小学二年级语文寒假作业试题

时间：2022-03-10 09:57:13 语文试题我要投稿

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小学二年级语文寒假作业试题

　　在学习和工作中，我们都不可避免地会接触到试题，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。你知道什么样的试题才是好试题吗？下面是小编整理的小学二年级语文寒假作业试题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级语文寒假作业试题

小学二年级语文寒假作业试题1

　　一、看拼音写词语。

　　shān ɡānɡ sh ji sǔn y hǎn jio hū hun

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、按课文内容填空。

　　1、笋芽儿被叫醒了。她( )眼睛，( )懒腰，( )四周一片漆黑，撒娇地说：是谁在叫我呀?

　　2、笋芽儿( )钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么( )、多么( )的世界呀!桃花( )了脸，柳树摇着绿色的'( )，小燕子叽叽喳喳地( )

　　3、春雨姑娘( )着她，( )着她。太阳公公( )着她，( )着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株( )的竹子。她站在山冈上，( )地喊着：我长大啦!

　　4、春雨姑娘的呼唤声是( )，雷公公的鼓声是( )。小猫的叫声是( )。

　　三、实践活动

　　1、实地看看竹林。

　　2、学学挖笋。

小学二年级语文寒假作业试题2

　　一、看拼音，写词语。

　　sh ji sǔn yā hū hun d juān n nng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　j l fēn fāng yīng gāi kū rng wēi xio

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　sǎ tuō shāng din mo m t bi fng hung

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　zhǎn xin qīng shā hun ro yǐn yuē mo shng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jiǎn ch shng l zhēn zhū xing wěi chun rǎn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　huī hung ch z hǒng pin hē jiǔ zh ling

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　zhěng q r qiě hū rn zhǎ yǎn zhī zhū

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　huāng zhāng bō li p su j x nǎo jīn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jiāo o gē bo hung dng zuān yn chu m

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　ch bǎng jiǎo j yn hn kuā jiǎng zāo gāo

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　qī f tǎo yn lu tī f jn qiāo mn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、四字词语填空。

　　川( )不( )四( )八( )名( )古( )

　　( )疲力( )小( )大( ) ( )小( )大

　　无( )( )力( )( )不一其( )自( )

　　( )( )倒置举( )无( )日( )月( )

　　( )株( )兔舍( )逐( )众志( )( )

　　风( )日( ) ( )根问( ) ( )声大( )

　　笑容( )( ) ( )苗( )长树木( )( )

　　( )根问( ) ( )墨( )抹( )疲力( )

　　( )( )之作目不( )( )华灯( )( )

　　灯光( )( )银光( )( )光彩( )( )

　　绚丽( )( ) ( )( )一新金碧( )( )

　　( )无不( )人( )( )人( )( )好问

　　好学( )( )读书( )( )其( )自( )

　　遵纪( )( ) ( )( )欣赏五( )十( )

　　刻苦( )( )环顾( )( )五( )六( )

　　恍然( )( ) ( )( )扑鼻阳光( )( )

　　三、填上合适的词。

　　打开( ) ( )的问题( )地走

　　辨别( ) ( )的天空( )地跑

　　刻苦( ) ( )的柳枝( )地说

　　指点( ) ( )的春光( )地握

　　环顾( ) ( )的阳光( )地喝

　　四、形近字组词。

　　陈( )迷( )搭( )省( )

　　阵( )谜( )塔( )雀( )

　　密( )洒( )绕( )滴( )

　　蜜( )酒( )烧( )摘( )

　　趴( )题( )慌( )续( )

　　叭( )提( )谎( )读( )

　　玻( )拱( )未( )拾( )

　　坡( )哄( )末( )搭( )

　　拎( )玻( )勾( )传( )

　　玲( )破( )沟( )转( )

　　岭( )坡( )购( )珠( )

　　铃( )波( )够( )蛛( )

　　观( )场( )轻( )检( )

　　现( )扬( )经( )捡( )

　　丹( )夏( )摘( )冒( )

　　舟( )复( )滴( )帽( )

　　四、语言积累。

　　1、写出两个关于学习的成语：

　　2、写出两个关于团结的成语：

　　3、两个关于错误思想的成语：

　　4、写出两个关于灯光的成语：

　　5、写出两个含有数字的成语：

　　五、照样子，写词语。(10分)

　　绿油油________________ ________________

　　团团转________________ ________________

　　多多少少________________ ________________

　　一动不动一_________不_______一_______不_______

　　牛奶奶牛_______ _______

　　照相照相机_______ _______

　　风越来越大_______越_______越_______

　　_______越_______越_______

　　六、给下面的句子补充完整。

　　茂密的枝叶像__________________________________。

　　一座座立交桥犹如__________________________________。

　　五颜六色的裙子徐徐张开，就像__________________________________。

　　满天的'星星像__________________________________。

　　那七颗星连起来像__________________________________。

　　平静的湖面像__________________________________。

　　树上飘下来的树叶像__________________________________。

　　火红的太阳像__________________________________。

　　小船像__________________，又像________________。

　　________________像________________，又像________________。

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