【精华】可爱的小学作文汇编5篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的可爱的小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。
可爱的小学作文 篇1
幸福的生活,就像一串串晶莹剔透的珍珠项链,它是由一颗颗光彩照人的珍珠串连在一起。关心生活,感受生活,你就拥有了幸福。我发现,幸福就在我们身边!
假日里,弹起心爱的古筝,重温着那亲情、友情,我感到前所未有的快乐,采撷到了我那甜美的幸福。
走进琴室,采撷我的幸福———
小的时候,弹琴只是觉得好玩儿。但不知不觉中,我爱上了她,《雪山射鼓》的安详,《云庆》的活泼,《梅花三弄》的悠扬,使我陶醉在音乐的世界中,我懂得了,音乐不光要去用耳朵去听,还要用心细细地去感受!
琴声培养了我的丰富的想像力,在想像的世界里,我自由自在地驰骋着:每天清晨,我一路小跑去学校。春风在耳边吹过,风儿唱着欢快的歌。环顾四周,嫩绿的小草早已从土里钻出了小脑袋,大地洋溢着一片春意,这不也是一首欢快优美的歌吗?我感谢音乐,有了它,我才能倾听到大自然那美妙的声音。
走进芳草地,采撷我的幸福———
与几位朋友攀爬山峰,对着初升的旭日,我发现我是幸福的`;和弟弟、妹妹共享一个苹果,你啃一下,我咬一口,互相传递着亲情,我发现我是幸福的;跟爷爷、奶奶促膝长谈,听着那古老的故事,仰望满天的星斗,我感到我是幸福……
发现幸福,感受幸福,是一种快乐。我会将它们一一藏在自己心灵的最深处,细细体会这弥足珍贵的温馨……
可爱的小学作文 篇2
夏天刚刚离我们而去,秋姑娘又轻轻地向我们走来。
深红的枫叶像蝴蝶般在天空中飞舞,花丛中、草地上都布满了这些可爱的“小手”,它们一起交汇、融合在一起,给我们送来了淡淡的秋意。
此时,柿子成熟了,它们像一个个桔红色的小灯笼挂在树梢上,令人垂涎三尺。它还穿上了一身雪白色的晚礼服,向外界显示自己的尊贵。
既然秋,是一首精致小巧的乐曲,但也少不了风和雨那优美的伴奏。天际,一阵秋风拂过,拂乱了额前的刘海。天色也越来越暗,仿佛被上帝刷了一层灰色的油漆,均匀地涂抹在天上,那种奇特而又神秘的感觉说也说不出来。慢慢地,绵绵的秋雨下了起来,演奏出了秋天独有的乐曲。雨丝在天空中飘荡,舞动着婀娜的身姿,藏进行人的衣领间,躲进芬芳的泥土里。渐渐地,雨丝变成了断线的雨珠,不一会,公路上凹凸不平的地方,已经被亮晶晶的雨水填满。人们的眉毛上也出现了一层细密的小水珠。
秋雨之后,放眼望去,此时的桂花竞相开放,那黄黄的.桂花,多么沁人心脾,又那么地令人难忘,它的花瓣们保护着那脆弱而又香气扑鼻的花蕊,它们把花园点缀得那么美丽,为公园增添了许多生机。小蜜蜂也闻讯赶来,采走美丽的花粉,并带回蜂窝,向同伴们炫耀自己的战利品。据说用花粉酿成的蜂蜜,有一股淡淡的桂花香。
秋,你那么地美,那么地神秘。我对你地那份敬意,你感受到了吗?
可爱的小学作文 篇3
星期六,我待在家里很无聊,所以脑子里产生了一个念头:去奶奶家玩。可是奶奶家很远,我就让爸爸送我过去。
刚到奶奶家,我就看见沙发边有一个红桶,桶里发出了一阵阵“咚咚”的响声,我很好奇,立刻如闪电般的速度冲向红桶,原来桶里有一只硕大的乌龟,我欣喜万分,我真想把它带回家养,让它陪我玩。
我整天看看它,摸摸它,觉得越来越无聊,就想逗它玩。可是怎么逗它玩呢?我怎么想也想不出来。突然,我想起了去年钓鱼的一段日子,我就想用钓鱼的方法去逗它。可是奶奶家又没有钓鱼的工具,我就用一根细绳子,把它的一头紧紧地系在筷子上,又把绳子的另一头绑上一块生肉,放在它眼晃来晃去,它的双眼也随着肉动来动去。突然,它咬住了肉,我立刻提了提筷子,它便来了一次空中旅行。我看着它可怜巴巴的样子,我就把它放回了原处。
逗完它,我又观察起它来了。我数了一下它那乌青的壳是由几块组成的,一、二、三……有13块。我又看了看它的白白的'、硬硬的大肚皮,又看了看它那皱巴巴的皮肤。我想,它的个头很大,年龄一定在九十岁以上吧。
每次我看见它的头和四肢缩进壳里时,我就想把它给弄出来。于是我用冷水泼,用手按按它,用小木棒捅捅它,都没用。后来,我用了火把它热出来了,它用生气的眼神看了看我。我现在才知道,我已经严重地伤害了小动物。
我很想让这只大乌龟到我家去,让它与我为伴。
可爱的小学作文 篇4
我有一个聪明活泼而又可爱的表妹。表妹名叫黄蝶,今年7岁,在老河口市八小实验小学上学,听她妈妈说还是班长呢。她扎着
一条短辫,一双杏仁般好看的眼睛,笑起来时眼睛变成了月牙儿,脸上露出两个小酒窝,笑声欢快如山间流淌的泉水。我的表妹喜欢
穿黄色的裤子,紫色的上衣,粉红色的裙子。
表妹爱好广泛,喜欢跳拉丁舞、爱溜冰、爱打乒乓球、羽毛球简直无所不能。
记得有一年冬天,我家和表妹家一起去西安游玩。一天早晨,当我们来到宾馆下面时,旅游车还没来,大家欢迎表妹跳拉丁舞。没想到表妹竟真的`跳了起来。她边跳边念英语为自己打着节拍,头不停摆着,小手不停在空中画着圆弧,屁股也不停扭动,脚有节奏地踏着,眼睛忽闪忽闪的,大家见了忙拍起了手。表妹见有人为她鼓掌跳的更加起劲了,她一会跳斗牛士,一会又跳恰恰舞。大厅里的外国人也被她的舞姿吸引了,有的还举起了照相机给她拍照。表妹见了赶紧走到外国人跟前,把她刚刚跟我学的英语一股脑儿说了出来:‘goodmorningcoodbye!howoldareyou?;一下子把在场的外国人逗乐了。上了旅游车,导游提议表演节目,表妹背起了古诗。她声音响亮,吐字清晰又圆润,背了一首又一首。
这就是我的表妹,一个聪明,活泼而可爱的表妹,我打心眼里喜欢她。
老师评语:把我表妹的形象,个性描写的很具体,仿佛一个活脱脱的、一个活泼可爱的小女孩站在你面前。
可爱的小学作文 篇5
这是一只可爱的小猴子。
我们一看到它,就会发现那水葡萄似的大眼睛,似乎在向我们诉说着什么。那水汪汪的眼睛,真像是用黑宝石做出来的。当它一看见自己喜欢吃的东西时,小猴就会用它的大眼睛仔细地搜索着每一个角落,好似有一个人在抢它的食物时,它就会拼命保护食物。还有可能会对抢食者说:“你敢抢俺的食物!杀无赦!”它的鼻子很扁,好像被人揍过似的。边上还有些大大的皱纹,这我不经要问了:“小猴啊小猴,皱纹都是要经过人生坎坷而得到的,你小小年纪为什么有那么多皱纹呢?难道你很有学问吗?”
小猴更可爱的地方还体现在它的毛色上。它的毛色在太阳公公的`照耀下显得金黄。你瞧,它正用它那金黄的毛在向我们跳舞嘿。它那淘气劲儿搞得我们哈哈大笑。突然,那只小猴一下子愣住了,这是怎么回事呢?哦,原来这只小猴刚刚还在不管不顾地吃东西时,冷不防,被另一只小猴子抢走了。等它反应过来,那只猴子早就已经逃离了“作案现场”。那只小猴发现了之后,就哭了起来,妈妈听到了它的哭声,一下子就赶来了。它抱着孩子,似乎在说:“好孩子,别哭。”我看它那么可怜,就给了它一个苹果。那只小猴一看到,便拿过苹果开始狂吃。它的嘴巴一张一张,似乎在说“好吃!”
正在我们要走的时候,突然我看见一只猴子在猴山上“狂叫”,好像在说:“再见,老兄!希望你们下次再来。”
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