日记两则作文

时间:2023-03-22 09:52:38 日记 我要投稿

精选日记两则作文汇总8篇

  一天即将完结,一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编整理的日记两则作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选日记两则作文汇总8篇

日记两则作文 篇1

  读了《雷锋日记两则》,我深受教育和启发。

  日记里写道:“要学习时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”这句话的意思是说,一要有刻苦学习的精神;二要有钉子的精神。雷锋就做到了这两点。他在工作很忙的情况下,善于挤,善于钻,利用业余的时间去学习,为人民做了许多好事。

  而我跟雷锋比,真是差得太远了。就说今年暑假,我心血来潮,决定买本钢笔字帖,利用暑假这段时间好好练练字,因为我写的`字潦草得让老师头痛。开始,我静下心来认认真真地对着字帖练了两天。过了几天,我就觉得枯燥无味,手也觉得酸溜溜的。窗外伙伴们嬉戏、玩耍的声音真诱人啊!我再也无心练了。我放下钢笔,自己安慰自己:先玩玩吧,明天再练也不迟。这样日复一日,无数个明天过去了,我再也没有练过字,自己的字一点儿也没进步。真是应了那句古话:“我生待明日,万事成蹉跎”。

  今天读了《雷锋日记两则》,才知道我所缺少的,就是刻苦学习的态度和“钉子精神”。这篇文章就像一把锤子敲在我的心头,它将鞭策我珍惜时间,努力学习,做一个对社会的有用人才。

日记两则作文 篇2

  寒假里,还有一个春节。这是我最开心的时刻了

  年三十,妈妈忙着准备年夜饭,可丰富了,有海鲜,蔬菜牛肉当让少不了鱼了,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着年年有余,吉祥着呢!我也没有闲着到超市里买了啤酒和橙汁等年货。

  寒假生活快乐而短暂。我真想留住时间的`脚步,一直生活在寒假里。

日记两则作文 篇3

  心情日记两则

  如梦如烟的往事,洋溢着芬芳。岁月流逝,童年时光已成为一支美妙的书签匆匆地放入了我人生的书海中。带着对过去的不舍与对未来的盼望,我步入了中学的校门。成长在不经意间向我悄然靠近,而成长的道路就像一个调味瓶,酸甜苦辣尽在其中。

  9月25日星期二阴

  天灰蒙蒙的,久违了的太阳依旧躲在黑黑的云朵后面,不肯露面。

  早上由于复习英语单词,担搁了一些时间,担心上学迟到了。我拼命蹬着自行车往学校赶。终于赶在上课铃敲响之前,我走进了教室,刚坐到座位上,急促的铃声便响了起来。“好险呐,差点就迟到了。”我拍拍自己的狂跳不止的心,自言自语地说道。我放下书包,拿出课本摊在课桌上,正要开始早读,却看到班长铁青着脸,向我走来,跟着把本子啪地一声摔到我的书桌上,厉声质问道:“怎么迟到了,也不主动过来登记名字,想蒙混过关吗?”我一听,吃惊地瞪大眼睛看着他,解释道:“我没迟到呀,我是进教室后,上课铃才响的。”,“我说你迟到,你就是迟到,还争辨什么,赶紧把名字写上。”他凶神恶煞地说道。全班同学把目光都投射到我的身上,有的捂着嘴在笑、有的则在一旁静静地看热闹、有的还在一旁起哄道:“班长,她要是不签名的话,我也不签,你可不能偏心啊。”我急了,推了推同桌说道:“你不是看到了吗,我是不是进教室后,才打的上课铃?”我满心期待着同桌能为我做证,可同桌却摇摇头说道:“我刚刚没在座位上没留心,不知道你是在什么时候进的教室。”一听同桌的话,我的心一下子跌入了谷底,急忙辩白道:“我真的是上课铃响之前进教室的,你相信我。”,“我可不管那么多,你到底签不签。”班长根本不打算听我的解释。我急了,争执道:“我没迟到,我就不签这个名。”,班长看了看我,说道:“好啊,那你等着,有你受的。”说完,他便向讲台走去,就在这时,班主任走进了教室。班长拿着签名本,向班主任老师走去,我的心不由一紧,心里很是忐忑不安,担心老师会听信班长的话,果然在班长添油加醋的把刚才的事向班主任报告之后,我见到老师气咻咻地盯着我,眉毛怒气冲冲地向上挑着,我忙站了起来,正要向老师解释。还没等我开口,老师便走到讲台上冷冷地说道:“迟到还不认错,还敢顶嘴,你可真是为大家树立了一个好榜样啊!”说完,老师狠狠地瞪了我一眼,然后气呼呼地走出了教室。班长得意地冲我摆了摆手里的本子,笑了。老师的话如利箭般刺痛了我的心,尽管,我在心中一再告诫自己要坚强,不能让同学们看笑话,可泪水却不争气地往下掉——早读课下课时,我发现阴沉沉的天空,此时竟下起了细密的雨丝来,一点点一滴滴的雨打在窗户上,然后在玻璃上留下一道长长的滑痕。

  10月15日星期一晴转多云

  今年的.秋天,似乎比往年要冷一些,我裹紧了身上的衣服,加快脚步向着从屋檐下漏下来的那一点点阳光奔过去。很喜欢秋冬时节的阳光,总觉得这个季节的阳光比夏天的阳光多了一些坚韧,因为它总能耐心地等到阴雨结束时,拼命地散发着自己的光和热,给人们带去温暖,驱走我所有的郁闷的心情,带着暖暖的心情,我走在上学的路上,心里猜测着今天的语文课,老师可能会讲作文,不知道自己前些天交上去的作文能不能得一个好分数。

  果然,上课铃一响,语文老师抱着一摞厚厚的作文本走进了教室,吵杂的教室安静了下来,像往常一样,老师先把这次要写的作文说了一下,然后便让科代表把作文本发下去,科代表发完了,但却没有我的。而老师手里还有几本,我的心一沉,本子在老师手里,只有两种结果,要么是写得好,老师当范文来念;要么是写得不好,老师拿它当反面教材,而这几次的作文,老师总是把写的不好的拿出来念,这可怎么办呢,我急得像热锅上的蚂蚁,把头轻轻地低了下来,目光躲闪,脑袋像过电影一样想像着自己将要遭受到怎样的嘲笑——真希望能逃离这里——此时,老师说:“这一次我们班的婕纯同学作文写得不错,这源于这位同学的认真和努力,不像班里的一些同学整天就知道玩,大家得向她好好学习。”我呆住了,这是我上初中以后,作文第一次被老师表扬,这次的表扬又是那样的不同寻常,是把心提到嗓子眼上,经历了一场暴风雨之后才得到的表扬。

  拿着打着鲜红“85”分的作文,我满足地笑了。一放学,便收拾好书包,想早点回家,跟妈妈分享我的快乐,刚走出校门,才想起自己之前与朋友约好要一起去书店买书的,一高兴就把这事给忘了,我转身往三楼的教室跑,远远地便看见,朋友与另外两个女生正站在阳台上说着什么,我加快脚步,就在拐角处却听到朋友正对另外的两个女生说:“你们看到了吗?不就是一篇作文嘛,瞧那婕纯,得意地跟什么似的,有什么好得意的,我觉得她的作文一定是抄作文选的,就她那水平怎么可能写得那么好。”,“就是,就是,有什么好得意的。”另外的两个女生随声附和着。她们边走边说着。我一下子呆住了,怒火、委屈——涌上了心头。她们的话像利箭穿透了我的心,嗓子像被什么东西塞住了,我低下头咬着下唇,忍住即将夺眶而出的泪水,心里像打翻了五味瓶一样难受无比的难过,她可是我进入初中后的第一个朋友,她怎么会这样误解我呢?为什么她要这样说我——这时朋友和两个女生也发现了站在楼梯口的我,她们愣住了,然后很快地从我身边跑开。我很想追过去找她们理论一翻,可脚却像灌了铅一样的沉重,怎么也迈也开。天上一堆一堆的灰蒙蒙的乌云,低低地压着大地,一道闪电划过,豆大的雨点,噼噼啪啪打在地面上,打在我的心上,独自站在校门口躲雨的我,流下了委屈的泪水。也不知过了多久,雨越来越小,天开始放晴,雨后的天,看起来是那样的蓝,蓝得那样的纯净,这纯粹的蓝,让我的心一下开朗了许多,我擦干脸上的泪珠,向着墙角的那一缕阳光奔去,我要让阳光驱走我心里的阴霾,虽然朋友的误解让我很难过,但我坚信,只要我付出真心,终有一天,朋友会理解自己的,就像这雨后放晴的天空一样。

日记两则作文 篇4

  终于放假了!真是太爽了,没作业,我可以尽情地玩了!

  “聪聪,去把屋子收拾一下,晚上给你奖品哦!”妈妈神秘地说。是什么奖品呢?这个诱惑实在太大了!不管,先干活吧。累死我了,130平方米的屋子,我一个角都没落,通通打扫了一遍。

  晚上,妈妈要下班了。我好紧张啊!“叮咚!”是妈妈回来了,我飞跑去开门。真是妈妈,我伸出手说:“我的.奖品呢?”妈妈问:“你真打扫了屋子?”“是啊!”“好!我给你的奖品就是――谢谢!”“啊?就这么一句话啊?”我失望地倒在了沙发上。

  真倒霉!面对两次诱惑,我两次上当,看来,我真得对别人也留点神了,不知下次又会怎样,咳!

日记两则作文 篇5

  20xx年xx月xx日星期一(雨)

  今天,我看了两份《语文报》,我学会了很多知识。其中懂得了很多成语的含义。比如:成语“别有用心”,意思是心中另有打算。表示另有不可告人的企图。“借题发挥”,借谈论某一个题目来表示自己的真正意思,发表自己的'意见。等等......所以,我今天很有收获。

日记两则作文 篇6

  军训苦不苦?现在,我们中大部分人会肯定地回答:苦。但以后,答案也许会不同。

  在高中军训时,我们也觉得苦,但事后,我们却不这么认为了,相反,我们还觉得它有乐趣;高三时,我们觉得高三的生活枯燥、乏味、单调,觉得像是在爱酷刑。而现在,我们却认为高三很有意义,认为它是轻松的;站在操场上晒太阳时,我们谁都觉得苦,谁都觉得累,但当你回去后、当你回想时你也就没有当时的感觉了,你就会觉得它也不过尔尔。

  从这,我想到这些困难或许是磨难,就好比台阶一样,一个一个堆在我们的眼前,而我们的人生就是在不断地上台阶,进而使自己的视野更宽,觉悟更高,能力更强。而当我们站在高台阶上往下看,往回想时,我们会无意识地以这个高的标准,新的标准去评价、看待过去的事情。这样,由于标准不同,前后的感觉也就不一样了。

  由此,在我们正在吃苦、正在受磨难的时候,我们不妨想想上面的台阶,不妨以一个高于此的`态度和精神去看待这一切。那么或许我们能够轻松许多。同时,这样做也能增强我们的信心,能让我们更好更快地克服困难,实现我们的目标。而且,以这样一种乐观的态度去看待这一切,可以让我们生活得更舒坦更惬意。

  而军训,就是正是横亘在我们眼前的一个台阶,一个比较高但每个大学生都必须越过的坎,它磨炼我们的意志,加强我们的体能,增大我们的毅力,能让我们在开始专业学习前得到全面地、全新的提高。我们知道,大学与中学不同,而刚升入大学的我们,要想适应大学生活就非得全面提高不可,而军训,就是提高我们能力的一个机会。

  所以,对于给予提高自己能力的机会的军训,我们就应该感谢它,而不是抱怨它,我们就应该以积极的心态而不是消极的去对待它,我们就应该抓住这一机会。相信,二十余天的军训过后,我们必将成为全新的自我。

日记两则作文 篇7

  今天早上,谭哥,张兄,王大侠等人的蛋接二连三地升天了。合掌祈祷,祝它们早登极乐……

  悲剧同样上演在我的.身上。

  上午第二节英语课下,走开座位。有人路过,闪身让之。可惜天公不作美,恰好碰到桌角。“啪”,我的心悬到了半空中。手抖着摸了一下兜。没有蛋壳,只有碎片,蛋黄流了出来。“Oh,no!”我心中惊叫,不过无法挽回了,唉……

  最后把它安放在垃圾筒里。合掌,忏悔。

  护蛋最终以失败而告终。

日记两则作文 篇8

  10月6日 星期四 晴

  今天,爸爸给我买了一个蚂蚁工坊。他它是一个长方体的透明盒子,盒子上有一个盖子,盒子里面是蓝色的胶体,上面爬着两只蚂蚁,这便是蚂蚁工坊。听爸爸说,蚂蚁会在胶体上打洞,以此为巢。这是真的吗?我心里暗暗想到。一天过去了,可是蚂蚁却没有打洞,这是怎么回事呢?我着急起来。我又翻开说明书,才明白其中的原因,于是我按照说明书上写的做了。原来蚂蚁放入工坊里28小时左右才会打洞。

  10月7日 星期五 晴

  一大早我就迫不及待地跑到蚂蚁工坊旁边,我便大吃一惊,这么弱小的蚂蚁竟然打出五条地道,地道差不多有20厘米长,很细,大概只有蚂蚁的身子那么长。有的地道是垂直下来的.,有的地道却是弯弯曲曲的。几乎是2只蚂蚁打一条地道,一只蚂蚁在前面打地道,另一只在中间跑来跑去负责把多余的海藻胶运到上面,堆成一个小山。这两个 “小小搬运工”用这么柔弱的工具却打出这么精美的地道,这应该算得上是“伟大的工程”了吧!蚂蚁和自己的同伴们一起齐心协力做好了它们的蚁巢,感到了一点成就感,我仔细地看着,不禁打心眼里佩服起这些蚂蚁来。

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