实用的乐趣的小学作文汇总7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的乐趣的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乐趣的小学作文 篇1
无忧无虑的快乐生活，总是一闪而过，一去不复返，但记忆中那一件件充满稚气的小事总能使我捧腹大笑。
记得暑假的一天，我闲来无事，坐在沙发上发呆。突然把目光转向了我家的小狗身上，他正在呼呼地睡大觉，我突发奇想，给小狗扎上小辫儿会怎么样呢？一定很漂亮，不如试试。说干就干，我找来一些小皮筋，小夹子……准备给小狗扎小编。
我把熟睡的小狗翻了个身，抚摸它可一点反应也没有，我又用小梳子在小狗身上梳了又输，可它好像很舒服似的，伸了伸懒腰又呼呼大睡了。我趁机在他头上扎了一个可爱的小辫，我把小夹子夹在小辫的旁边。我把小狗转了个身，照着在右边的样子又扎了一个小辫，夹上夹子，可我左瞅瞅，右瞧瞧好像还缺点什么，“噢”！我翻箱倒柜找出了我的项链和丝带，把项链戴在狗狗的脖子上，丝带系在了小狗的尾巴上，看着“漂亮”的.小狗，我说道：“大功告成。”
好像是我惊醒了睡午觉的妈妈，妈妈看到满身小辫的小狗大声训斥我道：“这是你干的好事吧，你这孩子，怎么还这么不懂事！”可随机又“扑哧”一声笑了出来。
“哈哈哈哈…………”笑声充满了整个屋子，虽然这件事已经过去了一段时间，但回想起来就像是昨天发生的是一样。
每每回想起小狗的模样，都会让我哈哈大笑，突然发现生活是这样美好。
乐趣的小学作文 篇2
夏天到了，你们猜猜谁成熟了?
对了，就是西瓜。我想，大家都吃过西瓜吧，没有吃过就快点尝尝吧。
去年夏天，我家种的西瓜成熟了，可把我馋得都流口水了。我去摘西瓜，都是摘个儿大的。它的重量我可抱不起，只好和妹妹一起抱西瓜，抱一下，休息一下，把我们累坏了。
切西瓜的时候，一刀切下去，红红的.汁水流了出来，我一直盯着那些汁水流到板上，真有点舍不得啊!可以开吃了，我一手拿一块，一边咬一口，这下没人跟我抢了，我真是太聪明了!
吃完好吃的西瓜，我们来玩西瓜皮吧。我听很多人说西瓜汁可以美容，我就把西瓜皮往脸上涂，凉凉的西瓜汁让我的脸湿润润的，真是爽歪歪!
西瓜皮还有一种玩法，就是把半个西瓜皮盖在地上，放好多个，再在其中一个里面放颗石子，然后找一根粗粗的木棒，再蒙上双眼，看谁能打中那个放了石子的瓜皮，就算谁赢，就能得到一块西瓜奖赏。我们玩得嗨翻了天。
西瓜，让我快乐了一夏。
乐趣的小学作文 篇3
放学了，我高高兴兴的回到家，爸爸说：“女儿，今天我们包饺子吃。 ”我高兴极了。
说干就干，我们一家三口分工明确。妈妈和面，我包饺子，爸爸煮饺子，妈妈擀皮。妈妈擀的饺子皮像皮球似的，圆圆的，漂亮极了。她熟练的动作，让我和爸爸看得惊呆了。像小船似的，虽然动作不快，但是爸妈还是不断的鼓励我，我相信自己以后会包出更好的饺子的`。爸爸煮的饺子在锅里翻腾着，跳起了欢乐的舞蹈，我们全家人看着合作完成的“饺子工程”都很开心。不一会儿，饺子熟了。“开饭喽！”我大喊。我一口气吃了15个饺子，爸爸吃了29个，妈妈吃了28个。啊！自己包的饺子振好吃啊！我们全家开心的笑了。
这次合作，我们全家都很愉快，也让我明白了一个道理：只要团结一心，没有什么事情是做不到的。
乐趣的小学作文 篇4
放假在家，可不能做小懒虫，要不忘体育运动。
我选择的家居运动是打羽毛球，因为妈妈说，打羽毛球能长高个儿。正好我们家有一个院子，就成了我活动的场所。
刚开始练习，我有点手忙脚乱，发球打不到球，接球看不准点，羽毛球就像调皮的小鸟，时而啄我的额头，时而啄我的鼻子。经过爸爸的训练，加上我自己的`反复练习，情况有了好转，羽毛球变得听话多了，不再像调皮的小鸟到处乱啄了。
看来做任何事都不能向困难低头啊！
乐趣的小学作文 篇5
外婆住在乡下，我喜欢去那里看看。村子里的人们没有住着城市的高楼大厦，但是我也很喜欢。乡下不像城市一样热闹，总是安安静静的，可我也不会感到寂寞，因为乡下有城市没有的趣事。
外婆屋前有一条清澈见底的`小河。我常常和姐姐一起到小河边玩游戏。
就说说我和姐姐捉小鱼小虾的游戏吧。河里的小鱼小虾都是野生的，小的只有米粒大，大的有花生大。一个阳光明媚的晴天，我和姐姐来到河边捉小鱼小虾。小虾蹲在石头上一动不动，好像在思考着什么问题，小鱼慢吞吞地游着，享受着舒适的河水。我正想轻轻捏住小虾，它却逃走了。我又仔细瞧瞧，发现不远处有一条小鱼正在游动，我便伸手一捧，正好把小鱼捞上了。它在我的手心里游来游去，我觉得痒痒的。我和姐姐捞了许多小鱼小虾，把它们养了起来，但天天都有小鱼小虾溜走，我们就天天捉，真快乐!
赶鸭子也很有趣。我们总会看见三五成群的鸭子，从小河的一边游过来。它们一副很悠闲的样子，一会儿低头觅食，把尾巴往上翘起;一会儿梳理羽毛，像一位爱美的小姑娘。我和姐姐悄悄地拿起一块石头，扔在它们的身旁。鸭子们被石头打起的浪花吓得四处逃散，嘎嘎地叫了起来，样子真好笑。它们逃到哪儿，我们就把石头扔到哪儿，笑声就飘到哪儿。
乡村的趣事还有很多很多，以后我再说吧。
乐趣的小学作文 篇6
高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。”这句名言相信很多人都知道，它告诉我们，如果想要进步，那就要多读书。
书籍，是广阔的海洋，里面有各种各样的知识，等我们去寻找，去探索。书中优美的文字，精练的片段，紧密的联系，都让人震撼。一个个方块字在作者的安排下变成一串串美妙的音符，展现出动人的曲子。
特别是那些名著，更是给人启迪，让人在大千世界中看到了人类的.人闪光点：鲁滨逊勇敢，执着，坚强，不放弃;保尔柯察金勇于命运对抗，顽强，刻苦，奉献，奋进的精神;简·爱的自信与坚强不屈;还有阿缪沙外祖母善良与人慈……在众多人身上体现的美好品质，都寄托了作者的美好祝愿。
在作者生动的笔下，每个人都有鲜明的性格特点。即使一些反面角色，也有他们各自的特点。他们同样给读者留下深刻的形象。读书，让我获得更多知识，为我打开了文学的大门，给我乐趣。故事中扣人心弦的情景，让人不得不一口气看完，特别是那些推理小说，让人不知不觉看完，了解事实的真相，并不断佩服那些侦探的聪明才智，还有他们的“演绎学”，给读者留下印象。
我们应该多读书，读好书，从中开阔视野，汲取知识，陶冶情操，从中获取经验，学到各种各样的写作技巧在潜移默化中提高，让人沉浸其中，得到美的熏陶的同时也净化了心灵……#7楼回目录读书的乐趣
乐趣的小学作文 篇7
有一种读书是能切身体会到作者的感受，另一种读书是能领会作者的想法。第一种给人欣喜，第二种让人惊喜。使人欣喜的是，一直令自己困惑的事情，会在看书的不经意间得以解决，而后觉得“是呀，就是这样！”很简单，也很真切。而惊喜在于：原来在这个世界上不是只有我自己一个人有着酸甜苦辣的生活，原来我只是沧海一粟，原来我只是普通，但是我并不乏味，认识到这些，便可以心存感恩并自在的生活。
看书时，欢乐和泪水少不了。记得《耶路撒冷》里有一段是福小的弟弟天赐死了，福小在马路上看见弟弟躺着，作者描述的那一刻至今令我难忘，“福小站在那里四秒钟，却像十四秒那么慢长，看不见时钟的.秒针在动，每走一格都地动山摇。”，就在那一幕，我突然哭了，奇怪的好像是我经历了这一切，像我经历了那四秒。后来我意识到，原来弟弟的嬉笑和家的温暖早已占据我内心最柔软的地方。
很快乐的一件事就是，读着读着，突然就意识到自己不该干什么，该干什么。把未来的痛苦都感受一遍，像是为了努力改变一样，人生突然就来了。
时光的变换于一本书也像是一种重生。说来有些惭愧，起初我看《瓦尔登湖》，觉得梭罗实在没意思，一个人在湖边住着有什么意思，一年后，不巧又看见这本书，才被深深吸引，“我步入丛林，因为我希望活的有意义，我希望活的深刻，吸取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免当我生命终结，发现自己从没有活过”，“我们也许不能在一个算定的时期到达我们的港口，但是我们可以保持在真是的航线上”。梭罗很多话都直接或间接影响着我，久之，我便养成了一种“有问题找梭罗”的习惯，这种永恒的安心和信念只有书能给我。
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