（优选）教师推荐信
随着社会不断地进步，越来越多地方需要用到推荐信，推荐信可以展示出申请人的才干和优势。相信写推荐信是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的教师推荐信，欢迎阅读与收藏。
教师推荐信1
尊敬的山东大学主管领导：
您好！作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子xx，同时感谢您有时间看完我的推荐信。
xx同学和竞争者们一样，十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入山东大学。
在众多高校中，唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校训：气有浩然，学无止境。xx作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学习，成绩再一步步的提高，好的时候会进入年部几十名（这时的裸分已经足够考上山东大学）。
xx同学热爱学习。但不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员，数千元的班会在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事，每次集体活动过后，我班的`花费情况都是22个平行班中，获得收益最大的。同学们所交的班费，放在她手里最让人放心。
xx同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些，作为她的班主任，我知足矣。
xx同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点，下课时候，或许就在你偶尔的一眼，就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学，在为他们耐心的讲解着习题，归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象，哪个同学讲题最耐心，最细致，哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的xx，就是这样一个中心点。有一些人认为，学习好的学生薄情，而在xx的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。
从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，xx的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。
此致
敬礼！
推荐人：xxX
xxxx年xx月xx日
教师推荐信2
尊敬的领导：
您好！
我很荣幸推荐我的学生xxX申请参加您的研究生项目。 xxX曾经参加过我的数字控制系统项目以及在他高年级期间的“最优化理论”。
之后，在仅针对研究生开放的.课题中，他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间，我了解到他是一个好学和勤奋的人，他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的，可他总能出色地解决了，这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中，他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题，他深思熟虑并且熟练地完成了它，所以项目能够运转良好，甚至是发生一些特殊情况但是它仍就能够很好的运转和阅读。因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。
另外，在中高年级他参与了控制和系统的路线项目且总是得到的好成绩。
根据我的观察，在你的研究控制和系统领域，xxX完全能够担任主要职责，我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。我毫不犹豫坚决肯定地推荐他，希望您将优先考虑他的申请。
推荐人：xxX
xxxx年xx月xx日
教师推荐信3
尊敬的领导：
您好！首先，真诚地感谢你从百忙之中抽出时光来看我的自荐材料。
我是xx职业技术学院财会专业的大专毕业生，此刻读xx广播电视大学本科会计学专业，即将毕业。近日悉知贵行招聘工作人员，对于我是一次在金融业发展的机会，期望能应聘贵行储蓄柜面岗位。
我具备应聘柜员岗位的技能，熟练掌握财会基本知识，持有会计上岗证，会计电算化证书，普通话证书和反假货币上岗资格证书。同时具备半年实习的柜面各项业务操作经验，较好掌握办理储蓄存款、取款、转账业务过程中的接柜、记账、计息、收付现金到日常整理票币、柜台轧帐等业务操作环节和日常业务处理的中间业务收费，现金出纳业务，单位结算业务，单折业务，银行卡业务，贷记卡业务，客户信息管理，资产业务，表外业务，国债业务，上银行业务，电话银行业务，收银行业务以及对公支付结算业务，联行业务中的内往来业务，大小额支付等业务。 透过半年实习，较好掌握和熟悉电脑储蓄业务和现金出纳工作的各项规章制度，并掌握储蓄挂失、托收等较复杂业务的操作要领；掌握现金出纳工作的操作规程，具有现金整点、识别假钞的基本技能。
我为人真诚，谦逊，自信，有着很强的'拼博意识，喜欢有挑战性的工作，踏实肯干，有良好的快速学习潜力和分析潜力、团队合作潜力和沟通交流潜力，做事认真、谨慎、细心、稳重，个人形象气质佳，品行端正，无不良嗜好和违规违纪行为，在参加工作这一年里，我始终持续着良好的工作状态，以一名合格的银行员工的标准严格的要求自我。
我期望凭借自身所具有的工作实践经验、银行知识和各项业务操作技能以及自身的刻苦努力、进取精神，我将会为xx银行的未来发展做出自我贡献。
最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上！
求职人：xxX
xxxx年X月X日
教师推荐信4
亲爱的女士、先生：
我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。 xxx曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的"最优化理论"。之前，他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。
之后，在仅针对研究生开放的课题中，他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间，我了解到他是一个好学和勤奋的人，他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的，可他总能出色地解决了他们，这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中，他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题，他深思熟虑并且熟练地完成了它，所以项目能够运转良好，甚至是发生一些特殊情况（象循环…）但是它仍就能够很好的运转和阅读。因此我给了他比其他许多研究生更好的`成绩。另外，在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。
根据我的观察，在你的研究控制和系统领域，xxx完全能够担任主要职责，我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。我毫不犹豫坚决肯定地推荐他，希望您将优先考虑他的申请。
推荐人：xxX
xxxx年xx月xx日
教师推荐信5
尊敬的领导：
她是一位年轻有为的优秀教师，主张学生张扬个性，不像其他老师那么刻板，在她的课上你可以畅所欲言，表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法，而不必顾忌太多。她没有明文规定什么，却让她的课从未有迟到早退现象，她就是我们现任六年级二班班主任张萍萍老师。
她一直担任语文学科教学工作并取得非常优异的成绩，在上一学年她所教的学科取得全镇第一的优秀成绩，这些我不作赘述，因为这些只能代表她的`过去。她首先是一位乐于沟通且善于沟通的人。在学校中与同事关系融洽，在教研工作中有积极参与的热情，善于表达自己的观点且得到了同行的认可。和学生交流中，充分掌握了学生心理，能够进行多方面的交流，及时了解学生的动态，为班级管理工作奠定了良好基础。
她还是一位乐于学习且善于学习的教师。她多次参加学校组织的培训学习，珍惜机会，乐观向上。在教学中不断学习新知识，不断吸取老教师的教学经验，使教学能力有了很大的提高，并取得了非常优异的成绩。在过去的一年里，她被评为“镇优秀教师”，“县先进工作者”，多次代表学校参加镇组织的各项活动，为学校争得荣誉。她参加了县举行的班主任基本素质大赛，并取得了二等奖的好成绩。
能够熟练掌握教学中多媒体的应用，在信息技术与学科教学深层融合方面做得较为出色。应用信息技术启发学生思维、扩充教学容量、提高教学效率，课后利用络平台加强与学生的交流互动，起到了良好的效果。
所以，我们衷心的希望张老师的教学生涯能越走越远，并得到学校及社会的认可，夺得这一桂冠。
推荐人：
xxxx年xx月xx日
教师推荐信6
尊敬的领导：
您好！
首先，真诚的感谢您在百忙之中抽出时间来看我的推荐信，今向贵校推荐我院优秀毕业生xxX。
xxX因为所在的生活环境，铸就了坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了他为人处事的道理。他性格开朗，极富爱心、责任心和职业道德感，能够从容自信的面对学习、工作与生活，勇于超越自我，具有远大的目标，能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩。
在大学四年里，他参加了许多的'社会实践，如参加学校的文艺演出，受到学校的表彰。在学习音乐课程的同时，还辅修了美术课程，学习了素描、色彩、图案等，并取得了较好的成绩，相信在以后的教学中，将音乐与美术完美结合，可以达到良好的教学效果。
他很希望能到贵校去工作，使自己所学的理论知识付诸于实践，让自己的人生能有一个质的飞跃。
推荐人：xxX
xxxx年xx月xx日
教师推荐信7
尊敬的北京大学的招生领导：
您好！
我是ｘｘｘ同学的语文老师、班主任，在这里向您推荐我的得意门生ｘｘｘ！
ｘｘｘ同学学习刻苦，乐于钻研；涉猎广泛，融会贯通；品德高尚、沉稳谦恭，是一名品学兼优的高中生。他学习刻苦，乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点，对于ｘｘｘ来讲，更重要的是他的思考能力很强，他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间，直到现在，从来没开过夜车，没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始，他总能制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一，年级里名列前茅，现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班，他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识，总能够利用自习时间拓展知识面，提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”，因为无论哪一科的'难题，他都能够给同学讲的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有着极强的钻研探究能力，有着巨大的学习潜力。他涉猎广泛，融会贯通。他博览群书，阅读效率高。读书是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可谓无所不知。他平时里喜欢剪报，写些小xx，这为他的写作积累了丰富的材料，也开阔了视野。看电视新闻、上也是他生活中的一部分。他上的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于络游戏。相反，他通过上，和看电视一样，喜欢从络上获取各种有益信息，了解国家大事，拓展了自己的知识面，积淀了深厚的学养。而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。
他品德高尚，沉稳谦恭。他谦恭有礼，人际关系和谐，对师长有礼貌，对同学讲团结，一直成为班级道德楷模。他总是严于律己，宽以待人，进入高中以来，从不违反过校规校级，从未因任何事情收到过老师的批评，从未因琐事与同学发生过矛盾。虽然不是班级干部，不常到台前表现，但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密，所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生，班级不仅学风正，学习劲头足，而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。当然人无完人，他不擅长体育运动，但是他并不自卑，用他的话说“观众的价值更不容忽视”，所以在学校组织的各级各类文体活动中，总能看到他忙碌的身影，温馨的笑容，给队员们送去莫大的支持和鼓励。作为一名班主任老师，我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。
站得高太能看得远。ｘｘｘ一直对北京大学心驰神往，仰慕她悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围；深知她为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列第一。他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点！希望您看了这封推荐信后，对ｘｘｘ多加考虑，因为他现在是一位品学兼优的高中学生，将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才！
推荐人：ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
教师推荐信8
尊敬的领导：
xxX同学选修了我的计量经济学课程，并出色地完成了整个课程的学习，取得了优异的成绩。我还指导她参加了“xxxx”科研活动。她勤奋刻苦，有创新精神、研究精神，给我留下了深刻的印象。
在我讲授计量经济学期间，该同学严谨务实，下课后经常来问我问题。从她的问题中，我可以感到她有扎实的`数学、经济学功底和清晰的思维方式。她曾经请教过我两个有关xx的计量模型，分别是金融危机对xx中小企业的影响和xx模式中制造业、专业市场不同地位。她灵活地将计量经济学的知识用来解决实际问题，具有良好的创造力。此外，她学习非常主动，自学了很多课外知识。例如她设计的用来分析xx模式中制造业、专业市场不同地位的模型用到了课上没有讲到过的二元选择理论。
她参与的项目——《xx》获得“xxxx” xx等奖。她承担了项目的大部分工作，分析了金融危机对xx的影响并从各个方面比较了xx模式的不同。
该同学的报告得到了相关政府领导的认同，她提出的建议被纳入了当地经济发展规划。
推荐人：xxX
xxxx年xx月xx日
教师推荐信9
尊敬的领导：
您好！
我很荣幸推荐xxX到贵校工作。xxX自xxxx年X月起在我校乐学教育担任英语教师工作。
他很有责任心，教学非常认真，是一个极富潜质并且热情上进的年轻人。他经常参加课堂以外的.教学活动并且对学校做出了很多贡献。吴先生不仅能迅速掌握情况，擅于解决教学难题，而且他的逻辑思维使得他能够有效地分析难题。他所担任的所有工作都能完成得令人非常满意。事实上他是非常得值得信赖，所以我经常赋予他重任。在他的帮助下，我才能够花更多的时间来提高学生们优秀的英语口语能力。我因有一个如此有能力的老师而感到万分幸运。
我认为他的勤奋，以及能力和个人魅力会给公司做出贡献。我毫无保留地向你们推荐这位很有潜质的年轻老师。希望你们可以充分考虑及接受他的申请，我将不胜感激。
推荐人：xxX
xxxx年xx月xx日
教师推荐信10
尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信！
该生是我校xx师范大学xx系的。经过四年的认真学习和不懈努力，他已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的`价值。
贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使他将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，该生会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给他提供一个施展才华的机会！
大学的四年时光里，他本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，他也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，他勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为他成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面他积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时他也积极参加课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才！他相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。他将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。
该生或许不是令您满意的，但我相信，依靠努力，该生将成为最合适的！他或许不是最优秀的，但他会自强不息，他是有潜力的！优秀的人才就需要优秀的单位。
最后，诚挚希望贵校能够垂惠！并祝贵校再创佳绩！
推荐人：xxx
xx年xx月xx日
教师推荐信11
尊敬的领导：
您好！
我很荣幸推荐我的学生xxX申请参加您的研究生项目。 xxX曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的“最优化理论”。
之后，在仅针对研究生开放的课题中，他是参与仅有三位本科的学生之一。在指导他的期间，我了解到他是一个好学和勤奋的人，他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的.，可他总能出色地解决了他们，这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中，他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题，他深思熟虑并且熟练地完成了它，所以项目能够运转良好，甚至是发生一些特殊情况它仍能够很好的运转和阅读。因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。另外，在中高年级他参与了控制和系统的路线项目且总是得到的好成绩。
根据我的观察，在你的研究控制和系统领域，xxX完全能够担任主要职责，我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。我毫不犹豫坚决肯定地推荐他，希望您能优先考虑他的申请。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
教师推荐信12
尊敬的先生/女士：
您好！xxX是我所认识的优秀学生。希望我这封推荐信既能让你们更好地了解这位学生，又能帮助你们完成招聘一位优秀教师的目的，同时也能使我的学生进入她心之所念的工作单位。该学生在校表现优秀，成绩xxX，有xxX突出表现，由于学校的'教育实习，而我担任其实习指导教师，因此我对该学生有一定的了解。
在实习期间，可以感受到该学生对教学工作怀抱着很高的热情，她积极主动承担教学任务并认真完成，备课充分，作业批阅仔细，工作负责，并密切关注各学生的学习情况，积极与他们沟通并及时帮助他们。该生具有扎实的教学基本功，教学抓住重点、难点，并教会学生解决问题的方法，教学能力突出，表现出色，教育教学工作受到师生的充分肯定和赞扬。同时，该学生性格开朗，为人亲切温和，做事踏实有干劲。综合各方面，xxX这名学生具备成为一名优秀教师的潜质，是一名非常优秀的师范生。因此，我真诚地向贵单位推荐该学生，希望她能够进入她热爱的工作岗位，早日成为一名优秀的人民教师。
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