机器人的小学作文

时间:2023-05-03 12:29:30 小学作文 我要投稿

机器人的小学作文合集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的机器人的小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

机器人的小学作文合集八篇

机器人的小学作文 篇1

  我的梦想是当一名发明家,因为发明家可以为国争光。说起这个梦想还要从一件小事说起。

  那是一个宁静又恬美的夜晚,我却一边听着妈妈的唠叨,一边在题海中奋战。写着写着,妈妈的唠叨声小了,我也渐渐地进入了梦乡。

  在梦里,我发明了一个机器人。这个机器人和真人差不多,不但会帮我们做家务,而且还会帮我写作业。先来说一说机器人做功课的功能。它的脑袋里有非常多的知识,几乎比人的知识还要多。不管是小学,初中,还是高中的知识,它都能一目了然。我只要把不懂的作业放在他眼前让他看一下,他就会给我详细的`讲解,一遍不懂它还会给我讲第二遍。帮我妈省了好多请家教的钱。

  另外,这台机器不仅能帮我辅导作业,还能帮我们做家务呢!每天早上出门前只要把要做的家务输入到它的“大脑”,当你下班或是放学回家时,保管所有家务都做得井井有条。

  这个机器人最特别的功能就是能帮我们抓小偷。家里所有人信息都储存在他的大脑。只要有陌生人进入我们的家,它就会自动开启报警系统,并上前将小偷牢牢抓住。

  “哎哟!”突然我的耳朵感到一阵疼痛,我睁开眼睛一看,原来是老妈在拧我的耳朵,疼死我了,我立马求饶。唉,原来刚刚不过是做了一个梦啊!不过,这就是我的梦想——当一个发明家,发明智能机器人,为人类做贡献。

机器人的小学作文 篇2

  “叮咚,叮咚,丁丁咚的声音吵醒了我,讨厌,烦死我了。我开始厌烦,哦,原来是我的保姆机器人呀,算了,我那时已经是20年后的我了,我穿好我的工作服,吃机器人给我准备好的营养早餐,我准备吃早餐,保姆机器人就张开口说:主人,吃早饭前,必喝一杯水,对。。。我“okok,我便拉着机器人去喝水,吃完早饭,看了一下表,我马上跑出门,坐上我的飞船开到了火星,讨厌的外星病毒感染了外星人,我就是将来的宇宙医生,我的工作是一个宇宙大夫,有什么病都可以用高科技来医治好他们。

  晚上我疲倦的回到家,我轻轻的推门一闻,清香的`蔬菜味,和香辣的肉味,我便走了进去。忙了一天的机器人,坐在沙发上苦笑,我说:累了一天吧,来吃饭吧,我把一节电源石放进了他的嘴里,它马上精神起来了。

  看这个机器人神奇吧。这是我的一个伟大的幻想!

机器人的小学作文 篇3

  一早起床,天气阴沉沉的,风嗖嗖的吹,降温了。但这并不影响我的好心情,因为今天我要参加小记者团的第二次活动——机器人大赛科普培训课。

  我怀着高兴的心情进入德阳日报社,来到三楼会议室,刚到门口远远的就看见讲桌上摆着好多机器人,有的'长得像人、有的长的像怪兽......待大家都坐好后,一位老师上台作了自我介绍,原来他姓熊呀!是机器人大赛的裁判。熊老师走上前来,把一个人形机器人拿到了我们面前,打开开关,机器人就开始做起了自我介绍,之后还给大家讲了个故事。不过这都不算什么,最让我惊喜的是,机器人居然会唱歌跳舞,而且还是街舞哦,下腰、转腿每个动作都很到位,酷炫极了!人形机器人表演完后,熊老师又将一个名叫“小年兽”的怪兽机器人摆在讲桌上,只见熊老师拿出手机摆弄几下,“小年兽”就开始一颠一颠地往前跑,因为它的脖子和身体连接的地方不太稳定,小脑袋还时不时地被颠下来,真是好玩。

  除了这些机器人,还有篮球机器人、足球机器人也很有意思。

  待所有机器人都表演完毕,熊老师告诉了我们一个关于机器人的小秘密,那就是:这些机器人都是他利用家里的废品拼出来的。大家都瞪大了眼睛非常惊讶,原来废品不仅可以二次利用,而且还能做出了这么厉害的机器人,真是牛!

  快乐的时间一晃就过去了,今天的活动可真有意思,以后我也要学着用废品做出有意义的东西。

机器人的小学作文 篇4

  机器人社团的同学:

  您好!请问你们为什么要伤害那些可爱的小鱼儿呢?它们的感受你们知道吗?看看小鱼前天还很活泼,东看看西看看,还想出来和我们一起玩,可现在看见鱼儿僵硬的身体浮在水面上,我们都不忍心看了!我们又伤心又生气。

  有的`同学生气地说:“我要把他们打死,让他们血债血还!。”如果你是小鱼,你会怎么想?你想死吗?如果不想,那小鱼也不想死呀!为什么不能爱护他们呢?如果你喜欢它们,就爱护它们,而不是把小鱼拿起来玩。

机器人的小学作文 篇5

  随着科技的发展,越来越多的机器人进入了我们的世界,走进了我们的日常生活。今天下午,我们晚报小记者就体验了一次拼装机器人的活动。

  一下课,我就迫不及待地跑到了现场,二十几个工具箱进入我的眼帘。教我们拼装机器人的是叶老师,她向我们介绍了工具箱里的工具和遥控器、发动机等的`使用和组装程序。老师一讲完,我们就开始拼装了。

  我们拼装的是汽车机器人。首先,我们按照老师教的方法,找到A口和B口,用灰色的线将A口、B口和发动机连接在一起;然后,在发动机的两侧安装上轮子,再在车的前部安两个轮子,汽车机器人的组装就大功告成啦。可是,它到底能不能跑呢?只要组装环节出现一点错误就会导致汽车机器人无法运行。我们怀着忐忑的心理试着按下了遥控器开关,汽车机器人竟然慢慢启动,开始跑了,可把我们高兴坏了!而且我这一组是最先拼装好汽车机器人的。

  这次的活动真有趣,我深深地感受到了科技的无穷魅力。我暗下决心,一定要好好学习,长大了成为一名科学家!

机器人的小学作文 篇6

  十年后,我终于拥有了一个我的机器人好朋友。不知道它是男孩子还是女孩子,只知道它不仅会做饭,还会帮人把家打扫得干干净净,还能带人去一些自己想去可是却去不了的地方。功能可真多啊!

  一大早,我起来就看见机器人在帮我做早餐,早餐是按照机器人电脑里的食谱做出来的,丰盛又美味,而且营养丰富。突然,我觉得少了点什么,看东西模模糊糊的,机器人就对我说:“主人,您忘记戴眼镜了。”我恍然大悟,,戴上眼镜继续吃早餐,而机器人就把房间、客厅的`垃圾和已经腐烂了的水果吞到肚子里转化为电力给自己补充能量。我的机器人可环保啊!

  吃完早餐,我想坐车去兜风。于是,机器人就从仓库里拿出了许多零件,在我的遥控下它变成一辆越野车,还有自动驾驶模式呢,可以自动杜躲开障碍物、转弯、超车,这时,机器人靠吸收太阳能和风力来补充电能。

  我的专属机器人只听我这个主人的话,要启动它或指挥它,必须通过指纹识别,否则它会用高压电把你击倒。

  我的机器人可真实用啊!

机器人的小学作文 篇7

  我想,现在的清洁工肯定是四点多钟起床,来为人们打扫清洁。这样的话她们肯定非常的累。

  我想,我要设计一个机器人,它们天天起的非常的早、非常的.准时。来为人们打扫清洁,这样人们就不用起这么早了,可以多睡一会。

  如果每一家的人都有一个机器人,天天就可以安排它们打扫清洁,干什么的。人们就不用每天不停的干家务活。汗水像一颗颗珍珠一样哗啦啦的往下流。机器人还可以帮我们做晚饭,假如大人们不在家小孩自己没有

  能力自己照顾自己,机器人就会带小孩子出去玩,到了吃饭的时候它会自己带着小孩子去买一些菜,机器人还会挑出比较新鲜的蔬菜,而且它还会做出味道甜美的饭菜让小孩子精神抖擞。

  机器人还会分辨出主人的样子若是爸爸妈妈不在家只有小孩子一个人在家机器人它会自己发动引擎。自动发电,把小孩子哄睡放在婴儿床上。如果门玲响了,机器人会自动打开视网膜传出千里眼,把来的这个人的样

  子拍成照片以及他的所有资料和主人的资料相比如果不同的话它会拒绝。

  这就是我的机器人。

机器人的小学作文 篇8

  今年是20xx年,随着电子、电脑技术的发展,机器人的应用更加广泛,机器人的智能化水平越来越高。机器人成为人类工作、生活必不可少的一部分。

  机器人从外形上分为小型机器人和大型机器人,从技术上分为普通机器人和智能机器人。许多危险、艰苦环境下的工作都由机器人替我们完成,例如采矿、高空作业等。工人只要坐在控制室里,对着电脑轻轻点击鼠标就可以完成工作。机器人也广泛应用于医学,大型手术中机器人医生能更精准地完成手术。

  智能机器人拥有与人类相似的外表,只不过他们的.皮肤是硅胶做的,皮肤下面也没用血管和神经。他们广泛应用于工作、生活中。他们能模拟人类的语言、行为能力和简单思维能力。工作后的人们回到家,机器人保姆已经准备了香喷喷的饭菜,家里也非常整洁,人们的心情也跟着舒畅起来。

  人们的工作、生活越来越离不开机器人。也许有人会害怕机器人的智能会超过人类,在未来某一天会反过来控制人类,这完全没有必要担心,因为人类的思维和智慧是永无止境的。机器人的智能是人类给予的,在人类的面前他们永远只是机器。

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