【必备】书包小学作文锦集八篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的书包小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书包小学作文 篇1
一听到“神奇”二字，大家一定想问：书包怎么会神奇呢？别着急，听我慢慢说这个发明。
在这个神奇书包的`前面，有三层，里面可以装文具，和普通书包一样，但后面就不一样了，后面不是一块布，而是一个手控屏幕。
这个屏幕外面有两个按钮，一个开，一个关，一点开，屏幕就亮了，一点关，屏幕就黑了，它能帮我们干啥呢？它会变形，你如果走路走累了，可以点一汽车形态，书包就会从底部伸出四个轮，还会慢慢充气，你就可以坐在书包上，说出你要去的地方，它就会带你去，如果中间有海，它还会变成小型飞机飞过去，它不会没有能量，因为它的能量来源于垃圾。
你们说：这是不是很神奇？
书包小学作文 篇2
20xx年12月11日我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。
它浑身上下都是天蓝色的，上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩，好看极了。我的书包有五格，每格有一条拉链，在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了，能装很多很多的`书和文具。两条宽宽的背带，让我背得真舒服，它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次，我不小心把书包弄脏了，我很伤心，后来外婆把书包洗干净了，我把它放在桌子上反复地看，书包的小狗好像在对我对：“太好了，我们又变得干净、漂亮了，谢谢你。”
书包是我是好朋友，它给我带来了方便和快乐，是我学习的好帮手，我要珍惜它、爱护它，希望它永远陪伴着我。
书包小学作文 篇3
书包村里住着快乐的一家人，有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹，有长得英俊潇洒的钢笔叔叔和橡皮弟弟……
一天，这一家人说着说着竞争论起来。
铅笔姐姐笑眯眯地说：“我最惹人喜爱了。看，头戴一顶花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我写的字最好看，没有谁比我更有魅力了。”
“就凭你一个么？”橡皮弟弟不服气了，“如果我不和你合作，你办事能十全十美？你做错的事，还不都是由我这个和事佬帮你改正的吗？”
“这个家庭里，我的年龄最大，，我帮助过小主人一家两代人呢！经历的风风雨雨还少吗？”钢笔叔叔润了润嗓子说。
“哎哟哟，你们自吹自擂了吧！就凭自己那么一点小能耐，也值得争得面红耳赤？论本领，我一点儿也不比你们差，我既能帮主人画线条，又能量长度，你们是怎么也代替不了的。”尺子调皮地说。
“咳咳。”字典公公不知道什么时候踱着方步过来了，“孩子们，你们说的都没有错，你们都有自己的.特长，都有独当一面的能力；不过，你们可得记住古人‘独木不成林’的教诲呀，单凭一个人就能让小主人完成学业吗？现在这个时代，不合作能办成什么事呢！”
大家听罢，沉思了‘片刻，忽然都笑了起来。
【王老师的话】
故事通过文具的争吵，让我们懂得一个道理：只有团结合作，才能取得成功。小作者借字典公公之口，针对“争吵事件”发表自己的看法，揭示了这个深刻的道理，安排得比较巧妙。此外，小作者的文笔也相当不错。你看，“铅笔姐姐笑眯眯地”夸耀自己：橡皮弟弟听了，可“不服气了”：钢笔叔叔帮助过两代人，“润了润嗓子”才说话，很有领导的风范；小尺子是“调皮地说”；字典公公德高望重，“踱着方步过来”做了意味深长的总结。它们说话时的神情、语气各不相同，都很符合自己的身份，写得多好啊！
不过，我以前好像也看到过类似的故事情节，小作者可能是受到了一些启发。虽然模仿也是一种学习的途径，但如果能自己开动脑筋，编写出完全属于自己的童话，那就更棒了！
书包小学作文 篇4
我是一个可怜的书包，事情是这样的。
那天，书包的市场里有许多来来往往的学生，我正挂在竹杆上晒着温暖的太阳。突然，一只大大的手，揪住了我的头发，把我从竹杆上拿了下来，那个人把我拿下来就说：“就你啦。”我满怀欣喜的想：终于有人要我了！终于有人要我了！希望这个人，不，准确的说，应该是主人啦，希望主人能每天都把我喂的饱饱的。
第一天的时候，主人背着我到了学校，很多人对主人说：“哇，你的'新书包真漂亮。”我以为主人会把我喂得饱饱的，可是没想到不但没有，还每天让我不能洗澡。每次别的书包们的主人都会帮它们洗澡，又把它们喂饱，可是我呢，不但很多天没回家，还不能洗澡，每次肚子都快饿扁了。别的书包都说我脏，都不愿意和我一起玩了。我每天都会提醒主人学习，可主人就像不知道一样，一点都不在乎似的。
唉，主人呐！你什么时候才能长点知识啊！
书包小学作文 篇5
在21世纪，世界科学飞速发展。然而，现在的生活却还是有一些不能超越的困境，沉重的书包便是学生的一大难题。在未来，可能这个问题就会迎刃而解了。
在未来，书包一定会颠覆你对传统书包的印象。因为说它是书包，其实叫“书板”还差不多——它只有今天的语文书那么大，很薄，整个“书板”由硅胶和电子光源组成，很软，完全不用担心会碰坏。它还是抗火，抗水，抗腐蚀，抗高压的。有效地减少了因自然或人为灾害而造成的巨大损失。
说完了大小，我们来谈谈使用方法。你可能会问：“书板”那么薄，怎么可能满足学生对多本教材的需求？其实，你只需要摁上“书板”上原有的“选择书本键”，它就会播放出书的虚拟图像（还是立体的`）。如果想翻页，只需要在图像上做出翻页的动作，感应器马上就会侦测到，从而使光源做出改动，显示出翻页的效果。这样做的好处在于，柔和的虚拟图像光不会伤害眼睛，从而解决了传统的白纸黑字，使同学们近视的问题，避免了近视眼在生活中的许多麻烦。
那么，这“书板”如何获取书本信息呢？别担心，你只需要让它不定期连接网络，书本信息就会输入进“书板”的数据库里啦！
虽然，这种设想在今天还没实现。但我相信，在不久的将来，学生们一定会用上好处多多的“书板”！
书包小学作文 篇6
哈喽~我是一个小书包,粉色的外衣,白色的花边组成了漂亮的我.我不仅漂亮,而且很实用,自从我做了主人的小跟班后,小主人就再也没有丢过东西.
但是,不知何时起,我变得灰不溜啾的,灰尘淹没了我华丽的外表,不知名的污渍也弄脏了我的脸庞,我的小主人见状,挑了个良辰吉日为我洗澡.
小主人接了一盆水,把我没进了水中,我高兴极了,压低身子让水完全浸湿我,小主人又拿起一块肥皂,往我身上脸上不停的抹,直到在我身上抹出了一片片白色泡沫,弄得我鼻子痒痒的,这酸爽的感觉让我好陶醉,我舒舒服服地躺在水中,享受着泡澡的美好时光.
小主人拿起一把大刷子,帮我做起了按摩,左刷刷右刷刷上上下下来回刷,渐渐地,白色泡沫变成了灰色,裹着脏东西缓缓的流下来,接着小主人扭开水龙头,仔细地把我身体上下冲了个遍,我又变成了粉粉的`了,可是,小主人好象还是不满意,在我的左胳膊上右小腿上又进行了返工,只见她皱着眉,屏住呼吸,眼镜上的滴着的也不知是水珠还是汗珠,我真是很喜欢她这个认真的样子,她拿起了肥皂,在我身上又抹了开来。
在几番来回之后,我终于变得干干净净了,粉色的外衣又恢复了光彩,我情不自禁的哼起了那首洗澡歌:我爱洗澡皮肤好好,哦哦哦…
小主人,我爱洗澡,多多益善哦…
书包小学作文 篇7
我有一个特别漂亮的书包，它是妈妈出差时从外地给我带回来的。当我背起新书包，就会想起妈妈对我的爱。
我的书包是粉色的，长方形的，面料还是防水的呢。书包正面正中间画着机器猫在划滑板，它滑得可好看啦，一会儿一个空翻，一会儿又飞起来了。书包的后面有两个宽宽的背带，背在身上挺舒服的。妈妈选的书包真不错！
我的书包一共有四层，最上的一层最小，只能放尺子，第二层放铅笔盒，第三层放的东西多了，有语文、数学、英语等课本，最后一层是放作业本的。书包的旁边还有两个小网兜，我用来放水瓶和削笔器。
每当我做完作业，整理好我心爱的'书包时，好象听到小书包对我的叮咛：“小主人，你要珍惜时间，好好学习呀！”
我的小书包既给我带来了帮助，，又给我带了妈妈的爱，我喜欢我的书包！
书包小学作文 篇8
我是红红的书包，刚从商店里出来时，可漂亮了。崭新的粉红的皮外套上，俩个金光闪闪的大字“中国”我有俩个长长的辫子。每当红红背着我走进校们，许多人向我投来羡慕的`目光，我自豪极了。
放学回来，我就尽心尽职的为红红工作着，每当红红从我“肚子”里掏出书本写作业时，我很高兴的在傍边看着，开心极了。随着红红年龄长高，往我“肚子”里装的书本也就越来越多，我累的喘不过气，但我好高兴，因为我可以帮助我的小主人学习，并且我的小主人也很爱惜我。
然而，好景不长，当红红上六年级时，学习下降，有一回，红红打算抄袭邻桌美美的作业，但美美不让，她就拿起我笨重的身体，猛的把我砸向美美，我顿时感到天旋地转，这也就算了，可是时间长了，我的身体好脏，可红红从不把我
洗一洗，我渐渐没有了光泽，别人见了我总是瞟一眼，他们向我投来不在是羡慕的目光，而是厌恶的眼神。红红一气之下，换了一个比我还漂亮的书包，我被冷落在一个阴暗的角落。
我真想大声呼喊："小主人啊，你为什么要丢弃我，我还有好多用处，你不能这么无情啊。”
我喊破了喉咙，小主人也听不到。
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