快乐的小学作文400字

时间:2023-04-27 12:56:44 小学作文 我要投稿
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快乐的小学作文400字七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的快乐的小学作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的小学作文400字七篇

快乐的小学作文400字 篇1

  昨天,老师说:“明天我们不用带书。”我很奇怪:“明天又不是休息日,也不是什么特殊日子,干嘛还不要带书呢?”老师说:“明天去春游,地点在协和俱乐部。”我听了高兴地一蹦三尺高:“耶!明天去春游!”

  第二天,我简单地收拾了一下零食,早早地来到了学校。等人来齐后,老师喊声口令,我们整好队伍,向协和俱乐部走去。

  走啊走,终于到了!老师说:“我们把包放在草地上,那儿当我们的'大本营。我们先去足球场比一比足球吧。”

  我们分成了两组,共踢一球,分一局定胜负。那组向我们这组踢过来,我们这组又把球踢回去,总是不分上下。幸亏我们眼疾脚快,看准了皮球,用力向对方球门一踢。对方守门员防守不及,球进了!“耶!我们赢了!我们赢了!”我欢呼起来,我们组所有人也跟着欢呼起来。而输球的对方同学呢,只好认输了!

  好,接下来是我们三(7)班与三(5)班比赛拔河。结果,起先他们队很强劲,可是过了一会儿就泄了气。而我们用力拉、向后仰,最后我们又赢了!

  我们累了,先回“大本营”休息一下,喝点水,吃点零食。

  休息好之后,我们又开始玩游戏。我们玩的是“松鼠”的游戏。两个人手拉手搭好“松树”,一个人蹲在下面做“松鼠”。老师如果喊“松鼠”,就是两个“松鼠”交换位置。如果喊“松树”,那么“松鼠”就不动,“松树”却要换一下位置。我们就这样玩啊、玩啊,玩得开心极了。

快乐的小学作文400字 篇2

  六一节使我们儿童的节日。今年六一,学校组织我们进行爱心义卖。活动还没开始,夏老师选出九名同学当营业员,我也在其中。我们拿起义卖物品,直奔体育馆。到了那里,我们拿出垫子,把东西有秩序地摆好,并分成三个区域:文具图书区、公益区和玩具区。随后夏老师让我和另外六名同学当营业员,而魏臻和粱骏然则一边举起招牌,一边喊:“快来买呀,四(6)班跳楼价了!”

  时间过得很快,不一会儿人渐渐变多了,他们听到喊声,立刻超我们班涌过来。我么配合得也很默契。孙清辉在维持秩序,谢雨萌告诉顾客价格,我和马宇含笑负责收钱。“我们班来了!”不知谁叫了一声,我们都望着大门口,班上的同学也发现了我们,都不约而同地向我们这里走来,他们左看看,右看看寻找自己喜欢的东西。物品正在慢慢地减少,钱也越来越多了,我数了数,呵,一共有400多元。当我看到五(1)班同学手里的食物时,心里觉得痒痒的,也想品尝它们的味道。但转念一想,能为需要帮助的人献一份力,不是比吃东西更好吗?我的心情顿时愉快许多。再一看,垫子上的`物品也要卖完了。于是,大家赶快收工,把剩下的东西装好,回班去了。

  回到座位上,总觉得还有些意犹未尽的感觉。这个“六一”过的真有意义!

快乐的小学作文400字 篇3

  儿童节快到了,我开开心心地来到学校。学校早已经是人山人海,墙上也已经是彩旗飘扬。我快速的来到我们班的位置,坐了下来。台上的表演很快就开始了。节目都非常精彩,尖叫声、掌声不绝于耳。

  台上表演着精彩的节目,我们观众席下的小朋友也不停歇,有的唱起了歌,有的也跟着台上跳起舞来,有的什么也不做,就待在座位上吃零食。

  终于到我们班的节目《鸟鸟鸟》了。一位同学的家长扮演鸟妈妈,另外我们的班长小雅扮演的是小小鸟,小伟扮演的是鹰大哥。故事讲的是鸟妈妈教小小鸟飞,但鹰大哥却要吃小小鸟,鸟妈妈为了保护小小鸟,最后牺牲了的'故事。

  我们的节目表演完了之后,观众席爆发出雷鸣般的掌声,有的同学看完了之后,都被感动了,眼泪止不住地流,老师们也是泣不成声。后来我们的节目得了特等奖,我们很开心。

  到了我们体综组的老师表演的《荷韵》了,老师们一出场就带动了全场的小观众。老师们的服装很漂亮,再加上她们的妆容,美得就像天上的仙女。

  后来,我们听了架子鼓演奏,看了舞蹈表演,还听了同学们唱歌。

  这一天,虽然很短暂,但我永远也忘不了那时的快乐。

快乐的小学作文400字 篇4

  最近有一件事让我非常得开心,因为爸爸决定八月份要带我们去嘉年华游泳会馆玩水。真是让我好期待呀!

  因为我最喜欢玩水,所以疼爱我的爸爸总是会抽空带我们去不同主题的游泳池玩水。我还记得我第一次玩滑水道的时候,紧张到说不出话来,心脏一直扑通扑通的跳不停,当真的滑下去时,我感觉我的心脏好像快要停止了。虽然很可怕,但是好刺激喔!从此我爱上了玩水运动,常常要求爸爸带我去玩水。

  毎一次只要我心情不好,我就会想玩水。因为泡在水里,好像可以充电一样,让我忘记烦恼和难过。当我泡在精油按摩池里的时候,就会把自己想成是美丽的小公主在泡澡,好享受喔!

  以前奶奶不喜欢爸爸带我们去玩水,因为她觉得很危险,她会担心我们受伤。现在奶奶看到我们都会安全的玩水,而且玩得很开心,她也就放宽心,下水和我们一起玩。

  玩水真是有趣极了,各式各样的`水上设施满足我的好奇心。总觉得玩水的时间过得好快,真希望可以像鱼儿一样,在水中自由自在的游来游去,不用上岸。

快乐的小学作文400字 篇5

  转眼间,两个月的暑假生活就要结束了。

  每天清晨我都睡到自然醒,起床吃了早饭,收拾好作业我就和妈妈一起去了店里。我们骑着自行车沿着婺江骑去,一路上看见老爷爷老奶奶在早锻炼,练太极拳的、跑步的、打球的,很是热闹。江边清风徐徐,鸣蝉阵阵。好几次,我都忍不住下了自行车去捉蝉,可我刚跑到树底下,蝉就“嘟”的一下飞走了,还在空中盘旋了一圈,好像在逗我玩,气得我直跺脚。小插曲过后,继续上路,十分钟左右,我们就能骑到妈妈店里,之后我就做作业了。到了中午,吃完中饭我就吹着空调看我的“世界”视频。每天的生活都相似,但是我很宁静快乐。

  七月份,我还去练了14节课的硬笔书法。每个星期六、星期日,爸爸都会带我去书店呆上2--3个小时。爸爸和我说:书本是人类进步的阶梯,只有不断地学习才会进步。在那里吹着空调坐在阶梯上看着自己喜欢看的.书,也是一种享受。

  到了八月份,我们坐车去了南京,参观了博物院、大屠杀纪念馆、夫子庙、科技馆,吃了南京当地的小吃,欣赏了秦淮河两岸的美景。旅行让我开阔了眼界。

  这就是我两个月的暑假生活,丰富多彩,回味无穷。

快乐的小学作文400字 篇6

  为了拓展我们的知识,让我们在快乐中学习,学校开展了“快乐周三”的活动,让我们和家长一起配合上一节课,同时也能够增长我们课外的知识,最让我难忘的是陈瑞昕家长的精彩演讲,因为有些家长总是读着演讲稿,像给我们开会似的,一点也体现不出“快乐”两个字,而陈瑞昕家长就很特别,他通过游戏来提高我们学习知识的兴趣,你知道他是怎么让我们乐在其中的.吗?就让我来告诉你吧!

  首先,陈爸爸把我们分成了四小小组,第一轮抢答,同学们的手都齐刷刷的举了起来,争先恐后地抢着回答。第二轮知识竞赛,每组派出两名同学上台竞答,比赛规则是:在2分钟之内,说出一个生活或交通工具的作用,说得最多的那组,就赢得胜利。第一组说出了10种,第二组说出了9种,而第三组说出了13钟,快轮到我们第四组了,同学们都为我和柏梦如打气,虞悦说:“要好好努力噢”!站在讲台上的我,心里“咚咚”直跳,陈爸爸问我们:“电视有什么作用”?

  我和柏梦如把能想到的都讲了出来,电视可以看新闻,玩游戏、订票、广告、购物等等,我们最后回答了12种作用,仅仅与第三组差了一种,胜利与我们擦肩而过,虽然我们没有赢得最后的胜利,但是这场紧张刺激的竞赛,实在让我难忘!期待下周快乐周三。

快乐的小学作文400字 篇7

  20xx年10月28日,西兴实验小学迎来了一年一度的学生秋游。||| 早晨,虽然云遮住了太阳,不是还来一阵凉丝丝的风,但是这天气是掩盖不住同学们激动的心情的。同学们陆续上了车,到达了运河博物馆。||| 运河博物馆分为三个小馆,分别是:伞博物馆、刀博物馆和扇博物馆。||| 伞博物馆中有着明朝到现代的各个时代的伞,还有伞的`结构,伞的花纹,伞的由来以及怎样做伞。让我印象最深的是古代皇帝出宫时,下人们在前面举起的大架子,很像伞。刀博物馆里有刀,有剑,有剪刀等等。还有刀剑的由来:刀是拿来砍的,剑是拿来刺的,先有刀再有剑等知识。剪刀大到油水同一般高,小到只有苹果大小,十分精致。扇博物馆里陈列着古代扇,如,孔明扇,有现代扇,如,羽毛扇,应有尽有。并教我们怎样做扇的骨架,扇的花纹,可好玩了。||| 中午,同学们吃好午饭,自由活动时间到,三五成群的一起买东西、拍照留念,可开心了!||| 快乐的时光总是短暂的,下午,同学们便依依不舍的离开了运河。||| 秋游,即可以出去放松放松,又可以怎长见识,多好啊!||| |||

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