有关友情小学作文锦集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的友情小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
友情小学作文 篇1
生活中有许多颜色：红色，黄色，蓝色，白色，绿色……每一种颜色都有它的意义，但我认为蓝色，总灰会让人想到一望无际的蓝天，这样的颜色总会让人舒服让人心醉。
友情是真诚的，也是纯洁的，它在生活这张白纸上留下了多少淡淡的蓝色，那是美好的回忆。
友情是永恒的，只要你用真心对待对方，就回在回忆里留下沁人心脾的点点深蓝，那深深的感动。
友情是深厚的，它会随着时间的过去越来越深，就像那一片又一片美丽的.湖蓝。
友情又是平凡的，犹如蓝天的一望无际。
……
友情在我心中永远是蓝色的，它们无时无刻不在生活中，而生活也被蓝色的友情渲染的更加美好！
友情小学作文 篇2
同在地球上个的两个人无意中走到一起，变成为了一对要好的朋友，这就是缘分。两个人之间有了感情，这就叫做友情，
初中阶段主要讲友情，世界这么大，两个人相识不容易，所以要珍惜友情，朋友可以影响一个人一生，同样也可以改变一个人一生，这就是友情的重要性。
有困难时，朋友和你一起承担；快乐时，朋友和你一起度过那美好的.时光，有了朋友，人生就不会孤单。朋友之间可以互相帮助，有心事时，也可以向好朋友倾诉。
友情与亲情一样，可以拥有一辈子，朋友之间想说什么就说什么，这就是友情的真谛。
友情需要大家来领略，需要大家一起来创造和维护，珍惜它吧，你不会后悔。
记住，朋友是你除了父母外最强大的后盾。
友情小学作文 篇3
猛的袭向我，却又和我擦身而过；多少个白昼，多少个夜晚，自己躲在角落悄悄的擦试着眼角的泪珠；这是为什么？听到自己最好的朋友对自己的不信任，心中如刀割；外表如此的'坚强，内心，却是如此的软弱；外表装作不在乎，可是，还是忍不住暗自伤心．-------总有一天我会找到真正的友情，没有怀疑，只有无比的信任．
友情小学作文 篇4
友情是什么？有人说：“友情是在自己成功时一个喜悦的眼神”；有人说：“友情是失败时的鼓励话语”；还有人说：“友情是……”但我却失去了一个陪伴我四年的好朋友。原因还得从那件事说起……
那是在今年开学的第三天，老师告诉我们：“我们班的同学分一部分到五（4）班去，下面我来念要转班的同学名字：肖欣玥、王雪莉、季蕊欣….。”天哪！这些不全是我的'好朋友吗？我听到了许多种声音：“啊！XXX怎么被转班了。”“不要把XXX转班了呀！”我的心里充满了难过，目光送走了我的一个个好朋友，我失落极了！
原来，我最喜欢上的课是体育课，因为在听到老师说“解散”的时候，我就可以和许多好朋友一起玩耍嬉戏，谈笑风声。可是现在，我觉得上体育课时，听到老师说：“解散”这两个字，心中就会想起以前和好朋友一起玩耍的日子。尽管我现在在班里还有好朋友，但我却还是高兴不起来，毕竟以前我和她是最好的朋友呀！
以前，我们每节课下课都会在一起玩耍、聊天，可是现在就连打个招呼的时间也都没有了。好不容易我们班上体育课，她却在教室里上语文课，好不容易她们班下课，我们班却在拖堂，一对形影不离的好朋友，就这样被拆散了…….每当下课我都会想起从一年级到四年级的美好时光，与好朋友在一起的欢乐时光。可是，这些美好的时光只能被永久的封存在我的脑海中，不能重返那段日子，我会怀念，也会去珍惜，不让它从我脑海中也失去，我会好好保存那些回忆。
每当我听到“朋友一生一起走，那些日子不在有…..”这首歌时，让我不禁想起与好朋友在一起的欢乐时光，虽然那些日子不在有，但朋友还会有的，我相信在以后的学习和生活中我会交到更多的新朋友，同时也会怀念以前的朋友。
友情小学作文 篇5
牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减青辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂到极点，终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
走近人生，便走进了牵挂；拥有了牵挂，便拥有了感情的寄托。“慈母手中线，游子身上衣”，是充满亲情的牵挂；“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，是溢满乡情的牵挂；“但愿人长久，千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，是牵挂的缺憾；“愿君多采撷，此物最相思”，是牵挂的寄托；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂的蕴含。
牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的殷殷祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越干山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，它就会淙淙流淌不息，唱一路欢歌，激一路浪花。夫妻之间的牵挂却似以一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂，是人与人之间—种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予与无私的'奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，挤一点牙膏，是牵挂的表现；问一声“早上好”，道一声“晚安”是牵挂的表达；一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。
牵挂，让我们在生活中品味酸甜苦辣，更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂，就好比植物缺少阳光雨露；一个没有任何牵挂的人生，如行尸走肉，空有一条生命，难以焕发出生活的光彩。
生活需要温馨，需要甜美，需要春风，需要夏雨……牵挂是灵魂絮语，是心灵对话。生活需要牵挂，牵挂值得品味。
所谓友情，我觉得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它没有亲情的那份自私，也不像爱情那样具有强烈的占有欲。
对于我来说，亲情是与生俱来的，所以早已麻木其中；而爱情离我还有那么一段距离，不曾尝试，有怎敢妄加品味？现在，也只能置身于友情之中，去慢慢地品味，慢慢的回忆~
友情真的是需要“舍身相救”、“两肋插刀”后才值得品位吗？需要共患难，共生死，那么轰轰烈烈吗？
我并不这样认为。也许友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起无忧地歌唱；也许只是失败后的一个眼神，一个微笑，一句话的鼓舞；也许只是陷入困境后的一次搀扶；也许只是离别时的一声祝福，离别后的一语问候；也许……也许。
才刚刚步入人生旅途的我，不敢去对友情做太多深刻的定义，只能浅谈一下我的感受，与大家共同分享。
半年前，我还身在另一所城市，那里也许没有省会城市的繁华，但，我却很留恋那里，因为那里承载着我难以忘记的友情。
在那里，我与同学们朝夕相处了6年，那份友情不须刻意存放，已深深地印在了我的心里。课堂上，我与他们一起看着老师在讲台上挥舞着粉笔，和他们一起学习，为着我们共同的理想而努力；课后，我们尽情地玩耍，一起享受着青春的美好！虽然我们的学校没有广播站，但是课余，总会有几个男生，五音不全地唱着我们青春的调调；虽然周末的傍晚，没有霓虹灯光，但我们依旧会相约在院里石凳上，互相倾诉，一起畅谈，畅谈我们的未来。一阵阵欢声笑语在空中激荡！！
就这样，平平淡淡的相处。我们会一起为男生篮球赛而呐喊，为班级的运动会夺冠而欢呼，为了排球赛的失败了流泪。但这看似平淡的相处，已不再平淡！！
拥有的时候，我不以为然，然而，等到现在，离开了以后，才渐渐地开始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。
真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去细细品味那份真挚的情感，那时，你便会觉得有一种甜蜜在你身边萦绕，那种甜蜜叫做幸福。
友情小学作文 篇6
小敏和我是一对形影不离的好朋友。她粗眉大眼，肥胖胖的好逗人喜爱。我俩从小一块长大，几乎整天都在一起，真好比一对亲姐妹。
小敏家很穷，可是她却很懂事，用功读书，是学校的优等学生，她的成绩虽然是名列前茅，但她并没有一点骄气，而且对人谦虚、和蔼，还很喜欢帮助别人呢。
一天，小敏突然生病住院，这个消息传到班里，大家顿时沉闷起来，我的心也非常难过。这天我没上好课，一放学，就约几位同学急忙赶到医院探望她。走进病房内，怎么？难道她就是小敏？只见她脸色苍白，合着两眼睡在床上，显得那么憔悴、无力。我难过极了，泪水顿时模糊了我的.眼睛，喉咙也说不出话来，只得把想讲的话都咽下去了。我们都很想知道小敏的病情，找医生了解后，得知小敏的病是在上学途中晕倒在地上，吸了过多的尘埃所致，住院几天就会好的。这时我们才松了一口气，离开了医院。
过了几天，小敏出院了，我的心情也特别轻松。我拿储存下的零用钱买了水果和蛋糕去看望她，同学们也都去看望，只见她脸上充满了喜悦的光彩！小敏终于回校了！教室里顿时又充满生气！
现在，我已和她分别多年了，虽然我们相隔两地，但是我们的音信不绝，互相鼓励，我们的友情永远存在！
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