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【精选】小学作文600字汇总六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文600字 篇1
今天是五月三日，天气晴朗，阳光明媚。到了中午，我们家来了两位客人。我们在家里看电视，看来看去都闷死了。然后有人说：“不如我们来玩扑克吧！看谁在一小时里面谁赢得最多谁就是冠军，好不好啊？”我们立刻异口同声的说：“好啊!”
参赛人员有：黄秀静、滕青忠、谢安宇，一共有三个人。里面除了我之外，其他两个人可是很厉害的哦。
比赛开始了，裁判发了牌之后，我们边虎视眈眈的看着我们的牌，因为我们手中的派都是我们手中的宝贝，所以我们要好好保管好手中的宝物，万一打错了后果自负。第一局的时候我非常的专心致志的打牌，因为我的牌很差。我真没有想到最后我能赢了这一局比赛，我很开心。又因为我高心过度度所以有一点骄傲。时间过得很快，转眼间就到最后一局了，比赛变得越来越激烈了：最后双方达成了平局，但是时间又到了有分不出谁胜谁负，所以只呢在拖延一点时间。我们全神贯注的看着我们的牌，正准备出击。时间在一分一秒的过去，我只剩三张牌了，我打出了双K，本以为没有人比我大了，正当我要打出手中的原子弹时，突然有人说：“听我还有双A！”当他打出双A时，我的'心里一点滋味也没有。
比赛结束了，我们很想知道比赛结果，所以我们的心像十五个吊桶打水——七上八下，很紧张。黄仁钟立刻说：“冠军是滕青忠。”听了这个结果只好屋里一片玄黄，而我却是很悲伤。因为我是里面最大的一位成员，但是成绩最差的却是我，真是丢脸死了。
我以后一定要记住一句名言：虚心使人进步，骄傲使人落后！
小学作文600字 篇2
又是一个阴雨蒙蒙的日子，我默默地走在回家的路上，突然看到一个熟悉的身影，是爷爷！是爷爷在等他心爱的小孙女归来。可是，为什么爷爷的身影那样朦胧，而且越来越远呢？
我是爷爷一手带大的。从一个呱呱落地的婴儿，到一个活泼可爱的小学生，点点滴滴，全都倾注了爷爷的爱……
记得小时候，我常常不好好吃饭，爷爷便想出了一个妙计，说要和我比赛。你别说，还真灵！每次我都很快地吃完了饭。我高兴地拍着手：“爷爷输了！爷爷输了！”爷爷好像比我还高兴，笑着给我擦去嘴边的“小胡子”。
妈妈说，有一次我生病了，吃什么都想吐。我很难受，于是不停地哭。爷爷比我更难受。已经夜里1点多了，爸爸妈妈让爷爷先去睡。爷爷不放心我，便一直抱着我轻轻地摇着。我很快地就停止了哭泣，乖乖地依偎在爷爷温暖的怀里。听着爷爷为我轻轻地哼着歌谣，伴着窗外滴滴答答的雨声，我甜甜地入睡了。第二天，我的病好了，爷爷却病倒了。
爷爷的爱是博大的，就像无声的细雨对每一寸大地都给予深深的滋润。对我成长的`各个方面，爷爷都是那样精心地呵护。从三岁起，爷爷就教我写字，小小的方格本，爷爷在每行开头写个样子，我就照着写。一个个，一本本，很快我就认识了上千字，每一个字都蕴含着爷爷对我深深的爱。
渐渐地，我上了小学。在班里，我是认字高手，同学们都很羡慕我，每当这时，我总是骄傲地说：“这都是爷爷教我的！”在朗诵比赛上，当我顺利地读完全篇文章、小伙伴都向我投来敬佩的目光时，我会自豪地说：“这是我爷爷教我的！”……
然而，幸福总是短暂的。又是一个下雨天，我回到家，却不见爷爷了，天真的我一心认为爷爷在和我捉迷藏，我找遍了每一个房间，都找不到爷爷……
蒙蒙的细雨仍然淅淅沥沥地下着，落在我的心里，像爷爷那温暖的爱抚，又像爷爷谆谆的教诲。爷爷走了，但他把爱留给了我！
透过雨帘，我又看到了爷爷。看！那布满皱纹的脸上露出了欣慰的笑容。爷爷……雨中的爷爷！
小学作文600字 篇3
今天，就要爬黄山了，我非常兴奋。爸爸说：“你要爬哪座山峰呀?”“天都峰!”我不假思索的答到。“我估计你爬不动。”“我一定能爬上去”，我信心十足。“那好，就爬天都峰”。我两腿像装了发动机一样，一口气就爬到了“老道口”。左边时玉屏楼，右边就是高耸、陡峭、巍峨的黄山第一险峰——天都峰。爸爸故意在一旁嘀咕：“上天都，又怕你爬不动，不上吧，又有点可惜。”我斩钉截铁的说：“上，我能行!”“好，要有勇气!”于是，我们开始登了。说是爬，还真是爬哩。我听当地人说，这里有一千三百多级台阶。因为每一级都很陡，我就买了一双手套，四肢全部用上，在台阶上爬起来。
一路上，有很多游人向我竖起了大拇指：“这小子真棒!”“哇，太厉害了!”这更加增强了我的信心。爬了一段，我坐在台阶上，望着对面的'玉屏楼，望着远处的莲花峰、光明顶，心头充满着美妙的感觉。接着，我们爬到一处极险的地方，下面是万丈悬崖，而我们所站的位置只有一米左右的宽度。放眼一望，茫茫一片雾海，对面的山峰显得隐隐约约，若有若无，甚至已看不清上来的山路了。
走过这一段险路，我才看到边上一块牌子上写着“鲫鱼背”三个字，原来这就是传说中黄山最险的地方——鲫鱼背。山谷深不见底，而陡峭的山壁上，却明显的生长着生命力极强的黄山松。虽然感到脚步越来越重，可天都峰却离我越来越近了。突然，爸爸惊喜地叫道：“到天都峰顶了!”我的心情久久不能平静。
心想做一件事不就像是登山一样吗?靠的是坚定的信心再加上自己不懈的努力。
小学作文600字 篇4
从灌木丛中，能听到许多豺进食的声响。幼豺与兄弟姐妹们抢夺芬芳的乳汁，青年豺聚在一起准备对马鹿大开杀戒，成年豺呆在各自的家里，照料幼豺和母豺。洛索一家正在进食。他们家很有趣，不是七条幼豺挤在一起抢奶，而是幽幽先来喝。开始，老大红波不高兴，在幽幽先喝奶时总在一旁对幽幽横眉冷对，幽幽喝完后，不是去抢奶，而是先朝幽幽的屁股咬两口，咬下几口豺毛。洛索朝蓝耳尖叫了一声，表示可以开始进餐了。幽幽爬到乳房边，抱起一只乳房开始大口大口的喝，喝完了整整4只乳房才肯罢休。只剩下了12只乳房，刚刚好，每条幼豺2只，能喝个大半饱。红波忍不住了，在它们都喝完奶时，它朝幽幽使劲咬去，把幽幽的腿咬瘸了一条，疼的幽幽直叫唤。洛索并没有制止红波的做法，而是赞许似的往它头上舔了舔。洛索不能制止，应为这是个强者的世界，只有像红波那样才能生存。
中午，一只刚出生才9天的小松鼠从一棵高大的柳树上掉了下来。红波和其他5只小幼豺用无所谓和搞笑的神情去望着小松鼠，而至有幽幽，是用狩猎者的眼光望着小松鼠。幽幽似乎想起了什么，它卧下身子，学着洛索当时捕猎牦牛那样。幽幽慢慢朝小松鼠靠去，露出了满嘴的乳牙。幽幽的.牙已经在小松鼠脖子那边了，咔的一下，把小松鼠送到阎王爷那儿去了。幽幽津津有味的啃食着松鼠，它们还没有开始学吃肉呢。红波和老二林峰都馋坏了，但它们并没有去抢幽幽的松鼠，因为，他们还连肉渣都不会吃呢！洛索躲在离幼豺们不远的一棵棕榈树下，看到这一幕，它激动得浑身发抖。洛索盘算着，下次，带着幽幽去猎杀藏羚羊的羊羔。
小学作文600字 篇5
乌黑亮丽的头发，弯如柳叶的眉毛，闪闪发亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子加上能道千言万语的嘴和能闻四面八方的`耳朵，组成了聪明伶俐的我。
乐观向上是我的性格，
稳居前列是我的追求，
获取人心是我的希望，
出类拔萃是我的梦想。
在学校，我勤奋努力，积极进取；
在家里，我孝敬父母，刻苦依旧。
我爱书法，因为它陶冶情操；
我爱音乐，因为它滋润心灵；
我爱旅游，因为它开阔视野；
我爱游泳，因为它强身健体。
我的梦想是当一名作家，可以威风凛凛地踏上诺贝尔文学奖的领奖台。
人没有十全十美。当然啦，我也有缺点，他们是：粗心大意与自高自大。
下面是一个关于自己的真实故事。
那是一个星期一，和风习习，风和日丽，一缕缕阳光透过窗户洒满了教室。
“叮——”刺耳的上课铃响起来了，我满头大汗地跑回教室。
我们拿出书，在座位上坐好。
这时老实说：“把昨天留的作业拿出来，各组最后一个收。”
我一下蒙了，脑子里一片空白。
我把书包翻了个底朝天，还是一无所获。我急得都要哭了。
收作业的同学到我这儿了。怎么办？怎么办？我只好厚着脸皮说我再找找。
我满怀希望地又找了一通，还是……唉！
我愁眉苦脸，心急如焚。上帝啊，快帮帮我这孩儿吧！我祈祷着。
“哒哒哒”抬头一看，原来是老师。老师眼里地问：“侯朋君，作业呢？”我脸涨得通红，支支吾吾地回答：“老师，嗯……嗯，那个……我没带。”“什么？没带……”老师给了我劈头盖脸一顿训。唉，众目睽睽之下被老师教训，丢死人了。
现在大家了解我了吗？我文静又粗心，谦虚有自大。打我会尽力改掉自己的这些会毛病的！
评语：文章语言像诗一般美，构思新颖独特，先介绍了自己，又通过一件事突出了自己的粗心马虎，有理有据，详略得当。
小学作文600字 篇6
那天，当我从镜子的一端望去时，一张疲惫的脸让我明白了学习的艰辛。
有句话叫：“学海无涯苦作舟”随着知识量的增加，精力便像反比例函数一样逐渐的减少减少，终于有一天我发现了学习对健康的危害，在现代化的社会中，在知识的`黑暗的角落里，便是疲惫、与困倦。
初二了，为了考上中学，我要在星期六、星期天的下午花去休息日的一半时间用去打篮球，每天下午当我过去时那里的人寥寥无几，遵循教练的要求，我便在那里兴高采烈地练了起来，在这段漫长的等待中，篮球在手下咚、咚作响，我重复练习着相同的动作，在漫不经心的练习中，人渐渐多了起来咚咚的篮球声也逐渐杂乱了起来，于是，我们的教练也闻声赶到，将这一个杂乱的篮球声，梳理得整齐划一，谈笑的，说话的，顿时也变得安静下来，在烈日的烘烤下，活力四射的同学们也渐渐变得死气沉沉，偷奸耍滑者，疲惫者比比皆是直至太阳落山同学们才逐一散去，经过集训的我在一下午的活动后变得疲惫不堪，渴与饿的双重奏也正进行着，真怕哪一天还没到家都已经半路趴下了，每当我回家时便往床倒去任凭汗臭味四处蔓延，每天都是如此，想躺下却又不能，于是，我便在这反复的折腾中变得无奈。
不久之后，我便开始发现：“以前的疲惫不是学习更不是集训的原因而是我们自己不会调节罢了”，这便是我对着那疲惫的脸的感悟。
于是，我便将电脑永远的关掉，在学习和玩乐之中我选择了前者，因为前者看得更远，玩只是一时的快乐却拖下了学习，使人不得不疲惫，于是，我便将玩乐逐出了初二的学习生活。
渐渐空闲的时间多了出来，学习也变得轻松了，几个月过去了当我再向镜子望去时，才发现在我将玩乐逐出我的学习生活后，连同那张疲惫的脸也一同赶走了，但愿天下所有的学生都能休息好，学习更好，让那张疲惫的脸不再出现在人间。
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