我的日记

时间：2023-04-04 19:14:05 日记我要投稿

【精华】我的日记9篇

　　不知不觉中一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，这时候，最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的我的日记9篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】我的日记9篇

我的日记篇1

　　青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量。青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗。青春是两颗连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的、纯洁的，不带任何功利色彩，像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人怀念。

　　青春是拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。青春是一弯新月，是缺憾。青春总是不完美的。正因为不完美，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希翼。青春是单杠，是运动。青春的第一标志就是健康，而健康来自不懈的'运动。青春是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐。青春是单个的人，是独立。这意味这你长大了，成人了，不再依赖父母、师长。你要有独立的人格、自主的能力，要对自己的行为负责。青春是书架，是智慧。没有书的青春是不结果实的花。

我的日记篇2

　　今天早上出门的时候，大起了大雨，还打雷呢！好恐怖的声音，就好象是要爆炸一样，这种看不到，听得到的大声音，最吓人！过马路的时候，有一部车子紧急煞车的声音，我以为发生车祸了，紧张兮兮的转过头去看，还好没有事，这种声音让我头皮发麻，我不喜欢。

　　树叶沙沙的声音，就好像叶子们在说话聊天，他们在说：“远方的森林，那只老虎干嘛这么凶巴巴的，讲话就好像在命令部下。”小鸟的叫声，就象是CD里的'好听音乐，我的心情都好起来了。

　　放学回到家里，姐姐正在弹钢琴，姐姐有进步哦！她弹的音乐，跟CD一样好听呢！不过，妈妈煮饭的声音，怎么会是“吱吱吱吱”呢？很像老鼠叫耶！厨房的开水开了，水壶也叫了起来，就像妈妈训人的时候，一样尖锐。

　　这就是我一整天，听到的声音，的耳朵累死了！

我的日记篇3

　　我的课余生活丰富多彩，有画画课、钢琴课。我还能在平地上跳绳、骑自行车。但是，我还是最喜欢钢琴班。

　　在暑假里，我报的钢琴班要考级了！为了准备考级，我每天都在家里练琴。

　　有一次，老师让我把一首很长的考级曲子背会。我一看这首曲子很难，心里想∶我肯定背不会。忽然，老师对我说拉一个办法：”如果你觉得很难，可以每天背两行，这样，很快就可以背下来整首曲子了。“我每天按照老师的方法练，在考试之前，弹下来了整个曲子。

　　终于要考级了，我和爸爸来到制定的考级地点，又跟从老师来到等待、练琴的地方。这时候，我的心怦怦地跳个不停。我对爸爸说∶”爸爸，我很紧张！“爸爸说∶”你去练一会儿钢琴吧。“我说∶ ”好的。“

　　我来到钢琴旁边，安静，认真地弹起要考级的音阶和曲子。我弹了一会儿，走来了一个大哥哥，大哥哥点了几个人，其中就有我。

　　我们来到考级教室，大家都很开心！因为只有两个老师听我们弹琴。轮到我了，我用我灵活的双手，弹出了几首关妙的.乐曲。

　　过了几天，结果出来了，我考上了四级，我开心极了！这就是我的课余生活，有趣的课余生活！

我的日记篇4

　　月牙般的眉毛，明亮的眼睛，细小的鼻子，再加上那张能说道的嘴巴，这就是我的数学老师，因为数学老师姓荣，所以我们就叫她荣老师。

　　荣老师有一双会说话的眼睛。有时你考试的成绩不好时，她会用那双眼睛鼓励你再接再厉，当你的考试成绩好时，她会用用眼睛告诉你不要骄傲，要继续努力。

　　荣老师还有一张小巧的嘴巴。上课时她那举一反三的嘴巴，把一道道难题讲的通俗易懂，让同学们听得津津有味。

　　荣老师还有一颗喜欢帮助别人的`心，无论谁提出问题，她都会一丝不苟的讲到你理解为止。课堂上如果遇到无法解决的难题，荣老师就会想尽一切办法，直到解决为止。

　　荣老师的教学方法与众不同。她先讲课，然后根据这节课的内容布置课堂作业，当我们做作业时，荣老师就会来回转，观察有没有不会做的同学，随时发现问题随时解决。无论谁做完后须经荣老师经检查通过后，你就可以自由活动了。如果有错，你必须改正后才能去干自己喜欢的事情。

　　有一次，荣老师把我叫到她的办公室，亲切地说：“光舜，你看上学期你的数学学的那么好，作业写的也认真；你看，表扬了你以后，你就骄傲，造成现在成绩下滑，作业书写的也不认真！这学期让你当课代表就是为了鼓励你啊！”荣老师喝了一口水，接着说：“你以前做题又快又准，现在呢？只剩下快了，这样可不行；坏习惯一旦养成，就很难改了，这样发展下去会害了你！”“荣老师我记住了！我一定要好好学习，不辜负您对我的一片苦心，并且我一定会当好课代表！”“好，那就好！”过了不久，我的数学成绩进步的很快，期末考试离满分只差两分，真是功夫不负有心人啊！

　　这就是我们的数学老师，她那双会说话的眼睛，那张小巧的嘴巴，还有那颗善良的心。

我的日记篇5

　　暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的我的爸爸妈妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。

　　妈妈提议我们三个人每人读一段，我和我的爸爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，妈妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是我的爸爸朗读，他的`声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，妈妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……

　　我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。

我的日记篇6

　　从小到大，有许多老师教过我，但我印象最深刻的要数我的第一任数学老师邓老师。

　　她的皮肤白白的，有些许雀斑，浓密的眉毛下面长着一双充满智慧的大眼睛，她最明显的特征是鼻子旁边有一颗黑痣，刚入学时我就是根据这颗黑痣来区分她和别的老师。

　　她平时对我们要求很严厉，每次看到有同学开小差，就会叫他们站起来回答问题，如果他们答不上来，邓老师就会用她那响亮的`嗓音训斥他们，为了不被她批评，我们上课都规规矩矩地坐好，认认真真地听讲，学习效率很高，每次测试，我们班的成绩总是名列年级前茅。

　　到四年级时，我们数学老师换成了刚毕业的学生，当我见到新老师时，我在心中暗暗窃喜，这个老师真温柔，这下我终于可以摆脱邓老师的“魔掌”了。上了几节新老师的课，我发现同学们对她没有太大的敬畏感，导致课堂纪律散漫，那段时间我也对自己放松了要求，结果导致成绩有所下滑。当邓老师得知这个消息后，利用午休时间找我谈话，她对我说“董栩文，听说你最近状态不佳，是生病了吗？”我摇了摇头，她又说“为什么在我的课上你很认真，在新老师的课上就不认真了呢？”我含着眼泪不说话，“你在数学方面是一个非常有潜质的好学生，不管在任何时候，都不能放松对自己的要求啊！否则你之前的努力，都将变成泡影。”听了老师的教诲，我羞愧极了，从那以后，我严格要求自己，数学成绩很快又恢复到原来的水平。

　　邓老师，您就像一盏灯，照亮了我前进的方向，给我温暖，给我关怀，我衷心地感谢您！

我的日记篇7

　　我今天换了一个新同桌，但是我一点都不喜欢我的同桌，因为他很烦。

　　今天下午，老师叫我们换位置，结果是孙赞心。

　　老师让他跟我同桌是因为让我管他。监督他上课有没有听课。

　　上课了!我在旁边好好听课，听到孙赞心在自言自语什么，我急忙喊了一声：闭嘴!孙赞心才停下来了，还剩一点时间，老师让我们查字典。就在这时，孙赞心又说了起来：这个字查什么部首呀?哦，我知道了应该查这个。过了一会，他又骄傲地说：耶，查一半了。我听得有点不耐烦。就有说了一句：闭嘴。

　　下课了!孙赞心有叽里呱啦的说了起来，对我说：你看我这支笔，是可擦笔，这个是擦红笔的,怎么样?厉害吧。

　　然后，他又问我：下节课是什么课?我随意地说：音乐课。他叫了一声，接着说：我没带书，怎么办?

　　你们说孙赞心是不是唐僧?真的.好烦!

我的日记篇8

　　星期天上午吃过早饭，我发现自己脱下来的脏衣服没有洗，每次都是妈妈洗的，今天妈妈不在，那我就自己洗吧，给妈妈一个惊喜！我从床上的袋子里取出我的`脏衣服，把脏衣服放在沙发上，客厅的一个小凳子上有一个盆子，我拿起盆子放在地上，然后又从厨房的水桶里舀了半盆水，端到房间，我拿起自己的脏衣服，泡进水里，将脏衣服慢慢地浸湿，我用手一抹，感到衣服硬硬的，我从床底端了一个小凳子，坐在盆子旁边，我又从客厅拿来洗衣粉，放在盆子旁边，开始洗衣服了，我把衣服的袖子往起一提，捏了一点洗衣粉，往衣服上一抹，开始搓袖口了，我学妈妈的样子把袖口揉一揉，搓一搓，袖口就洗好了。我发现白色的泡沫好像一个奶油蛋糕，看得我都想吃了。我把脏水倒掉，重新接了一盆清水。我把衣服一涮，搭在院子里的绳子上，这样我的衣服就洗好了，我看着我洗好的衣服，心里喜滋滋的。我觉得洗衣服并不难，我以后一定有时间就帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。