞姿又给宝灵观的广场增添了一道美丽的风景线；还有的......
看着大家都玩的那么开心，我实在是忍不住了。于是，我就先玩起了碰碰车，由于人太多了，所以我看着车左拐一下，右拐一下，就像喝了酒似的。不过我玩的还是挺开心的。接着，我又玩了蹦极，我在蹦床上一跳又一跳，我跳的很高。正当蹦极快结束时，我的好朋友方欣怡来了，我们一起又玩起了蹦蹦床。你追我赶的，特别有趣！
到了很晚，我该回家了。这时，我依依不舍地回过头，灯光依然在闪烁，依然那么美丽！
暑假的日记 篇3
从进入大学到现在，一直在思考的问题就是做人的问题，尤其是现在身处在社会这个环境。，这方面的考虑是少不了的。生活中时刻都要与人相处，所以时刻就存在这样的问题。总是听到这么一句话，不会做事不要紧，不会做人就是很大的问题了。常常会感慨我们自己身上的悲哀，那就是不断的抛弃一些可以使我们成就伟大事业的.道理和知识，而去追求一些并不高明甚至是俗气的生活道理，还被美其名为本事。
在我们小的时候，我们收到的教育诸如今日事今日毕；有志者事竟成；一心一意等做人和学习的知识和道理，其实都是特别适用的道理。想想我们身边的许多成功人士不是依靠这些道理中的一个或者两个而成为成功者的。。我们在幼年的时候学习的寓言故事和成语如小马过河，守株待兔，邯郸学步等不正是在教给我们做人最宝贵的经验吗？倘若我们依照其中的一两条去做的，那我相信我们每个人都能很轻易的成为一个聪明的人或者在某个领域或者多个领域成功的人。也许这些想法在别人看来会有些可笑，但是用眼睛去发现这个世界很重要只有你亲眼看过或者发现过你身边的人和事时你会发现我说的并不是没有道理。。那么为什么严格执行这些道理的人少了，而去学习那些潜规则的人越来越多了呢？
可能是这些道理坚持下来真的太难，所以平凡的人多为人少之又少。一个人做一件事不难，但是一辈子坚持一件事就会很难。逐渐长大后，我们开始学习一些如何与人打交道，如何走捷径等等道理。我相信这些道理是有用的，但我人认为那些小时候得到的道理才是硬道理。所以我觉得人不要追求那么复杂。我们应该去学习小孩子生活的道理去开心的宽容的对待生活，而不是以为追求成熟和复杂。我们可以因为这个世界变得圆滑和警惕，我们的内心依然可以保持年轻与活力。单纯有两种，一种是天真浪漫的单纯就像小孩子；一种是智慧的单纯。前者会因为年龄的成长不可避免的消逝，无须惋惜。我们可以去追求后者，智慧的生活。
暑假的日记 篇4
在暑假，弟弟来我家玩，正好妈妈爸爸要出去要到晚上才回来，我和弟弟互相看了一眼，各自心照不宣。爸爸对我说：”今天我和你妈妈有事要到晚上才回来，你和弟弟都照顾好自己！“我们拍拍胸脯说：”没问题！"等爸爸妈妈走了，我马上就把门锁了，坐在沙发上看电视。
到了饭点了，我们出去吃饭，吃完后再逛了一圈，之后慢悠悠回到了家。刚到家里，门外就响起了敲门声，我想：“肯定是妈妈回来了。”可是过了一会，门却没有被打开，我从猫眼里看了一下，发现是一个陌生男子在门口，我想：“不就是一个坏人嘛，我才不怕他呢！”
随后我跑到了厨房里拿起了一把刀，准备冲出门外和坏人大战300回合，可是我理智的`想了一想，我是小孩子和一个大人PK好像不占优势啊！我灵机一动，我拿起遥控器，靠在耳边说：“老爸，有一个人在家门口，你赶快回来看一下！”我故意把声音喊大一点，我又从猫眼里看了一下，果然走了。
我做到了沙发上，上演了一个“葛优瘫”我对弟弟说：“等一下要是那个人再来怎么办？”弟弟笑了笑说：“那你就和他大战300回合呗！”我一整天都是疑心重重的，生怕那个陌生男子又找上门来，我多么希望老爸在身边啊，弟弟却是若无其事。
等爸爸回到了家里，我把今天的事告诉了爸爸，爸爸笑了笑说：“那个人是收物业费的！中午打我电话了！”我说了一句：“呵呵！”
暑假的日记 篇5
每当听到第一声蝉鸣，我就知道：夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，热热的阳光是他灿烂的笑脸，散发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，大雨倾盆，雷电交加是他的力量，速来忽去的暴雨是他的脾气。
夏日虽然让人大汗淋漓，但是在蓝天白云下，她在描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。（我一直讨厌夏天，通过这次的观察，我渐渐喜欢上了夏天~）
夏天是红色的。宋朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。亭亭玉立，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出，有的竞相开放，露出娇嫩的'小莲蓬。
夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园已经被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，也算是为我们的校园添加了一道亮丽的风景线了吧！当然，还有池塘里的荷叶嘛！不是有句话这样说道：“红花再美，也要绿叶扶持！”那一大片一大片的荷叶，更衬托出了荷花的粉红娇嫩，那叫一个美啊！
夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。
夏天是黄色的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。
夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉。我想，我已经成一名小画家，手里拿着调色板，正在描绘着夏天的景色：红的是希望；白的是纯洁；蓝的是博大；黄的是辉煌；绿的是健康……
啊！美丽的夏天！I love you！
暑假的日记 篇6
妈妈让给我和她一起聊聊，我的暑假都做了什么，有什么见识，怎么过的。我仔细想了想，两次去上海，玩了上海科技馆，上海水族馆，上海自然博物馆，上海科技馆、星期八小镇、上海锦江乐园、外滩。参加了两次象棋比赛，一次在泰州，是省锦标赛，一次是全国儿童杯象棋赛，在江阴。还和毕老师一起学习了16次鼓课。不过，现在想起来，7月份，整一个月，我好像都是在下棋。8月份呢，从全国赛回来后，我似乎玩得很疯。最近刚回到家，妈妈叫我看看书，静静心。于是，我就天天跟妈妈上学校去。可是，到了学校，妈妈和其他老师们都很忙。我和东东还有别的小朋友整天在一起玩三国杀。有时也帮老师们做一些事情，虽然我不是妈妈学校的学生，但是我还是很愿意帮妈妈学校的老师做事情，比如擦桌子，扫地之类，我觉得那些是我应该做的。
暑假的见识嘛，还是很多，多的我不想记下来。所以妈妈说我的日记是流水帐。其实，那些好玩的有趣的事情，我全讲给妈妈听了，我觉得写下来很浪费时间，而且，我写字很慢的，有时刚想到的'话，准备写的时候，就忘记了。不过，我拍了很多照片，看着那些照片，我就能想起很多好玩的事情来。
要开学了，本来我是很开心的，因为数学老师徐老师说好要听我背诵乘法口诀的，可是，就在今天，妈妈说，我的数学老师换了，徐老师去教别的一年级的小朋友了，我的数学老师换了陈老师。我不知道我会不会喜欢陈老师，但是我舍不得徐老师，我也不知道陈老师会不会听我背口诀，或者给我挂上“真真娃”的奖章。
今天我有点睡不着，不知道为什么。
暑假的日记 篇7
学习，我们现在学习是为了什么？或许有一些讨好老师、家长的同学是会说：“为了自己！”而要我说，学习是为了考试。不是吗？你现在好好学习，不就是为了考试吗？
在六年级的时候，我就已经有了这个思想：我们为什么学习？为了在考初中是考出好成绩；为什么要考出好成绩？是为了有更好的环境学习。然后，努力学三年，再考试，再学三年，再考，再学，再考……人的一生不就在学习、考试、学习、考试……中度过了吗？这样的人生不是太没有意思了吗？
这个想法我也跟我的妈妈说过，妈妈竟对我说：“不对吗，现在就要这样！”
唉！考试，能考出你对课本的了解，能考出你计算的能力，能考出你知道的历史、地理……但是，它考不出你的实际能力，考不出你的交友能力，考不出你对社会的适应能力，考不出你将来步入社会的应酬、随机应变、灵活处理的能力。试想，一个满腹诗经的人，如果他没有实践能力，这种人，在社会上，只能是一个名副其实的书呆子。
学习、考试、学习、考试……是想象力的克星，它们不住地剜杀着人们的想象力。
举几个例子吧。
在某市里，市长从本市的各个高中里抽出了语、数、英皆优的学生，把他们放在一起，对他们进行了能力测试，当他们过关斩将地通过层层筛选，最终留下了20个人，在最后一项测试中，他们前面考的都很好，唯独一道题目：“请用小草和小花为主人公写一篇童话故事，要求内容新颖，条理清楚。”很简单的一个作文题，待主考官将其收上来时，竟发现20个同学无一不是在写小花很骄傲，看不起小草，后来知道了自己的不对，改过自新，和小草成为好朋友的事情。
为什么会出现这种事情？因为这20个人的'思维都受到了定势，都认为花是美的，所以是骄傲的，小草是平凡的，所以是谦虚的。毫无创新。
再举一例。
有一次，一个小学招收到一个外国的老师，将他分到了一个学习成绩最优秀的班级。
那个外国老师走进教室，告诉同学们，他今天上的是第一节课，不想搞的很紧张，在这个时候，他们的国家正在过圣诞节，要同学们画一个主题为圣诞节的画。一节课后，同学们都画好了，那个外国老师将画收上来，发现同学们画的都是以圣诞树为主题的画，而且那棵圣诞树都画的差不多。后来才知道，学校为了欢迎这个外国老师，特地买了几幅圣诞树的画，一班挂了一个，而那班的同学画的，都是他们班挂的那个。
这说明了什么？说明了学生的想象力都已经被考试、学习给剜杀了。
但是，你有又怎么能不考试、不学习呢。
我们都崇拜美国的教育，但是，美国之所以可以执行那种教育，是因为他们的国家的科学、经济发达，而我们国家，还没有达到那种程度，所以，我们暂时还不能施行那种教育。
唉，我们这一辈，恐怕真的要在学习、考试中度过了。
暑假的日记 篇8
时光飞逝,在这个八月里我做了许多事,我学会怎样打一篇精彩的文章,我认识了教过我哥的老师。这些收获让我感到兴奋,也让我感到了时间的.飞快。转眼间,各种事情摆在眼前。我哥会在八月十回来(因为他在郑州上学),可是等哥哥就难多了,感觉怎么等也等不够。时间就像冰块一样凝固了,盼星星盼月亮。也盼不来哥哥回家,终于。昨天哥哥回家了,虽然只住一晚上,但我乐得都乱蹦了,我终于见到了日思夜想的哥哥。想起哥哥,我总是睡不着觉。
是什么让我这么想哥哥呢?是因为我为他骄傲?是我和他的兄妹之情?我怎么也琢磨不透,人的情感可真复杂!
【暑假的日记】相关文章：
暑假的日记05-13
暑假的日记05-15
暑假随笔日记06-24
暑假小学日记06-26
暑假的意义日记06-16
暑假趣事日记05-13
暑假生活日记05-13
暑假日记05-14
暑假的乐趣日记05-27
暑假的快乐日记05-30