关于登山小学作文汇总6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的登山小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
登山小学作文 篇1
寒假一眨眼就过去了，在我身上发生了一件趣事，让我明白了站得高看得远的深刻道理。
1月30日上午，我和家人准备好行李去登山。我们来到山脚，一抬头，看见一座又高又大的山，心里有丝丝的紧张。我鼓起勇气一步一步地向上爬，经过几个小时的努力，终于到了山顶。山顶上开满了花，这里一朵，那里一朵，真美丽。我从上往下看，吓了一跳，看见有一排排花花绿绿的房子，显得格外整齐。再往远处看，看见一座座连绵不断的高山，像一只只骆驼。抬头看，天空是那么的蓝，那么宽广。此时的我，仿佛就是一只飞翔在空中的小鸟，欣赏着美丽的风景。
爸爸一本正经地对我说：“是不是站得高，看得远了？”我马上回答说：“那可不一定，我站在山脚下，也能看得一清二楚！”爸爸笑了笑说：“我给你讲个故事：从前有只青蛙，经常待在井里，它觉得世界非常渺小。一天，有只小鸟飞过停在进口休息，告诉青蛙，外面的`世界更美，你可要跳出来看看哟。等青蛙跳出井底，它终于明白：只有站得高才能看得远。”这时我感到非常愧疚，顿悟杜甫的诗句：会当凌绝顶，一览众山小。
这次登山既累又开心，它让我明白了做人做事的道理：站得高才能看得更远，只有不贪玩，勤恳地学习，才会有收获。
登山小学作文 篇2
在国庆节的时候，我和爸爸、妈妈一起去登山。我们开车几乎开了三个小时，才到了大别山。
我们到了山脚下，树木茂密，绿油油的像一把把绿油伞一样。我还听到了溪水的`流动声。我一蹦一跳地上了山，我三步并做两步地往前跑。不一会儿就到山中了，那时候我的脚像装满了石头一样，我正想告诉爸爸和妈妈下山去，这时候看到了一个布告牌，上面写着前方一千米南天门，我心里想着：南天门？《西游记》里的南天门？竟然是在这里？在好奇心的驱使下，我忍着疲惫，继续上山。
我们爬了几乎两个小时了，可是连南天门的影子都没看见，真是越来越后悔，真想放弃，可是爸爸妈妈鼓励我说：“不要放弃，成功贵在坚持。”我继续向前爬着，突然看见一个木牌上写着“一脚跨两省”，我忙问爸爸这是什么意思，爸爸说：“左边是重庆，右边是武汉。”我觉得很有趣，就让我到此一“照”吧，于是站在中间，摆了几个造型，让妈妈拍照片。
我终于到达了山顶，看见了所谓的南天门，也许《西游记》就是模仿它的吧。
登山小学作文 篇3
今天，我、姐姐和姑姑去爬紫金山。
我们一路上说说笑笑，还时不时看到稀奇古怪的昆虫。
不知不觉，就爬到了天文台。我往下一看，景色真美啊！姑姑说：“这还不算高，要是上了头陀岭，景色就更美了。”听了这话，我和姐姐更加兴奋了，都说要。姑姑说：“上面的`路可就不好走了，还挺危险的。”我和姐姐都说：“没关系，我们就当去探险。”
我们继续往上攀登，果然，路是越来越难走。走着走着，姐姐一不留神，脚底一滑，摔了一个仰面朝天。我看到姐姐摔的姿势，忍不住大笑起来。姐姐说：“你不要幸灾乐祸，自己也要小心点。”我说：“我才不会摔跤呢！”话音未落，我脚底一滑，摔了一个狗啃泥。姑姑赶紧把我拉起来，一看，下巴破了一块。姐姐说：“你还笑我呢，这下挂彩了吧！”虽然很疼，但我还是咬着牙说：“我没事，休息一会就行了。”
经过不懈的努力，我们终于登上了山顶。果然，这里的风景美多了！南京城尽收眼底。
这次登山收获真不少，虽然受了一点伤，但是很值得。
登山小学作文 篇4
高山之巅，遥不可及，要想登上山顶，眺望那无限风光，就一定要拨撒汗珠，印下付出的痕迹……
——题记
清晨，一轮红日迈着昏昏欲睡的脚步，为洁白的云朵添上光的.舞裙。一天的劳作开始了，几乎是同时，所有人都睁开沉重的眼皮，露出那双美丽的眼睛。在一番忙活后，差不多是中午时分，我拉上爸爸和妈妈，开始“身心净化”了。
来到一座名为大坪山山脚下，我仰头望去，只能隐约看见顶上大铜像的一角。我迫不及待地在原地踏步几下，等候爸爸一声令下，我好飞奔直上。炽热的阳光烤着大地，几滴汗珠顺着脸旁滑下，直奔大地，爸爸换上跑步姿势，半笑着说：“等一会儿我喊三声，我们就出发，谁先到山顶，谁就能得到奖励！”“好！”我和妈妈应了声，热血沸腾到极点。“好，一，二！”爸爸和妈妈飞奔出去，我不知怎么回事，只能挥着手边跑边朝他们大喊：“等等啊！你们耍赖皮！”他们转过头，冲我做个鬼脸，便头也不回地向前冲了。“为了第一，一定不能输！”我在心底打气，憋足一股劲，一发直上追上爸爸和妈妈，局势就这样僵持着，到半山腰，我从兴致勃勃落到有气无力，脚完全抬不起来了，眼皮沉下来，一闭眼就能看见面前有一张床，整个人多次没向前扑去。我们三人由跑变走，大口大口喘着粗气，贪婪地呼吸着空气，衣服像是被泼了水似的，一拧就能出一滩水。头上的头发拧成一团，湿漉漉的，额头上不停地冒出汗水，一脸疲惫样。我深吸一口气，趁爸爸妈妈没力气时，一把占住先机，冲在他们前头，又用仅剩的力气，忍住一切疲惫，冲上山顶，终于，迈上了最后一级阶梯，我一下子坐在地上，也不管周围的人怎么样。
我停了片刻，爸爸和妈妈也来了，我站了起来，俯视大地，啊！那是怎样的美呀！徐徐凉风吹来，抖了抖我的衣服，我不禁怕了起来，双脚下意识地向后退了几步。然而，不一会儿，我又面对着大地，凉风依旧吹着，但我好像一下子高大起来了稳守脚下的土地。
高山之巅，就在不远处，要想触到，你要拿出真本事，以此面对成功澎湃的浪花……
登山小学作文 篇5
有一次，我和爸爸妈妈一起去白云山。我们爬到了山顶。那时的我还不懂得什么是回声，我对大山喊道：“喂！喂！”回声也问道：“喂！喂！”我又好奇地问道：“你是谁？你是谁？”回声也问到：“你是谁？你是谁？”我大声叫起来：“你是大笨蛋！”回声也毫不客气地回敬了相同的话。我很生气，把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“这是你的不对啊！只要你和和气气地对它说话，它才会和和气气地说话。”
是啊，只有善对别人，别人才会善对你；只有你尊敬别人，别人才会尊敬你。世界上有许多事情都是这样的。
先说班级。班级是由一个个活泼可爱的同学造成的。如果你笑呵呵地对待别人，与别人和和气气的`，那别人也会乐呵呵地对待你。如果你经常板着脸、骂人……那别人也会以同样的方式回敬你。这就是班级的回声。
再说大自然。近几年来，人类对环境的污染较为严重：随意排放污水、废气、乱砍滥伐树木，捕杀野生动物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海啸报复人类。这就是大自然的回声。如果人类善待大自然，那大自然不也就对人类和和气气了吗？
只有善待别人，别人才会善待你——这就是我从登山中得到的启示。
登山小学作文 篇6
我们坐着客车，颠颠晃晃地来到了这次秋游的目的地——将军山。也就是“抗金英雄”岳飞打过仗的地方。
与老师走在乡间小路上，看看绿中带黄的大树，心里格外舒服，把要呕吐的欲望抛到了脑后（坐在颠来颠去的车子上很不舒服）。
走着走着，我的“兴奋劲”一下子没了——老师指着山顶，毫不犹豫地对我们说：“来，我们上山瞧瞧！”神马？还要爬山？我不干！！！可是人家都爬，我不爬，岂不是太丢脸了吗？我鼓起勇气，一个劲地往上冲。“呼哧呼哧，我爬到哪儿了？”此时我大喘粗气。回头看了看，才爬到进100层石阶，又向山上看看，妈妈呀！还有很多路让我们走呢，加快一点步伐吧！
石阶的两边，是随风飘荡的彩色战旗。此时我已经汗流浃背，准备放弃，可是旁边的战旗鼓励了我：岳飞精忠报国，靠的就是顽强的毅力和“报国之心”，如果我连这座小山都爬不动，以后还能成什么“大器”？加油！登上山顶就胜利了！
爬到一大半时，我的腿有一点发抖了。可是突然看见了一个石雕，说明到山顶了，便一个箭步跨了上去。
回过头看看我走过的每一级，真不敢相信我这个“胖子”竟然能发挥出这么大的潜力！又看看我刚刚开始爬的地方，小声嘀咕着：即使跌倒一百次，也要第一百次地站起来。
刚才说的那座石雕，现在就在我的旁边，它大约10米高，还算得上“壮丽”。后面的寺院里，有一座大大的岳飞半身像。他的表情十分严肃，好像在思考如何击垮金兵。在它的下面，还刻着“还我河山”的`金色大字。
大约呆在山上5分钟，我们就跟着老师下山了。
越走越远，岳飞的石像在我们的目光中消失，但是他的精神刻在了我的心中，让我永远也不会忘记，时时刻刻提醒着我——要用一颗坚强的心。
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