荷花小学作文

时间:2024-08-04 05:41:36 小学作文 我要投稿

【实用】荷花小学作文锦集7篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的荷花小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】荷花小学作文锦集7篇

荷花小学作文 篇1

  我的家乡在南湖,我喜欢我的家乡,更喜欢这里的山山水水。

  听朋友说,我们这里的荷花长得特别漂亮。我想去看一看,到底有没有像朋友说得那么千姿百态。

  一进荷花园就有一阵淡淡的清香把我吸引住。池塘里有碧绿碧绿的荷花叶挨挨挤挤的像个大圆盘。有直也有弯,直的像哨兵一样站在那里;弯的就像欢迎来荷花园的客人点头。荷花已经开了不少了。粉嫩的荷花有一半还是花骨朵儿,有的花瓣全展开了。突然,一阵微风吹拂,荷花就随风飘动,翩翩起舞。像一个个亭亭玉立的小姑娘。从远处望去,真像一幅活的画。风停了,荷花停止了舞动。蜻蜓飞过来落到莲蓬上,莲蓬好像它们的停机场;小鱼在池塘里游来游去,荷叶为它们遮风挡雨;小青蛙在荷叶上“呱呱呱”地唱着歌,荷叶如同它们的'表演舞台,真是有趣极了。

  妈妈告诉我;“荷花全身都是宝。莲子可以清热解毒;莲蓬可以切茶喝;莲藕还可以做美味的佳肴等等。”

  荷花出淤泥而不染,让我想起了杨万里的诗;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  南湖的荷花真是百闻不如一见。

荷花小学作文 篇2

  荷花因它独特的魅力,赢得了我的青睐。它在我心中的地位是远胜于其他植物的。它是高潮的象征,所以我喜欢它,它是友谊的象征和使者,所以我青睐它,它是最有情趣的咏诗作画的题材,所以我写它。梅花虽傲,比不过荷花,牡丹虽艳,但也比不过荷花,只是喜欢牡丹的人数比喜欢荷花的人数多罢了。

  荷花又叫莲花,是水生植物。我们这太偏僻,几乎没有荷花,连个像样的'湖都没有。有的话民是不入流的。我对莲花的喜爱是始于我八岁那年放国庆长假的时候,正好我爸爸,妈妈在杭州打工,他们听说这次放九天假,便要外公带我去他们那一趟。到那之后,爸爸妈妈很疼我,天天带我去吃好吃的,那些都是其次,最主要的是他们带我去西湖玩了一次,那里的荷花,才是真正的荷花,站在那里看荷花就是一种真正的享受。那里的了,莲鞭细嫩得就像一根初生婴儿的手指,但是比手指长。它的背面是绿色,纯洁无瑕。花色淡红。它喜温暖和湿润,是夏季的水生植物,它没有牡丹的娇艳,没有傲,没有桂花浓烈的香气。只有淡红的花色,洁身自好的品格,淡淡的清香,娇小的身躯。

  荷花不仅仅外貌美,品德也很美。它高潮,无瑕,洁身自好,不少人用它来做激励自己洁身自好的座右铭。

  我爱你,荷花。

荷花小学作文 篇3

  夏天像一位仙女一样来到人间,大地被风吹拂着,荷花像一只小伞一样在池塘中,向人们 展开自己的笑脸。 我和朋友相约来到了池塘边,观赏荷花,花瓣像小手.像小船.像笑脸,花心像精灵,花须像竹竿莲蓬像笑脸,花茎像狼牙棒,莲叶像绿叶盘,像白玉手的'莲藕多么多姿多彩,婀娜多姿,引人注目。

  每年春天,农名伯伯欢乐的在池塘里插下莲藕的种子,像一颗子弹一样,到了夏天荷花就长了出来,荷花全身都是宝,可以制作中药给人吃莲藕还可以吃,可以泡茶。 望着那亭亭玉立,多姿多彩,冰清玉洁的荷花,我不由得想起一个传说,荷花女神;西施娘娘。

  战国时期,越过和吴国在打仗,因为越国没有吴国强大,西施就跑去给别人当小老婆,西施娘娘还把吴国的重要情报传给越过知道,一次吴国在夜晚出去越过之道了去进攻并且打败了吴国,西施娘娘又回到了诸暨。 夕阳西下,我依依不舍地和婀娜多姿的荷花说再见了。

荷花小学作文 篇4

  一个周末,我们来到了公园看荷花。人们都说“湖中的花是美丽的仙子。”我完全同意。

  所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有点像在雪白的牛乳中染过似得,虽然不是那么娇艳,但也十分可爱。有的荷花粉红粉红的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要属那鲜红的荷花了,那种不像是一般地红,也不是非常嫩的红,而是荷花特有的,无法言语的.红,这种红是清新脱欲的,更是无可挑剔的,它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱,集万千宠爱于一生的红。在莲叶的映衬下,它,是多么艳丽!

  荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上,弥望的摇曳叶子。叶子出水非常高,像婷婷舞女的裙。微风过去 叶子与花有了一丝颤动,像闪电般,瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。这种无以言状的,让人痴迷。

  荷花仙子还有清新脱悦的性格,正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中,却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间,这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。

  这就是荷花如仙子般纯洁的花!我爱荷花!

荷花小学作文 篇5

  荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

  走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

  再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的'莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

荷花小学作文 篇6

  早上,我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵陈清香,我赶紧往池塘边跑去。

  荷花们挨挨挤挤的,就像一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀!在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!

  忽然,一陈微风吹过,荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可随着风儿她们就变成了自由自在的.芭蕾仙子。

  你只要一出门,就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。荷花们的香味真是迷人!

  啊!荷花真漂亮,我爱这满池的荷花。

  专家点评:

  读了这篇文章,不由让人想到了叶圣陶老先生的一篇散文《荷花》,本文开头也和那篇散文一样,未见花形,先闻花香,接着描写荷花,语句生动,运用了比喻、拟人、排比的手法,如“荷花们挨挨挤挤的,就像一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。”这句用拟人的手法生动地写出了荷花开得密的特点。“有的荷花花瓣是粉红色的,就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱。”这句把红荷花的花瓣比作胖娃娃的脸蛋,形象地写出了荷花的鲜艳可爱。

荷花小学作文 篇7

  荷花是一种美丽的花朵,她芬芳迷人,经常引起人们的注目。

  早晨,荷花苏醒了,她像一个柔弱的女子,在微风中翩翩起舞。她们千姿百态,像模特比赛一样,相互比美,似乎不争个第一,决不罢休。

  中午,有的荷花在阳光下,露出了美丽的笑脸;有的含苞待放,看去像里面装满了东西,马上要裂开似的'。

  晚上,浓浓的清雾笼盖了整个荷花池,荷花像是被牛乳洗过一般。整个荷花池一点儿动静也没有。因为明天她们有的还要奋力开放;有的还要展示自己更美丽的笑容。所以,我们要静静地等待她们明天的新面貌呢!

【荷花小学作文】相关文章:

荷花小学作文[经典]08-01

荷花小学作文(精选)07-07

荷花小学作文02-04

(精选)荷花小学作文07-10

实用的荷花小学作文08-28

荷花小学作文(热门)08-23

荷花小学作文(热门)08-25

荷花小学作文(荐)07-10

[合集]荷花小学作文08-02

(优秀)荷花小学作文07-31