财务管理认知实习报告

时间:2024-05-20 13:12:44 实习报告 我要投稿

财务管理认知实习报告

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告对我们来说并不陌生,报告成为了一种新兴产业。我们应当如何写报告呢?以下是小编收集整理的财务管理认知实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

财务管理认知实习报告

财务管理认知实习报告1

  20xx级财务管理(1)班姓名: 学号:

  社会实践时间:20xx年02月13日---20xx年5月6日

  社会实践单位:福州聚成环境工程有限公司

  社会实践地点:福州市鼓楼区工业路570号

  (一)社会实践单位概况

  福州聚成环境工程有限公司初创于20xx年,是一家位于福建省福州市鼓楼区的组织机构,地址在福建省福州市鼓楼区洪山镇工业路570号,所属行业为:制造业、电气机械及器材制造业、家用电力器具制造、家用清洁卫生电器具制造。工业除尘系统工程承接,环保设备及配件,工程机械及零配件的开发,机械设备及标准件,工程材料,化工产品(不含危险品),电气控制设备,服装,五金交电,包装材料批发,代购代销 .

  该在行业中率先引入了创新的经营概念,以实现规模化、集团化经营为目标,采用统一的运作机制,系统的现代化管理,人员、物资的资源共享,加强企业的综合实力与竞争力,为客户提供全方位的优质服务。

  “以人为本,科技兴所”是公司的经营理念。硬件上公司配备先进的办公设备与理想的办公环境;软件上公司拥有教授、硕士、学士等高级专业人才组成的队伍。 “质量取胜,客户为先”是公司的服务宗旨。公司以市场为导向,以服务为宗旨,以质量求发展,以多年的工作经验和认真细心的工作态度为社会为客户提供专业、优质、高效的服务。

  (二)社会实践目的

  通过此次在福州聚成环境工程有限公司进行毕业社会实践,进一步的了解会计制度,运用所学基本理论,基本知识和基本技能,深入社会,结合实践,锻炼和提高理论联系实际的能力,分析问题解决问题的能力和社会工作能力,培养劳动观点和协作精神,提高自身素质,实现学生由学校向社会的转变。

  (三)社会实践内容

  一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。 1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。 2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

  二、根据会计凭证登记日记帐。 日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

  三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。 明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

  四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

  五、根据记账凭证编科目汇总表。 科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

  六、根据科目汇总表登记总帐。 根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

  七、对帐(编试算平衡表)。 对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

  八、根据给出的相关内容编制本月的`负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。 资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。 损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

  (四)社会实践的过程

  20xx年2月13号我怀着激动地心情来到公司上班,看到同事们都在忙忙碌碌的做事,氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必须抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。

  将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税,之后就开始做账务处理。

  经过差不多2个多月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账,然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。

财务管理认知实习报告2

  认知实习报告

  目录

  一.实习地点及企业的基本概况……......……...……......……………………………………………….2

  二.实习目的……………………………………………………………………………………………………………2

  三.实习内容……………………………………………………………………………………………………………2

  四.实习过程……………………………………………………………………………………………………………3

  五.实习总结…………………………………………………………………………………………………………….5

  通过在学校学习一年,一些基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。20xx月8月1日至8月20日,我作为一名财务管理专业的学生参加了认知实习。通过对会计工作的实践,我对本专业有了更深入的认识。

  一.实习地点及企业的基本概况

  二.实习目的

  学习了一年,学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务会计》等课程,对于会计的基础知识我已有了一定的认识。但在不断的学习和探索中发现了许多问题,会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,但是我对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去,为了积累更多的工作经验,作到学以致用,希望通过实习,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现代社会所需要的财会人员,为日后的工作打下夯实的基础。

  三、实习内容

  1、原始凭证的整理;2、原始凭证的核签;3、票据的粘贴;4、登记记账凭证;5、打印凭证;6、填写支票;7、发放工资;8、会计簿记的登记。

  四,实习过程

  此次实习,我主要职责是协助财务人员进行账实核对、账证核对、账账核对等账务方面处理,以及电脑登账和一些办公室文员工作

  刚开始上班的,我的心里很没有底,虽然对能接触到真实的会计工作感到兴奋,但更多的是单独处在这个陌生的环境忐忑紧张的心情,总是觉得自己会做不好会给其他的工作人员到来麻烦等等。

  然而开始工作的时候却并没有像我想的一样直接接触到实际的工作,第一天前辈们做各种会计报表,原始凭证,财务报告,编制财务报告,核对现金日记账、银行存款,日记账与总帐余额是否相符等等,而我只能在旁边看,负责带我实习的前辈只是让我看一些简单的凭证和账本,让我紧张的心情慢慢的适应了下来。经过几天重复的工作,我虽然适应了单位的生活,但是连续几天都是在这样枯燥无味的情况下过去的,当时我觉得这些凭证,账本上的科目记载和我在学校学的差不多,资金往来等业务我也能准确的做出相应的归类,就觉得其实会计其实也是挺简单的。于是我的心情开始浮躁了起来。

  几天过去后,工作渐渐的多了起来,我也开始接触了做记账凭证的工作,开始的时候真的 是漏洞百出,当我做完第一张凭证的时候,自我感觉是相当的.良好了,继而拿给我的指导老师看,但是他就给我指出了几处错误,其中尤为重要的就是数字金额的填写上,比如数字的大小写上、大写数字要如何填写,小写数字要如何填写,并告诫我会计工作是项谨慎的工作,填写每一项的时候都要再三的检查,一个不慎都有可能关系到公司利益。渐渐的在实习老师的指导下,我做的凭证错误越来越少。会计工作并不是每天都是很忙的,有时一天下来忙的是脚打后脑勺,有时则是一天都没有事情做,很快我也适应了这样的工作生活。没事情做的时候我也会去其他部门逛逛,其他部门大多也是挺忙的,有时一个电话过来就要出动好几人。那是我还在庆幸,幸好我是在财务部门。我尽可能的把自己的工作做好,但尽管如此,偶尔也还是会出错误。慢慢的我也接触了很多别的事情像是去银行对账等等。

  这次实习,学到的知识是我在大学中没有学到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。看到进进出出的会计人员,我有点儿不知所措,大家似乎并不注意我这个迫切需要学习的实习生,我有点儿失落,但是一想到现在的实习生都这样,我平静下来,因为知道实习生要主动找活干,所以我就一直努力着。说实话,第一天我有些拘谨,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数。

  我在日常工作中还学习到了很多书中没有的细节的东西。例如:1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。 2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校学习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真是不学不知道啊!3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,就是所谓的月清月结,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,常有人因为粗心大意反而算错了不少数据,如果在不确定的情况下,你可以先用铅笔进行记账,以妨出错时不好改

  五,实习过程

  实习使我在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习,将所学的理论知识与实践相结合起来,让我对整个会计核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了会计核算的具体工作,在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,熟悉了财务软件在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化带来的便捷。 另外,企业是一个社会环境,我在实习期间知道了如何与不同年龄的人去交流沟通,加深了自己的社会阅历。会计这份工作要求我们必须细心,切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这正是我所不足的,我日后必须要改正,同时我相信在以后的理论课上能够对所学有更多的反思,能够想到如何去学会那些知识,将所学理论与实习心得融入到一起,做到从理论到实务再到理论,最后将实务做的更好。

财务管理认知实习报告3

  一、社会实践会计流程

  (一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。

  (二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。

  (三)关于其他业务服务:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在6月30日之前完成。

  (四)关于个人: 还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。

  二、有关会计实务工作改革的几点意见

  会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

  (一)不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

  (二)不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

  (三)不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨,软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。使得国际互联网、企业内部网成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

  (四)社会实践心得

  一、 作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

  二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

  三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

  四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计社会实践中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。 五、在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。 一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面就是要不断地进行自我充电,让自己具备更坚实的理论知识,相信知识能给自己带来财富,带来机遇,注重知识更新的动态。 毕业社会实践是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的.第一个舞台以及告别学生角色的一个桥梁。在学校我学到的永远是理论知识,能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。如果不能巧妙的应用理论知识,我们学的再好那也是纸上谈兵。

  毕业社会实践是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写社会实践报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写社会实践报告做好准备。在两个多月的社会实践时间里,我在我的社会实践单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。

  本次社会实践是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次社会实践开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  以上就是我的毕业社会实践报告书。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

财务管理认知实习报告4

  一、实习地点和企业的基本情况

  二、实习的目的

  学了一年,主要课程有基础会计,中级财务会计等等。对会计基础知识已经有了一定的了解。然而,在不断的学习和探索中发现了许多问题。会计是一个有经验的职业,工作经验是求职的优势,但对会计工作流程不是很了解。为了真正将所学的理论知识运用到实践中,积累更多的工作经验,学习甚至使用,希望通过实践锻炼自己,考验自己,吸收知识,弥补不足。充分了解现代社会需要什么样的会计人员,为以后的工作打下坚实的基础。

  三、实习内容

  1.整理原始凭证;

  2.原始凭证的验证;

  3.票据粘贴;

  4.登记会计凭证;

  5.打印凭证;

  6.填写支票;

  7.支付工资;

  8.会计记账登记。

  第四,实习过程

  在这次实习中,我的主要职责是协助财务人员进行账务处理,如账务核对、账务凭证核对、账务核对、电脑过账以及一些办公室文员的工作。

  刚开始工作的时候,心里很不确定。虽然我很兴奋能接触到真正的会计工作,但在这种陌生的环境里,我一个人的时候更紧张。总觉得做不好会给其他工作人员带来麻烦等等。

  但是,刚开始工作的时候,并没有像我想象的那样直接接触到实际工作。第一天,我的前辈们做了各种会计报表、原始凭证、财务报告,编制了财务报告,检查了现金簿、银行存款、日记账是否与总账余额一致等。,但我只能在我身边看。带我实习的前辈只给我看了一些简单的凭证和书,让我慢慢适应了紧张的心情。经过几天的反复工作,虽然已经适应了公司的生活,但还是在这样枯燥的条件下连续过了几天。当时觉得这些凭证和账本和我在学校学的差不多,能准确的把资金交易等业务分类,所以觉得会计其实挺简单的。于是我的心情开始浮躁。

  过了几天,工作逐渐增多,开始接触记账凭证的工作。刚开始的时候,漏洞百出。当我完成第一张凭证时,我觉得自己挺好的,然后给我的导师看了,但是他给我指出了几个错误,其中最重要的是数字金额的填写,比如大小写数字,如何填写小写数字,并警告我。渐渐的,在实习老师的指导下,我犯的凭证错误越来越少。会计工作每天都不是很忙。有时候一天下来忙着打后脑勺,有时候一整天都没事干。很快我就适应了这种工作生活。没事的时候也会去其他部门看看,大部分都挺忙的。有时候,一个电话打来,就会出动几个人。那是因为我还是很庆幸自己在财务部。我尽我所能做好我的工作,但即使如此,我还是偶尔会犯错。慢慢的,我接触到了很多其他的东西,比如去银行查账户等等。

  在这次实习中,我学到了一些大学没有学到的东西。就像如何与同事相处一样,相信人际关系是很多大学生刚走出社会的大问题。看到会计们进进出出,我有点不知所措。大家好像都没注意到我这个急需学习的实习生。我有点失落,但想到现在实习生都这样,我就冷静下来了。我知道实习生要主动找工作,所以一直努力。说实话,第一天我有点害羞,所以在实习的时候,我刻意观察前任和同事、上司相处的方式,尽量虚心求教。要搞好人际关系,不仅限于这个部门,还要和其他部门的同事搞好关系,比如市场部,这样工作效率会更高。人们所说的“用气赚钱”在我们的日常工作中并不是没有道理的。而且在工作中和前辈聊天,不仅可以放松自己的神经,还可以学到很多工作之外的东西。虽然可能遇到的情况不多,但是可以了解一下。

  在日常工作中,我也学到了很多书本上找不到的细节。例如:

  1.如果写错了数字,要用红笔画和横线,然后盖负责人的章,这样就可以作废了。以前在学校做模拟实习的时候,只要用红笔画,写“void”两个字就可以了。

  2.如果写错了总结栏,可以用蓝笔画横线,在旁边写正确的总结。平时写的时候总觉得写中心点好,总结不好。我们必须在左边写,没有空格。这是为了防止摘要列被任意篡改。我在学校读书的时候,并没有看中总结栏,以为能写但没写。没想到这里会有什么名堂!真的不知道怎么学!

  3.对数字的书写也有严格的要求。字迹一定要清晰细腻,要按格填写,不能交错。此外,每一个明细分录和总账名称在记账时都要清楚,但不能乱涂乱画,否则总账的借贷双方就无法结算余额。所有的账目都有记录,然后结算。每个账页都要结算一次,一个月结算一次,这叫月结。结算最麻烦的是结算期间的费用和税金,一不小心就会出错,要审核两三遍。不要以为掌握了计算公式就认为按电脑是小事。有些人经常因为粗心大意而误算了很多数据。如果不确定,可以先用铅笔记账,以免出错时更改。

  动词(verb的缩写)实习流程

  实践让我了解社会,在实践中巩固知识。通过这次实习,我把理论知识和实践结合在一起,对整个会计流程有了详细具体的了解,对会计的具体工作也变得熟悉起来。实习期间主要使用真实的会计凭证和财务报表对一定时期的经济业务进行核算,熟悉财务软件在实际会计工作中的各种操作,体会会计电算化带来的便利。另外,企业是一个社会环境。实习期间,我学会了如何与不同年龄的人交流,加深了社会阅历。会计要求我们谨慎,避免粗心、粗心和浮躁。

  这正是我所欠缺的,以后一定要改正。同时,我相信我可以在以后的理论课中更多的反思自己所学的东西,思考如何去学习知识,将所学的理论与实习经历结合起来,实现更好的从理论到实践到理论的实践。

  财务管理专业认知实习报告2 (1)社会实习单位概述

  福州程菊环境工程有限公司成立于20xx年,是一家位于福建省福州市鼓楼区的机构。地址是福建省福州市鼓楼区洪山镇叶公路570号。其行业有:制造业、电机及设备制造业、家用电器制造业、家用清洁卫生器具制造业。工业除尘系统工程承接、环保设备及配件开发、工程机械及零部件、机械设备及标准件、工程材料、化工产品(不含危险品)、电气控制设备、服装、五金交电材料、包装材料批发、采购及寄售。

  公司率先在行业内引入创新的管理理念,旨在实现规模化、集团化管理,采用统一的运营机制,系统化、现代化的管理,共享人力物力资源,增强企业的综合实力和竞争力,为客户提供全方位的优质服务。

  “以人为本,科技繁荣”是公司的经营理念。在硬件方面,公司配备了先进的办公设备和理想的办公环境;在软件方面,公司拥有教授、硕士、学士等资深专业人士团队。“质量取胜,顾客至上”是公司的服务宗旨。公司以市场为导向,以服务为导向,以质量为导向,以发展为导向,以多年的工作经验和认真的工作态度,为客户提供专业、优质、高效的服务。

  (二)社会实践的目的

  通过在福州程菊环境工程有限公司的毕业社会实践,可以进一步了解会计制度,应用所学的基本理论、基本知识和基本技能,深入社会,培养和提高理论联系实际的能力、分析解决问题的能力和社会工作能力,培养劳动观点和合作精神,提高自身素质,实现学生从学校向社会的转化。

  (三)社会实践的内容

  一、按经济业务填写原始凭证和记帐凭证。

  1.原始凭证:是指直接记录经济业务,明确经济责任具有法律效力,作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成。填制原始凭证的内容:原始凭证的名称、填制凭证的日期和编号、经济业务的基本内容(经济业务的基本内容要定性和定量说明,如商品的名称、数量、单价、采购金额等。),并填写单位及相关人员的签名。

  2.会计凭证:会计凭证是登记账簿的直接依据。计算机会计实施后,电子账簿的准确性和完整性完全取决于会计凭证。会计凭证是根据操作正确的原始凭证填制的。填写会计凭证的内容:凭证类型、凭证号、制证日期、科目内容等。

  二、根据会计凭证登记日记账。日记账一般分为现金日记账和银行存款日记账;都是凭证文件生成的。在计算机账户处理中,日记账由计算机自动登记。日记账的主要功能是输出现金和银行存款日记账,供出纳核对现金收支。要输出现金日记账和银行存款日记账,要求系统初始化时,现金账户和银行存款账户必须选择“日记账”标记,这意味着该账户应登记日记账。

  三、根据记账凭证和所附原始凭证登记明细账。明细账,又称明细账,是根据明细账账户,打开账户页面进行明细账登记的一种分类账。录入会计凭证后,电脑会自动登记明细账。

  四、根据会计凭证和明细账计算产品成本。根据会计凭证和明细账,产品成本在分步结算法中采用综合结转法计算。

  五、根据记账凭证编制汇总表。科目汇总表也是由凭证文件生成的,其编制方法是由计算机在用户输入要汇总的起止日期时自动生成对应时间段的科目汇总表。

  六、根据账户汇总表登记总账。根据得到的账户汇总表,操作计算机生成相应的总账。

  七、对账(试算平衡)。对账是检查账簿中的数据,检查记账是否正确,账簿是否平衡。主要通过检查总账和明细账、总账和明细账的数据来完成账户对账。试算平衡表是根据会计平衡公式借方余额=贷方余额,对系统中设置的所有科目的期末余额进行平衡,输出科目余额表和余额信息。一般来说,计算机核算后,只要会计凭证输入正确,计算机自动核算后,各种账簿都要正确平衡。但由于非法操作、电脑病毒或其他原因,可能会破坏部分数据,导致账账不符。为确保账目和凭证的一致性,应经常进行对账,至少每月一次,通常在月底前进行。

  八、根据所给的有关内容编制本月的资产负债表和损益表;会计报表是以12月初为年初,本月为本年编制的。资产负债表是反映企业在特定日期财务状况的会计报表。它根据“资产=负债所有者权益”的会计等式解释企业的财务状况。利润表是反映企业在一定时期内经营成果的会计报表。利润表根据权责发生制和配比原则,将一个会计期间的收入、成本和费用进行配比,从而计算出报告期的净利润和亏损。根据具体要求,操作电脑得到本月的资产负债表和利润表。

  (四)社会实践过程

  20xx年2月13日,我兴奋的来到公司上班,看到同事们都在忙着做事,气氛很好。第一天,我们了解了公司的基本情况。月末,公司先致电客户领取原始凭证,通知一般纳税人将月末前取得的增值税进项专用发票抵扣情况送税务局进行认证。认证必须在当月扣除,未认证发票从开票日起至180天内有效。然后,按照地方税务规定的抄税期限(次月1-5天)。

  将已开具并使用的发票信息复制到金税卡中,并将金税卡带到国税局进行税务复制。最后,15号之前报国税和地税,然后开始做账务处理。

  经过近两个月的学习,基本了解了公司的整个流程。首先,从客户那里拿到原始凭证后,我们开始粘贴原始凭证。粘贴原始凭证有很多技巧,比如如何粘贴的漂亮整齐,到时候如何贴在记账凭证背面就很漂亮了。既然我们公司用的是Suda财务软件,那么接下来就是在电脑上做账了。账户建好之后,我们可以看看明细账和总账,然后通过Suda直接生成资产负债表和利润表。

  财务管理专业认知实习报告3一、社会实践会计流程

  (一)凭证的整理:我们首先从客户那里获取真实合法的凭证,其中凭证必须是与生产经营发生的收入和费用相关的,并且所获取的凭证必须符合会计法的要求,然后我们对这些凭证进行分类、收集、整理和粘贴。

  (2)纳税申报:我们通过粘贴的原始凭证进行凭证录入审核,期末结转入账。通过收入,我们可以填写本月应缴纳的增值税和地方税。分为核定征收和审计征收,根据其企业的不同基本情况如实填报纳税申报表。每月15日前,必须申报缴纳上月税款。对于一般纳税人,每个月都要通知自己的纳税人到国税抄税,或者也要同时去国税认证,抵扣销项税。通过这些数据如实填写一般纳税人申报表。

  (3)其他业务服务:通过这段学习,了解办理一般纳税人的要求和程序,办理一般纳税人需要遵守税法的相关规定。办理一般纳税人购买金税卡、金税卡发放、流程及所需证件。纳税人每年应对税务登记证进行一次年度工商检查,检查应在6月30日前完成。

  (四)关于个人:另外,公司要注意同事和客户之间的沟通。作为会计,我们应该守口如瓶,不应该随意泄露客户的商业秘密。在公司,要遵守公司的制度和规定,服从公司的管理,更好地为他人服务。

  二、关于会计实务改革的几点意见

  会计管理作为国民经济管理的重要组成部分,将在社会经济发展中发挥越来越重要的作用。随着知识经济时代的到来和管理方式的转变,会计工作的重点应该从信息处理向知识和信息的分析、判断和应用转变,会计实务改革势在必行。

  (一)扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基本点不仅是满足于过去的信息(计算机可以在很短的时间内轻松完成这项任务),还以信息控制和未来预测为工作重点。除了传统的企业会计之外,财务管理、商业计划制定、财务控制系统设计、投资决策等都应该成为重要的专业范围。因此,会计从业人员应不断拓宽视野,拓展和转变会计工作职能,充分发挥会计在知识经济时代的应有作用。

  (二)不断更新会计知识体系。知识经济时代,企业的组织结构将发生巨大变化;其税法不断更新完善;基于工作成果的弹性工作制将成为通用工时制;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将其知识产权投资于企业;企业会把更多的精力放在新产品的`研究上。此外,经济部门之间的联系更加紧密,经济运行的触角也延伸到经济部门之外的其他领域,如政治、文化、环境等。近年来出现的绿色会计和行为会计就是这一趋势的线索。因此,会计从业人员要适应社会变化,不断增加和更新知识。

  (3)不断普及和深化信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理、资金筹集、调度和投资、产品设计、加工和制造等关键过程必须依靠完善的信息技术才能顺利进行。随着经济信息化的出现,会计软件的应用越来越广泛,其会计软件已经取代了旧的手工模式,使会计数据处理更加准确、简化和国际化。而且税控越来越严密,所以软件系统成为了不可或缺的桥梁。互联网和内部网已经成为会计人员的常用工具,手工处理的方法已经到了不可避免的时候。随着信息技术在会计中应用的普及和深化,以及自身技术和知识的加速更新,必然会进一步增加对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

  (4)社会实践经验

  第一,作为一名会计,你必须具备良好的职业素质,职业道德,工作敬业。会计部门作为现代企业管理的核心组织,对其员工的素质要求必须很高。

  第二,作为会计,要有严格的工作态度。会计是一项非常精细的工作,要求会计人员准确计算每一项指标,牢记每一项税法,正确使用每一个公式。会计不是一个创新的工作,它通过一个又一个精确的数字来反映问题。所以一定要增强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题,弥补漏洞。

  第三,作为会计,要有良好的人际交往能力。

  会计部门是企业管理的核心部门。它要从下层收集会计信息,从上层报告会计信息,内部相互协调整理会计信息,外部与公众和政府部门保持良好的关系。就是各个部门的各类人员在相互打交道时一定要注意沟通方式,协调好工作关系。工作重要,心态端正,心理素质好。记得一句话叫“人生高三级,人生低三级”。

  第四,作为一个即将工作或者刚刚步入社会的新人。

  还需要注意的是,以下是我通过这次会计社会实践学到的会计的特点和积累,以及很多题目之外的原因。

  5.知识经济时代,会计教育培养高素质的“通才”。

  教师不仅传授专业知识,还为学生的学习和生活创造良好的氛围。基于建立完善的知识结构和能力结构、拓宽知识背景和能力基础的原则,学生可以学会“做人、做事、学习”。一个人只要一两个月不学习,就会落后,会计也会继续回归教育。“活到老学到老”正是需要正确解读的。知识经济时代,知识会不断创新,“不创新就死”。就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才具有独立思考、分析和解决问题、自我意识和评价等能力。另一方面,要不断给自己充电,让自己有更扎实的理论知识,相信知识能给自己带来财富和机会,注意知识更新的动态。毕业社会实践是学生完成大学所有课程后最重要的实践环节,也是我们大学生走出校园的第一个阶段,是告别学生角色的桥梁。我在学校学到的永远是理论知识。能否把学到的东西运用到生活和工作中,是能否适应社会的基本体现。如果不能熟练运用理论知识,就可以学好,这只是一个理论。

  毕业社会实践是指学生能够更直接地接触企业,进一步了解企业的实际,全面深刻地了解企业会计的实际操作过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计操作规律,特别是企业营销工作的基本规律;了解企业经营活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写社会实践报告,使学生学会综合运用所学知识,提高分析和解决企业营销问题的能力,为撰写社会实践报告做好准备。在两个多月的社会实践中,我在我所在的社会实践单位学习和研究了一些企业的主要基本会计情况和问题,现做上述报告。

  这次社会实践是我大学生活中的一个重要里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以把我的知识运用到实际工作中。理论和实践密不可分。在实践中,我的知识得到了巩固,教学能力得到了锻炼。其次,这种社会实践开阔了我的视野,使我了解了当前的企业会计、工作和生活,进一步掌握了会计分录、记账、会计报表的应用;此外,我还交了很多朋友和兄弟,我们一起互相交流和促进。因为我知道,只有和会计工作的本质、经验、方法有了深入的接触,你才会更加了解。它将为我们将来进一步走向社会奠定坚实的基础。

  以上是我的毕业社会实践报告。在这次社会实践中,我学到了很多东西,摆脱了很多问题。我知道挣钱不容易,工作辛苦,社会复杂多变。毕竟学校太简单了。为了适应社会,我们要不断学习,不断提高自己,在实践中锻炼自己,让自己在激烈的竞争中立于不败之地!

财务管理认知实习报告5

  一、实习目的

  临近放暑假的时候,我们学校给我们布置了一份十分有意义的活动,那就是大学生暑假实践活动,即要求们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。在实习中了解实习单位财务管理相关专业岗位的基本业务程序和处理手续,着重了解企业的会计核算、资金的运行特征等基本内容。了解制造业生产工艺流程,并对单位经营过程中的成本与效益概念有一个初步认识;对财务管理人员的工作性质、基本素质要求、基本知识与基本技能要求有一个清晰的认识我们作为一个大学生有别于中学生就在于我们更需要培养我们的实践能力,在注重素质的今天,社会实践活动是我们培养德、智、体、美、劳全面成长的重要途径。我们在实践中了解了社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  二、实习单位介绍

  这个暑假我的专业认知实习地点位于温州平阳的一个普通的生产型企业,这个企业主要是以皮制品的生产为主。这个企业非常懂得创新,积极的完善设备,重视员工的个人利益。

  三、实习内容

  会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。在这次暑假的社会实践中我发现会计非常的讲究它的实际操作性和实践性,并且会计的连通性、逻辑性和规范性也十分的重要。

  第一天过来实习,心中难免会有些许的紧张和不安,因为好奇能够接触到很多在学校无法学到的东西,但是优会紧张万一做不好工作而收到批评。但是还好一切的紧张都是多余的,带我的会计她非常的和气,如果我有什么不懂得,他总是有问必答,而且非常的有耐心。在刚刚开始学习有关会计的实际操作之后我了解到原来每一笔业务,都有它的原始凭证,而且她还说不是单单认识这些原始凭证就行了还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,这样才能为记帐做好准备。做好凭证后,还要一一登记入记账凭证、明细账、账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。并且其中的现金日记账和银行日记账都必须要采用定本式账薄。会计的账务都要按时间顺序登记下来作为每一笔财务的依据。因为会计在具体的`实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。

  在工厂里,数字绝对不能够出错的,因为质量是企业的第一生命,如果质量不行,那么企业的生产就有可能会跟不上去,而效率也会随之降低,企业就会在竞争中落后与其它的企业,所以在实践的过程中我学会了会计在记账的时候一定要有足够的耐心和细心尽量避免不必要的错误,这样就可以提高工作效率和工作质量,使企业能够在竞争中保持最佳状态,能够是企业在市场中立于不败之地。而且我还了解到在写摘要栏的时候一定要靠定格写不能有空格,因为这样可以有效的防止摘要栏被人改动。数字的清晰工整对会计方面的要求也是极为重要的。她告诉我会计登账的方法呢就是首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结账时,还要详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  企业的会计核算要求会计人员要以实际发生的经济业务为依据,记账、算账、报账,做到手续完备,内容真实,数字准确,账目清楚,日清月结,按期报账,如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况。进行会计核算,及时地提供真实可靠的、能满足各方需要的会计信息,是会计人员最基本的职责。

  会计道德规范是社会体系的一个重要组成部分,是职业道德在会计职业行为和会计职业活动中的具体体现。早我国会计职业道德规范的主要内容包括:(爱岗和敬业,互为前提,相互支持,相辅相成。“爱岗”是“敬业”的基石,“敬业”是“爱岗”的升华,“敬”由“爱”生,“爱”由“敬”起),诚实守信(诚实即为守信,守信即为诚实。诚实涵内,信显外,诚与信是一而二,二而一。),廉洁自律(是会计职业道德的内在要求,是会计人员的行为准则),客观公正(客观是公正的基础,公正是客观的反应),坚持准则(即在业务处理过程中,要严格按照会计法律办事,不为主观或他人意志左右。),提高技能(通过会计人员学习、培训和实践等途径,持续提高上述职业技能,以达到和维持足够的专业胜任能力的活动),参与管理(即间接参加管理活动)和强化服务(关键是提高服务质量)。从业人员只有不时地学习才干跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才干精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会发明更多的财富。我们作为一个财务管理人员我们还应该要具备以下素质,第一道德素质,财务管理人员由于其所处位置的重要性,其品德素质对企业的发展至关重要。在财务管理工作中遵纪守法,廉洁奉公,严格按规章制度办事,坚持原则。视企业利益高于自身利益,不做任何不利于企业的事情,严格保守企业的各种商业机密,自觉维护企业形象。第二个就是诚信素质,企业财务主管要对法规讲诚信,遵纪守法,不做违反法规的事。对上级下级和社会讲诚信,诚信纳税,诚信反映各种数据,诚信处理好各方面的事务。第三就是业务素质,作为财务管理必须熟练掌握会计知识和企业财务操作技能,同时必须掌握相关的专业知识,以及国家有关财务会计工作法规政策,作为自己开展工作的依据。我们作为财务管理人员必须要懂得如何有序的整理会计凭证及其分类,记账凭证的要求,熟练的操做和应用计算机,掌握办公软件的基本技能,财务人员必须了解和掌握财务软件,熟悉总账管理、库存管理、往来款管理、报表、固定资产等各个模块的具体操作。做账要踏实且及时,查账、找错严谨审慎,编报报表,数据分析,装订保管会计档案。在今后的生活中我们还要不断的加强我们的会计职业道德修养:形成正确的会计道德修养的环节、培养高尚的会计职业道德情感、树立坚定的会计职业道德信念,培养良好的会计职业道德行为。为了这个目标我们不断的进行“内省”,要提倡“慎独”精神,虚心向先进人物学习。

  四、实习感受

  虽然接触到工作很浅,这一次的实践也很时间短暂。但是依然让我学到许多知识和经验,通过这次实践不仅使我对我自己的专业知识有了更加深刻的了解,帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握。而且在这次实践中懂得了财务管理中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到企业的其它部分,所以面对这项严谨的管理活动时,我们必须做好我们自己的个人工作计划,使我们自己的工作能有条不紊的进行,以至于不会拖公司的后腿,反而能促进公司的发展。这次的的实践不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。这次的专业认知实习让我了解到会计是一个需要我们非常认真对待的工作,并且在工作中要做到细致入微。我感觉在专业认知实习的过程中我也它不仅仅让我学会里基础的会计技能也培养了我认真做事,谨慎行事的能力。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

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