初中日记范文锦集八篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候写好总结，写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的初中日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中日记 篇1
唉！太远的我就不去想咯，只想眼前来点实际的，比如：
每天早晨，最舒服的地方当然是温暖的被窝啦，可妈妈的手机闹铃“大懒虫，起床啦！”一连喊十八遍，喊得你心烦，真想起来砸烂它，让我舒服睡个懒觉，多好！
早上上学，到教室的'第一件事是收作业本，我真想那些“等我上门”收的作业本能自觉地一本本飞到我课桌上，免得老师嫌我迟交，我也乐得偷点闲儿。
午饭前我匆忙把作业完成，以便痛快过下电视瘾，《名侦探柯南》等着我呢，可妈妈说今天你的作业才得个良，有“资格”看吗？心又凉了半截……
还有啦，学校自从禁止学生骑车后，每天上学放学来去背个沉甸甸的书包，可不象以前骑个单车一溜烟就到学校了。唉，真想书包把我扛着走！
最舒爽的是每天睡前泡个热水澡了，什么都不去想，闭着眼儿尽情地享受这温馨时刻……“你不要出来啦！”老妈又在警告我。
唉！我想是这么想，妈妈说如果这些都满足你，不变“猪”才怪呢！
心想：会吗？才怪呢！
许多好材料，就会跳入你们的日记里
初中日记 篇2
突然翻开尘封的日记
里面写满了我们在一起的点点滴滴
不久之前的那些日子
即将要褪色成不可磨灭的.美好回忆
在这么空闲的时间里
我要好好整理关于你们的所有事情
是谁在赛场上不言放弃那么帅气
是谁在黑板前留下身影那么美丽
是谁在窗台上种下花儿那么心细
是谁在老师前打小报告那么卑鄙
外人无从得知
我们记得清晰
原来想要忘记什么是那么不容易
窗外那是什么树投下婆娑的影子
知了小鸟筑了巢在叶里不肯离去
后面的男生闹得令人烦心
真怕老师会气得半死
（前排女生在听课非常仔细）
偶尔他们也会睡得很舒适
老师摇头也无能为力
（前排女生作笔记小心翼翼）
课间十分钟我们的天地
男生和女生不同的兴趣
她们谈着娱乐电视哪个GG更帅气
他们聊着电脑游戏哪个MM更美丽
我记得你曾经说过请我吃零食
没想到却是AA制
不得不说你真的很小气
寒冬里烈日下男生女生做游戏
跳飞机老鹰捉小鸡
老师看了也笑的像孩子
转眼间紧张的钟声响彻在耳际
我们已经开始了毕业考试
橡皮擦铅笔签字笔一样都不少
监考老师貌似不是很友好
考场里互相感应着彼此的呼吸
害怕离开这里再也不相识
参加了毕业典礼
我们就快要分离
谁的脸上笑嘻嘻
谁在角落里哭泣
知道你们舍不得
约定好了不忘记
N年之后再相聚
见面大声喊名字
到底我写的诗是诗歌还是诗歌
或者只是一篇校园日记
这些有没有那么重要
不知哪里的风带走了这个夏季
我们流着眼泪各奔东西
什么人在我的生命里留下痕迹
却又匆匆走的那么心急
还有谁能够在很多年以后想起
我们共同写的校园日记
初中日记 篇3
今天下午，吴老师给我们发“一课双练”，这时，我的心“怦怦”的跳，原因是：在星期四的时候，我把语文书放在了“一课双练”上，我蹲下来系鞋带的时侯忽然听见“咚”的一声，我以为是谁把毛毽子掉进了水盆里。可系完鞋带后，抬头一看，我的语文书和两本“一课双练”掉进了水盆里。
这时，我的心忐忑不安。我把这件事告诉了我最好的朋友——井阳，井阳说：“没事儿，又不是你碰掉的，你慌什么？”
我可怜巴巴的看着蓝蓝的天空说：“上帝啊，请不要伤害我那幼小的心灵。”
下午，吴老师说：“看谁的心宽大，愿意用这两本皱的“一课双练”？
“我把手举的高高的，可吴老师就是不给我。”
石晨阳还说：“半夜这两本‘一课双练’呆在教室里太热了，就跳进水里洗澡，可洗完之后，才发现上不来了，所以就在水里过了一个夜。”
石晨阳这几句话把同学们逗得哈哈大笑。当我拿上那崭新的书时侯，我的'心里很不是滋味儿。还有，我没有想的的是，居然有那么多的同学都愿意拿那两本皱的书。
最后，我想对吴老师说：“吴老师，对不起！”
初中日记 篇4
我们家从前有一只灰色的小兔子，它又乖巧又可爱，还很爱干净，没事做的时候会用它的小爪子一下一下的抹脸，像是在洗脸。它总是用它那水灵灵的大眼睛环视着周围的.一切，和其他兔子的眼睛不一样，它的眼睛是黑色的，又黑又亮，仿佛黑宝石一样，它的毛色让人看起来也很舒服，是淡淡的灰。它的也很皮毛柔顺。我们全家人都很喜欢它。
有一次，我和姥爷姥姥出去购物，我们喂好兔子，把它放在笼子里，笼门关上了，也没人再去管它。可是四五个小时过去了，时间已经是下午三点了，我们回到了家，可是惊异地发现，放在楼下的小兔子不见了，笼门开着，笼子里却什么也没有。我一见这情景，心急如焚，小兔子肯定是被人抱走了或者是自己逃走了，我着急的四处找了找，可是哪也没有兔子的身影。我想：“它一定是逃走了，每天把它关在笼子里，它也不好受。”后来，我见草丛里闪过一个灰色的身影，我激动起来，“肯定是小兔！！”我飞快的跑过去，可是我的眼睛，只看见了一个塑料袋。“哎，原来不是小兔啊。它已经逃走了。”本来激动的我在一次伤心起来，“小兔现在怎么样了呢？它有没有被好心人发现呢？”这时候，一个东西动了起来，我想：“肯定又是那个大塑料袋。”不经意的看了一眼，我却发现了惊喜——那是小兔！小兔正在草坪上悠闲地吃草，我急忙跑过去，把它抱回了笼子里。
真是虚惊一场啊！小兔子可真乖巧，四五个小时都不离开我们的单元楼草坪，想肯定是想在我这里永远的生活下去啦！看来我这个主人还当的不错！
初中日记 篇5
“救，救，救救我……”是谁在那么低沉、凄惨地呼喊?我抬头一看，哦!电视机的荧屏上出现了这么发人深省的一幕;从地球里钻出来的一个巨大泥人，他在不停地挣扎着.地球妈妈身上光秃秃、黑糊糊，没有一丝生气.这是什么呢?接着荧屏里又打出了一排醒目的大字“保护地球，就是保护人类”原来，这是一则公益广告。
看了这则公益广告后，我由此想起学过的一篇文章《只有一个地球》里的话“地球是人类的母亲，生命的'摇篮……如果地球受到破坏人类就没有地方居住”。是啊，没有地球，不就没有了你家、我家、他家了吗?想到这，我不禁头涔涔而泪潸潸了.人们赖以生存的地球怎么会变成这样呢?
让我们再来回顾一下人类是如何对待自己的母亲的吧!你看马路上不讲文明的人把瓜果皮屑随手一扔，来来往往的汽车一路喷出混浊的尾气;青蛙成了人们餐桌上的佳肴;工厂里的废水被排放到小河里，鱼儿翻着白肚一条条死亡;大片森林遭到砍伐………这就是人类所做的一切。环境被破坏了，生态得不到平衡.我仿佛听到了地球母亲那痛苦的呻吟.
每个人都有自己的家，你的家，我的家;家家户户收拾得窗明几净，何必要把自己家中清除出来的垃圾扔在美好的环境中呢?森林都砍光了，鸟儿都飞走了，动物都倒下了，我们人类怎么生存呢?
现在，人们已在行动，好多国家颁布了《森林保护法》、《海洋保护法》，建造了合流污水处理工程;设计出减少废气的汽车等.处在家中的我能做些什么呢?对了!垃圾不能乱扔，再也不吃青蛙肉了，积极参加绿化活动，和大人们一样保护环境
啊!地球只有一个，保护地球，就是保护人类，就是保护你家，我家，他家………
初中日记 篇6
在十一月份的艺术盛典前，学校举办了这次征稿活动，美术和书法作品，择优录取，然后在艺术盛典上展出，还可以给班级加分。这么个出风头的机会，怎么可能没有我的份呢?我的硬笔和美术都拿得出手，但关键是我没有那种正规的书法纸，也没有时间去买，所以只能画画了。我随便设计了一副古风的设计稿，原来这么多年我的笔触并没有生疏呀。
不知从何时起，我变得非常好胜，任何考试或比赛我都想拿个名次，归根结底还是来自于对尖子生们的羡慕，我也想变得那么优秀，现在我明白了，优秀从好胜开始。我在小红书上找了很多可临摹的作品，又在大鹏教育上上了网课，最终我决定画一幅以色彩为特点的童趣作品。像那些高大尚的水彩画或是素描我都不行，就只能用彩铅和可洗水彩笔搭配着画。
展出上那么多作品，要想成为其中最引人注意的那一幅，首先轮廓和颜色要独特。同一种事物可以运用想象，然后再染上缤纷的颜色，就算是最普通的画种，也能变得绚丽多彩。一笔、一笔，小心翼翼，虽然黑色还是没能填满铅笔描的边，但是总体上看比之前的'铅笔画好看多了。上色这一部分就要非常小心了，既要做到彩铅水彩的结合，又要做到色彩鲜艳，所以就要用到水彩做主体，其他用彩铅渲染。比如云朵，整一块用水彩笔画就俗了，必须得用深蓝的彩铅描上影子似的轮廓，然后剩下的白色部分就留着。
重点班那些学生一定做得比我好，我也不能输。
初中日记 篇7
不知怎么的，在放东西的时候随手拿起一本陈旧的相册。在好奇心的促使下，我翻开了相册的第一页。首先印入眼帘的是一张正张开嘴哇哇大哭的婴儿照。那时的我是个刚来到这个世界的小生命，身体不好，老爱哭，所以三天两头往医院里跑。
我又翻开了第二页。第二页是一个正坐在旋转木马上，手里拿着一串棉花糖，在哈哈大笑的儿童照。那时的.我很淘气，老是给妈妈添麻烦，妈妈又忙，没空管我，只好叫外婆来带我。每当吃饭的时候，我总喜欢与外婆玩捉迷藏，常常累得外婆满头大汗。不过呢，外婆也喜欢带我到处去玩。我坐在旋转木马上面，手里拿着
一串棉花糖，我开心的笑了起来。
我拿着第二页，翻开了第三页。上面是一张小学毕业照。这是我小学6年以来的全部记忆，有辛酸，有苦涩，当然还有高兴和喜悦。鲜艳的红领巾在胸前飘扬，望着天空，望着周围的花草树木，向着校园大喊一声：“再见！我的母校！”我又向后翻开了一页，这里一片空白，我开始思考：这里会添上一张怎样的照片呢？
初中日记 篇8
今天早上第一节课，余老师神秘地笑了笑，“同学们，你们喜欢自己的名字吗？”唉，说取名字，余老师真会在我们的“伤口”上撒盐，我们的名字不都是爸爸妈妈取的吗？取名字之前又没征求我们的意见，我们当然不喜欢呀！可这又有什么办法呢？
余老师一说完，讲台下的我们就都窃窃私语起来。有的同学说自己的.名字容易取外号，不喜欢；有的同学说自己的名字和古人有关系，不喜欢……“要是给你们权利，让你们自己取名字呢？”
给自己取名字？还可以改姓？这不是在太岁爷头上动土吗？——谁敢啊？余老师看我们一脸茫然和胆怯，面带笑容说：“你们不是不喜欢自己的名字吗？老师现在就赋予你们这个权利，今天就自己给自己取个喜欢名字吧！”
同学们真会奇思妙想，一会儿什么稀奇古怪的名字都出来了：什么“含雪”啦，什么“慕容紫珂”啦，什么“哈利·波特”啦……我呢，也给自己取了一个非常优雅、富有诗意的名字——立雪！
取完名字，同学们有些羞涩，又有些自豪，你望望我，我望望你，都不肯先把自己的名字告诉别人。“好了吗？我要看看你们的新名字了！”余老师左看看，又悄悄。终于，余老师的目光停在了陈胜的手上。余老师迅速“抢”过陈胜手中的纸条，“岳父、成龙……你写的这是些什么呀？”哈哈，原来陈胜把几十位名人的名字全部写上去了，当余老师磕磕巴巴地念完他的一长串名字时，同学们早已笑得人仰马翻了。
原来给自己取名字也是这么有意思的一件事情，如果真能够把我们自己取得名字给自己安上，那该有多好啊！
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