小学四年级作文汇编6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
赞美你,学习你
──读《小英雄雨来》有感
手捧着管桦爷爷写的《小英雄雨来》细细地拜读着,不知不觉中我穿越了时空的隧道,来到了七十多年前的晋察冀抗日根据地──芦花村。我拜访了仰慕已久的小英雄──雨来,静静地聆听了根据地的老乡讲述他的英雄事迹。渐渐地,雨来的形象在我的脑海中逐渐清晰起来,高大起来,并深深地定格在我的心中。
我多么佩服雨来呀!看,在芦花村一间破旧的豆腐房里,在昏暗的灯光下,雨来手捧着用加板纸做成的软鼓囊囊的“书”,读得那么专心:“我是中国人,我爱自己的祖国!”那双闪闪发光的眼睛里充满了对知识的渴求,那如饥似渴的学习精神不令我们感到惭愧吗?瞧瞧我们,宽敞明亮的教室,精美的课本,各种先进的教学设备──实物投影仪、电脑等应有尽有。我们拥有这么好的学习环境,拥有这么好的条件,可我们珍惜了吗?有些同学们学习不主动,拖拖拉拉,甚至调皮捣蛋,让老师和父母操了不少的心。小英雄雨来用实际行动教育了我们,我们应该发愤读书,学好本领,为国家效力,正如周总理说的“为中华之崛起而读书!”
我多么崇拜雨来呀!我为雨来的勇敢而喝彩!雨来为了保护李大叔,被日本鬼子抓住了,凶残的鬼子对雨来威逼利诱,严刑拷问,把雨来打得鼻青眼肿,血流满面,可雨来宁为玉碎,不为瓦全,宁死不屈!我为雨来的机智而喝彩!有一次,鬼子又来大扫荡了,聪明的雨来故意用假地雷吓唬鬼子兵,把鬼子兵吓得胆战心惊,然后他设计诱敌人进入了真地雷阵,鬼子兵踩到了地雷,被炸得屁滚尿流,而雨来却跳河巧妙脱险了。更令人叫绝的是,一次雨来为了让一位战士尽快找到大部队,他想出了一个好办法,让这位战士穿上羊毛大衣,挤在羊群堆里,骗过敌人的岗哨,安全地与大部队会合。雨来,英雄的称号你当之无愧!你是我们心中永远的榜样!
英雄的精神激励了新中国千千万万的儿童,神州大地上涌现了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一岁的龙梅和九岁的玉荣在冰天雪地中面对着狂风暴雨,为了保护集体的.羊群毫无畏惧,不顾自身的安危;为了扑灭森林大火,保卫国家财产,赖宁在烈火中英勇牺牲;在我们岱山,钟盛芬为了营救落水的儿童而失去宝贵的生命;在四川大地震中,九岁的林浩班长在废墟中英勇救出两个同学,勇敢智慧少年英雄雷楚年在灾害来临之际,当教学楼在剧烈摇晃,同学们站立都很艰难的情况下,凭着非凡的冷静和勇气,短短的2分钟时间内,两次返回教室,带领7名同学脱险……
英雄的精神鞭策着我,我明白了应以英雄为榜样,勇敢地面对生活中的一切。漆黑的夜里,爸爸妈妈都外出了,我学会了一个人呆在家里学习,不再像从前那样战战兢兢。冬季越野赛中,我带病咬牙坚持,绝不退缩,终于跑完了全程。两个小弟弟在吵架,我不再像从前那样视而不见,勇敢地站了出去,劝阻了他们。
雨来,赞美你,学习你,感谢你!你是我们心中永远的丰碑!
小学四年级作文 篇2
那是12岁生日的一天。雪花纷飞,把大地裹上了厚厚的大棉袄。屋顶上悬挂的冰柱,如一把把锋利的剑。雪堆积在树上,虽不如花朵颜色的艳丽,但也别有一番美景。
因为是生日,所以今天比平常增加了一道色彩。于是我请了小伙伴来一起度过这特殊的一天。一起吃完午饭后,我们便开始想法子玩游戏,既然雪下得这么厚那么就玩——堆雪人吧。说干就干,我们迅速开始行动,那里一堆,这里一堆,在汇集一下,一个小球就好了。不一会儿,经过我们的不懈努力,雪人的轮廓做好了。再添加一点装饰,他显得更加俏皮可爱了,真是制作的惟妙惟肖。可单单只有这样的话,那未免太无趣了,就在这时,一人突然随手拿起一堆雪,团成团,砸到另一个人的身上,被砸的人像刚才那样也抓起一把雪,猛地砸过去开始反击。于是一场激烈的对抗赛开始了。你砸我,我砸你,空中划出一道道完美的.弧线。我的同伙正在暗自得意没有被一个雪球砸中时,迎面就被一个大雪球砸中脸了,不看也知道,雪覆盖的脸现在是多么的愤怒。只见她团成一个巨大的雪球向砸她的人投去,可不料,那人用灵活的身手躲了过去,于是引起大家的仰天大笑,她自己也不好意思的笑了。过了一会儿,正在玩的尽兴时,说那是那时快,一个雪白的雪球正中我的脸上,一股刺痛感充满我的全身。雪团像花一样在脸上绽放。我终于能感受到同伴当时的感受了,我立刻拿起雪球反击。过了许久,这场“战争”以筋疲力尽为原因宣告结束。我们虽然疲倦的抬不起来手脚,但玩的不亦乐乎,
那年的生日给我留下了深刻的印象。那是由友情制造出来的快乐。
小学四年级作文 篇3
樱花树下,洛的家人给洛打了电话,告诉了洛一个惊天的秘密—她和曦是亲姐妹!洛,哭了。她怎么也想不到,她竟然不是爸妈的女儿!许久,她站起身,此时的她,看起来很虚弱。但是,她还是得去找曦,告诉她真相。
直到黄昏时分,曦找到了。这时的曦,倚在樱花树下的椅子上,睡着了。(她们不在同一棵樱花树下)曦的感情受到了巨大的打击。但是,她没有哭,只是这样安静地睡着了。第二天,她们来到了她们的新家—一座豪华的宫殿。他们的父母出来迎接她们。“我们的'孩子,终于找到你们了!”曦:“我好累,我想和洛一起上楼睡觉可以吗?”“可以,这是你们的卧室。我们回公司了,好好休息吧。”“嗯,再见。”过了一会,洛悄悄地溜了出来(是为了不打扰曦休息)这时她才发现,这房子大得很,豪华的水晶吊灯,用大理石雕刻的壁画……洛,惊住了。不久,她像一只快乐的小鹿,在房子里蹦来跳去。突然,她被石头绊住了。说时迟那时快,一位男子抱住了她,华丽的转身。她的脸红了,她还没有见过,这样美如雕画的男子。男子把脸慢慢贴近:“难道发烧了?”洛这时才反应过来,挣开了他的怀抱。摸着自己滚烫的脸,说:“谢谢。”便走了。
洛:怎么这么倒霉,碰上这样一个奇怪的人,今天先饶他不死,明天再碰见他,非得把他打成脑残!男子:真是一个有趣的人。
小学四年级作文 篇4
清明节,我和爸爸妈妈、姥姥姥爷去静海给太姥爷扫墓,在路上姥姥给我讲了一个发生在她身上真实的爱的故事……
在姥姥上小学二年级的时候,有一天放学后和同学们在路边玩,他们快乐地奔跑着,浑然不知前方的危险。突然,姥姥感到眼前一黑,还来不及反应就栽进了一口水井。水井里的水很深,姥姥那时很瘦小,也不会游泳,她在水里上上下下扑腾着、挣扎着,嘴里却喊不出声音。
就在姥姥快要淹死,感到绝望的时候,突然井边伸进来一只小手,姥姥仿佛看到了救命稻草般毫不犹豫地就拉住了那只虽小却非常有力的手,就这样姥姥被连拉带拽地从井里救了出来。后来姥姥才知道,原来是她的一名男同学向她伸出了援助之手。那位同学发现姥姥不见了,连忙回去寻找她,于是就在井边发现了她。这名同学拼尽全力把姥姥从水里拉了出来,要不是这双挽救之手,姥姥恐怕早就没命了。
这件事姥姥一直深深地印在脑海中,这次清明节回家乡,姥姥就是要寻找多年不见的救命恩人,想和他聚一聚,再次感谢他。
听姥姥讲完她的故事后,我深深地感到是同学之间的'友爱之情挽救了姥姥的生命,爱的力量是伟大的、无穷的,生活中处处充满了爱。我感受到了这种爱,也要努力把这种爱奉献给他人!
小学四年级作文 篇5
我上四年级了,报到时捧着刚刚发下的语文书,迫不及待打开,《老师,您好!》映入眼帘。您铺设了大道,架起了金桥,用您的心血和辛劳,把我们塑造,让我们闪耀。读完美妙的诗句,又想起许多人们对您的赞美:你是无边无际的大海,我就是大海里的鱼儿;你是宽大的蓝天,我就是蓝天下的白云;你是火红得太阳,我就是太阳下刚萌芽的'小苗
老师,我想对你说:
上课时,因为我害怕说错,当着这么多同学说错了会被他们笑,所以不敢举手发言。是你给我更多的机会,那一次你叫我读课文,我慢吞吞地站起来,硬着头皮像在家里一样读起来,当我读完后同学们的掌声响了,发言的恐怖没了,自信回来了。这时你的脸上露出甜美的微笑。那微笑是爱,是责任和付出,是对我成绩的肯定。
你是我遇到的好老师,你的话语想妈妈一样那么温柔,一次次被你深情的朗读感染。你对我的呵护就如花园里的园丁对心爱的花朵一样无微不至。每当你下课,拿起教案走出教室,望着你消失在转角处的背影,老师,我想对你说:谢谢你!
我将永远记住你的音容笑貌, 你的举手投足。虽没有紫丁香的花香,就让我的花一般的笑容飘进你的梦里,一准也是又香又甜。
小学四年级作文 篇6
我是一本供人类学习的语文书,可我的小主人一点儿也不懂得珍惜,成天拿我当“挡箭牌”。不信的话,我就慢慢跟你说吧!
碰上雨天,他就把我当雨伞,覆在头上遮风挡雨的。他舒服了,可我呢?全身被雨淋得湿漉漉的,干后也是皱皱的,好几次都差点四分五裂呢!
夏天就更不用说了,火辣辣的太阳炙烤着大地,天气又闷又热。我快中暑了,可他宁愿“牺牲”我,也不愿自己热着,用汗涔涔的手抓着我拼命地煽动。我被他弄得晕乎乎的都快散架了。
到了双休日,小主人就会去河边钓鱼。钓鱼就钓鱼,还要把我也带上,说是边钓鱼边背书。可是他根本没有背书,我又成了他的牺牲品,你知道吗,他居然把我当成他的坐垫,好几次都被他压得喘不上气来。他的裤子干净了,可我呢?全身上下都沾满了泥土,黑不溜秋的。
哎,还有更惨的`呢!下课时,我又变成了他的独门武器了。小主人挥舞着我,抵御向他袭击的小石子,并仗着我的掩护向别人发起攻击。结果,我被小石子袭击得伤痕累累,面目全非。我是多么伤心啊!可他却喜悦得手舞足蹈,因为我的存在他取得了战斗的胜利。
小主人啊,珍惜我吧,因为我是你最好的朋友。
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