乐趣的小学作文600字

时间:2024-06-29 08:00:46 小学作文 我要投稿
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【必备】乐趣的小学作文600字4篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的乐趣的小学作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】乐趣的小学作文600字4篇

乐趣的小学作文600字 篇1

  在别人的眼里,上网可能是件坏事,我以前也是这么认为,不过自从不久以前,我就改变了看法.

  那是一个暑假里,我独自一个人在家里写着暑假作业.刚开始,那些题目我还能应付,只是些以前课文学过的,只要认真回忆一下,就能记起来.不过,到了后面,就是一些关于浙江省历史的题目,而且都是些我还没出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸妈妈都不在,怎么办呢?突然,我脑子一转,对了!平时上网时不是有很多关于浙江历史的资料么.以前,爸爸老是说我只会打游戏,现在给他露两手,让爸爸不要小瞧我.说干就干,我就马上上网去找资料.

  信心十足,看了这些资料看那些,简直忘了我是来找资料的.不过始终不能看太久,不然来不及写暑假作业了.于是,我就开始找了,找着找着,我有点急了,呀!咋没有呢,以前我上网找游戏的时候都多的.不计其数,现在咋都没了,难道老天在作弄我?正当我心灰意冷的时候,忽然,有一条关于我暑假作业上的信息出现在我眼前,我气呼呼的想了想,早不来,晚不来,偏偏我不想找的时候来,在耍我啊!不过,还是皇天不负有心人,让我找到了.

  晚上,爸爸看我暑假作业关于历史的题目,傻了眼,疑惑的问:"这些我都不知道,你怎么知道?”我心里暗暗自喜,调皮的说:"我才不告诉你,我自有办法.”晚饭后,爸爸还是对我不放过,硬要知道我怎么找到那些资料的,我没办法,就告诉了爸爸上网找资料的事,爸爸听了,拍着我的头,笑盈盈的说:"电脑看来没有买错,以后还要加油读书.”

乐趣的小学作文600字 篇2

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我小的时候对书没有一丝丝感兴趣,因此,我的家人非常的烦恼。有一次,我看完《西游记》这本著作后,我对于看书有了一个新看法。

  那一次,爸爸叫我看书,我漫不经心的拿起《西游记》来看,可是我的心思却早已飞到了九霄云外,于是,我囫囵吞枣,一目十行很快地读完了。下班后,爸爸问我了书的内容,我只好张冠李戴,胡乱编造。顿时,爸爸的脸一下子由晴转阴,严厉对我说:“你给我认真地看一遍,不难你就要尝尝屁股就要开花的滋味。”我只好认真的阅读起来,“作者怎么懂得用这个词呢?把这段话写得淋漓尽致。他这句话好像蕴含着某种道理……”才看了一章就让我感到了我的作文如此平凡,如此的没有韵意,和这本书一比简直就是天壤之别。读完后让我受益匪浅。比如说:天上神仙的坐骑,它们靠着主人的法宝,逃跑到人间来,危害人间,带来了灾难,作者吴承恩运用了语言巧妙讽刺了唐朝时代,当官的下人仗着主人的'势力,去伤害平民百姓的不良作风。还有,唐僧四人他们不畏艰难险阻经历过九九八十一难,终于,功夫不负有心人,取得了真经。他们师徒四人的事迹告诉我们,做事一定要坚持不懈地努力,不要因为困难就退缩,正所谓不经历风雨怎能见彩虹……

  读书让我学会了许多道理,让我获得了无穷无尽的知识,使我在知识的海洋里畅游,让我学会了做人。“热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”我希望所有的人都拿起一本书来,认真地阅读,我想在不久的将来,这个世界到处都是文明的话语,到处都能看到拾金不昧、热于助人的景象

乐趣的小学作文600字 篇3

  有一种读书是能切身体会到作者的感受,另一种读书是能领会作者的想法。第一种给人欣喜,第二种让人惊喜。使人欣喜的是,一直令自己困惑的事情,会在看书的不经意间得以解决,而后觉得“是呀,就是这样!”很简单,也很真切。而惊喜在于:原来在这个世界上不是只有我自己一个人有着酸甜苦辣的生活,原来我只是沧海一粟,原来我只是普通,但是我并不乏味,认识到这些,便可以心存感恩并自在的生活。

  看书时,欢乐和泪水少不了。记得《耶路撒冷》里有一段是福小的弟弟天赐死了,福小在马路上看见弟弟躺着,作者描述的那一刻至今令我难忘,“福小站在那里四秒钟,却像十四秒那么慢长,看不见时钟的秒针在动,每走一格都地动山摇。”,就在那一幕,我突然哭了,奇怪的好像是我经历了这一切,像我经历了那四秒。后来我意识到,原来弟弟的嬉笑和家的温暖早已占据我内心最柔软的地方。

  很快乐的一件事就是,读着读着,突然就意识到自己不该干什么,该干什么。把未来的痛苦都感受一遍,像是为了努力改变一样,人生突然就来了。

  时光的变换于一本书也像是一种重生。说来有些惭愧,起初我看《瓦尔登湖》,觉得梭罗实在没意思,一个人在湖边住着有什么意思,一年后,不巧又看见这本书,才被深深吸引,“我步入丛林,因为我希望活的有意义,我希望活的深刻,吸取生命中所有的精华,把非生命的.一切都击溃,以免当我生命终结,发现自己从没有活过”,“我们也许不能在一个算定的时期到达我们的港口,但是我们可以保持在真是的航线上”。梭罗很多话都直接或间接影响着我,久之,我便养成了一种“有问题找梭罗”的习惯,这种永恒的安心和信念只有书能给我。

乐趣的小学作文600字 篇4

  每当吃着又香又甜的菱子时,我的脑海里总会有几个大大的问号:菱子是长在哪里的?它是怎么生长的?又是如何采下来的呢?直到暑假里阿姨带我亲自翻了一次菱子,这些问号才一一消失,也让我体会到了其中的乐趣。

  我和妹妹在阿姨的带领下,来到亲戚家的菱塘边。只见整个菱塘都挤满了碧绿碧绿的'叶子,就像一个漂浮在菱塘上的小岛。不是说好来翻菱子的吗,怎么到现在都不见一个菱子呢?出来迎接我们的奶奶,翻开塘里的绿叶,告诉我们这是菱子生长的菱盘,我才猛然发现,原来这些菱宝宝都躲在了菱盘妈妈的怀里若隐若现。

  我和妹妹见奶奶上了“木桶船”后,也心动了,我们赶紧换上雨鞋,伴着兴奋紧张的气氛跨上了小船,吓得胆小的阿姨“哇哇”直叫。上了船,奶奶用手划动水来前进,我们立刻三面夹攻,奶奶负责采前面的菱子,我采左边的,妹妹采右边的。由于我们都是“菜鸟”,看着满塘的菱盘,我和妹妹尽然无从下手。奶奶立刻给我们示范,只见她双手抓住菱盘,用力一翻,把整个菱盘翻了个身,底下露出了五六个又红又大的菱子,奶奶一个个把它们采了下来。我心想,原来溧阳话“翻菱子”就是把菱盘翻过来,然后再采的意思啊!这有什么难的,我依飘画葫芦,学着奶奶的样子,用力一翻,不好,菱盘没翻过来,倒把叶子给扯掉了。奶奶见了说:“要抓住主茎,动作要轻。”听后,我伸手抓住主茎轻轻一翻,果然菱盘乖乖地翻了个身,一个个玲珑可爱的菱子出现在了我的眼前,我兴奋极了,把又红又大的菱子采了下来,留下翠绿的小菱宝宝让它继续生长。就这样,我们划着木桶船在菱塘里快乐地翻着菱子……

  上岸后,看着堆积如山的菱子,我们心里喜滋滋的,这可是我们自己的劳动成果啊!吃着煮熟的菱子,感觉今天的菱子格外香甜。

  第一次翻菱子,真是乐趣多多!

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