吊兰小学作文

时间:2024-10-11 06:16:44 小学作文 我要投稿

关于吊兰小学作文汇编八篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的吊兰小学作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于吊兰小学作文汇编八篇

吊兰小学作文 篇1

  我家有一株吊兰,是从我大舅那儿拿的。那株吊兰可大了!

  我问大舅:“大舅,这是什么呀?是草吗?”那时我并不知道那是吊兰,所以才觉着非常新奇。大舅回答:“这是一种花,名字叫“吊兰”我又歪着小脑袋问:“它是一种花,为什么不长花呢?”大舅被我难倒了,便说:“这个嘛,以后你自然就知道了。”我似懂非懂的说了一声:“奥!”紧接着,妈妈又说:“孩子,你要向吊兰学习啊!”这时我想:“妈妈为什么要让我跟一株植物学习呢?这到底什么意思?”我迷惑不解的想着。“你看看这株吊兰和别的花有什么区别。”妈妈又说,语气中露出了一丝神秘。我对着那株吊兰看,终于,发现问题,这株吊兰的叶子长出来又生根,长出来,又生根,就这样紧接着,那些根逐渐长大也变成了一株小吊兰,“咦,怎么回事,它怎么又长出来了?”我好奇的问。妈妈不慌不忙地把吊兰花上截下一小段吊兰来,并把它埋在土里,说:“到明天你来看看有什么变化。”

  第二天,我再次来到大舅家,一看,那小小的吊兰居然紧紧的固定在泥土中并长出了茂密的叶子,那株已被妈妈截断了的吊兰不但没死去,反而长的'更好了。

  顿时,一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊兰居然有这种顽强的生命力,更何况是我们人呢!现在开始我要好好学习,决不浪费这宝贵的生命。

吊兰小学作文 篇2

  我是一盆吊兰,虽然才长了几个月,但是我已经枝繁叶茂了。

  要说我的样子,先听听我的大名儿吧!我还有一个名字叫垂盆草,从我的名字来看,你肯定会想象出这个样子:长长的叶子,一直垂到了地面。这一点也不假。我的叶子正面有一条又细又长、浅色的叶脉,翻过来看,背面有丝线般的小叶脉,像血管一样输满全身。这些长叶子短则十几厘米,长则五十几厘米。摸一摸叶子,十分柔软,像一片片绒布。

  我会在人们不注意的时候,在叶子下悄悄伸出几根枝条,人们叫这小枝“葡萄茎”。枝条不过几天就长得很长了。估一估,没有一米长,也有八九十厘米了。长到一定的长度,我就会吸足水分,通过叶脉传递到全身。新长出来的叶片嫩嫩的,像一个个小扇片。

  在花盆里,还住着许多居民:一只可爱的.小蜗牛,一只灰色的小蜘蛛。小蜗牛每天都待在我的叶子上,很文静。小蜘蛛很顽皮,不停地动来动去,弄得我好痒。

  我的生命力很强,不怕旱来不怕冻。我对光线要求不严格,再热也没有关系。但是,我要告诉你,你要是浇多了水,我就要跟你说“bye-bye”了哦。

吊兰小学作文 篇3

  今天天气很闷,闷得让人心烦,可让我欣喜的是:我家的吊兰长出了新叶子。

  吊兰是上个月朋友送给我的,刚拿来的时候,吊兰枝叶茂盛,绿意盎然,生机勃勃。可是,一星期之后,绿叶开始萎靡起来,最下面的叶子变成了枯黄色,枝叶开始低垂。这是为什么呢?难道是因为我这段时间只顾着学习,没有好好照顾它吗?吊兰,吊兰,真的对不起,是我疏忽了,我一定要好好照顾你。

  于是我开始上网搜索吊兰的资料,查查怎么养好吊兰。原来吊兰是喜阴性植物,应该放在室内,每次浇水不宜太多……真的是好复杂,不过,为了我的吊兰,我一定要坚持下去。

  我把吊兰移至窗台边半阴的地方,清晨,当第一缕阳光从窗外射进来,斜斜的照在吊兰上,形成了一幅十分和谐美丽的`画面。这正是吊兰吸收营养的最好时间,我用小棍子给吊兰松了松土,再加了一点肥料,然后用喷壶浇了一点水,觉得可以了,才心满意足地去吃早餐。放学后,我放下书包,第一件事就是去看看我的吊兰,摘去枯萎的叶子,用抹布擦一擦叶子上的灰尘,然后再浇点水。心里默念着:吊兰吊兰,你一定要快快好起来,你是我读书的好伙伴,你给我的家里带来温暖,你给我们的生活带来生机。你真是人类的好朋友。

  就这样过了好多天,吊兰已经有了明显的好转,叶子慢慢的变绿了,枝叶也长起来了,并开始下垂,越来越漂亮了。

  现在的吊兰已经是叶色鲜翠,清雅别致,每当我读书累了的时候,欣赏一下我的吊兰,顿时心旷神怡,精神百倍。我爱我家的吊兰!作者:李同庆

吊兰小学作文 篇4

  今年的暑假特别的炎热,由于我在少年宫的剑桥英语班学习,所以一直没有机会到湖州去看爷爷奶奶,他们已都是老年人,我很担心在高温的夏季里他们是否安好。

  8月15日我终于有了5天的空闲时间,爸爸忙里抽空送我到了湖州,看到爷爷还是保持当年军人的神气,奶奶虽然有心脏病,但也安然地度过了高温季节,我心里很开心。

  爷爷奶奶家的阳台上到了夏天总是开满了五颜六色的花,像一个小花园,特别惹人喜爱的是那盆吊兰,它像是悬在空中生长的倒柳,又好像是绿色的.绒球,如果走进了细看,叶子居然将近有1尺长,倒垂的叶子密密麻麻地把花盆围得不透一点空隙,吊兰的茎是从叶子中间长出来的新苗,在茎的下端长出一簇簇长长的叶子,每片叶子都镶着金绿色的边,它开花的时候很好看,像展开翅膀的蝴蝶。

  它的生命力很强,只要把根埋在泥里就可以生长了。我爱吊兰,爱它的绿色,爱它的形状和顽强的生命力!我祈祷爷爷奶奶和所有的老年人身体健康!

吊兰小学作文 篇5

  在众多花里,我最喜欢的一种是“吊兰”。

  它浑身碧绿、里面有很多水分,开出的花朵是粉色的`,很是惹人喜爱。吊兰的枝干很长、也很细,叶子是桃形的,它生命力极强,即使在温度很低的情况下,也能生长。到了三月份,吊兰就会开出美丽的花朵,让人看着就爱。有时不小心把花枝折断,再插入泥土中,它还会生长出新的枝节来,它的味道也很清香,而且喜欢太阳,阳光一照它生长的速度就更快了。

  这就是吊兰,美丽又顽强的生命。

吊兰小学作文 篇6

  在我家阳台上,有一盆吊兰。

  这盆吊兰长得十分茂盛,叶子的外面一圈是金色的,里面是绿色的,在太阳下闪闪发光。

  记得一年前的一天,它长出了一根长长的茎。后来那根茎上长出了一片小小的叶子,紧紧地“黏”在茎上。过了几天,茎和小叶子的中间探出一片更小的`叶子。我恍然大悟:哦!原来,那根茎上的几片小叶子是一株小吊兰呀!后来,我果然没猜错:那几片小叶子越长越大,最后,小吊兰开出了白色的花,还长出了根!匆匆忙忙过了一年,那株大吊兰断断续续又长出了5根茎。每长出一根茎,都会让我惊喜不已。

  前几天,大吊兰给了我一个大惊喜——大吊兰的“孩子”有了自己的“小小吊兰”!一看到大吊兰当上“外婆”了我立刻怀着一颗乱跳的心,告诉了妈妈。

  今天,在那盆吊兰边,已经形成了三层的“瀑布”。

  大吊兰和“小”吊兰——哦,还有“小小”吊兰,希望你们能多长出一些茎叶,美化我们的家哦!加油!

吊兰小学作文 篇7

  因为我长得像千纸鹤,有人叫我折鹤兰;又因为我一般住在盆里,并且我的“双手”常常会因为太重而垂到地上,人们又叫我垂盆草;在西欧,人们又叫我飞机草,因为我的“双手”耷拉下来,很像飞机的机翼。

  而事实上,我还有一个最为人人皆知的名字——吊兰。

  我祖先的老家在南非,现在全国各地都有我的身影呢。

  我的叶子又细又长,正面很光滑,光一照,光就在上面滑了一跤呢。反面有一点粗糙,像磨砂一样。我会从我们的身体伸出无数绿色的“手臂”,来与大家握手。新生的“手臂”颜色很浅,摸起来犹如婴儿的脸蛋;变老的“手臂”颜色比较深,比较粗糙,也比较厚。有的因为太重了,这些“手臂爷爷、奶奶”们就会弯下腰,把自己的位置让给新生的宝宝们。有时,一些小昆虫也会到我的身上来玩呢。小蚂蚁时而把我当作篮球场,时而把我当作休息所,时而又把我当作游戏间,在上面滑滑梯呢!

  “粽子!多么可爱的迷你粽子呀!”当我听到小朋友这么喊时,我心想:咦,哪里来的小粽子呀?哈,不是粽子啦,是我身上的一个个小果子长得像粽子而已。它身着绿装,缠着线,可像人们吃的粽子啦!

  我的`每一个“手臂”变老时,就会变成一个花茎,成为另一个家庭。

  我的花瓣细细长长的,是白色的,中间有黄色的花蕊,衬托出我的纯净、高洁。看到我,你是否会想到这样两句诗:

  “苔花如米小,也学牡丹开。”

吊兰小学作文 篇8

  牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸。这些花都很美,可我最喜欢的却是吊兰。

  吊兰的叶子边是翠绿色的,里边却是白色的,沿盆边向下垂,好似一地绿草上开满了小白花,看了让人陶醉。

  每当长得旺时,它绿的耀眼,绿的发亮,它的颜色是那么浓郁,那么纯洁,绿的好似那茂盛的大树。

  一年四季,花儿经久不衰,一盆吊兰始终保持着翠绿夺目的颜色,因为吊兰适应性很强,所以一年四季总能看到它翠绿的'颜色,使我每天放学都能看见它翠绿的身影。

  吊兰喜爱阳光,在夏天的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去了往日的神采,而吊兰却阳光越是炽热,它便越加精神,越加翠绿,使人看上去更加赏心悦目。

  吊兰的不仅形状、颜色美丽,作用也不小呀!它是居室中极佳的悬垂观叶植物,而且也是—种良好的室内空气净化花卉。吊兰具有极强的吸收有毒气体的功能,它可以吸收室内百分之八十以上的有害气体,特别是吸收甲醛能力超强,一般房间养l一2盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,所以吊兰又有“绿色净化器”的美称。

  我爱吊兰,爱它的翠绿美丽,爱它的不骄不躁,更应该学习它那不不骄不躁的精神。

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