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【实用】小学的作文600字7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学的作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文600字 篇1
生活就是一支美妙的乐曲，而生活中的每件事都是其中的`音符。这一个个音符便谱成了生活这个迭宕起伏的乐章。其中一个小小的音符令我久久难忘。每当我遇到困难时，我便会想起它。
那是个星期天，我早早写完作业，准备下午到辅导班上课。谁知刚刚太阳还在天空开怀地笑，转眼间老天爷就变了脸——乌云布满天空，一会就下起了倾盆大雨。我趴在窗台看着那豆大的雨点发了愁：这可怎么办呢？下午还要去上课呢。唉，这该死的天气……嗯？要不我不去了，反正雨下这么大，老师还不一定来呢！我心里盘算着。
忽然传来敲门声，我打开门一看，是小明来了，他手中的雨伞正往下淌水，看着他我不禁笑了出来－－身上、头发都湿了，脸上全是雨水，简直是个从锅里逃出来的小鸡。我非常惊讶：这么大的雨……“小明你怎么来了？”“我找你一起去上课啊！”小明擦了一下满脸的雨水，理所当然地说。“雨这么大，怎么去上课啊？还不得淋成‘落汤鸡’。”他似乎早料到了我要这么说，便笑着说：“打雨伞、穿雨衣不都行吗？你这么大人还能怕这点雨水吗？”听到这儿，我自己不由觉得羞愧╠╠一点儿雨就真是那么可怕吗？小明能坚持上课，我怎么能因这一点儿困难退缩呢？亏我还自诩为男子汉、自夸要承接“天降大任”呢！想到这儿，我赶紧对他说：“嗯，我和你一块去！我回去拿一把雨伞来，两把雨伞合在一起不就是‘伞多力量大’了嘛！”小明也笑了：“这就对了嘛！”
风雨中，我们两人撑伞前进，每迈出一步，我都意识到自己又长大了一些。雨水敲打伞面，发出悦耳动听的声音：叮咚、叮咚……
直到现在，遇到困难时，那叮咚、叮咚的声音就会回响在我耳边，好像在鼓励我：“前冲！前冲！”就是这个音符，让我不断战胜困难、走出逆境，让我的人生乐章更精彩、动听！
小学的作文600字 篇2
有人说："雷锋永远地离开了。"他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……
在生活中，活雷锋随处可见：在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；在校园里，一位小同学摔倒了，大同学主动跑过去扶起他……
一个周末，我准备出门去疯玩一趟，走到楼梯，突然脚下一滑："哇！"幸好我反应快，一把扶住了楼梯把手，否则，我就要和"大地妈妈"来个"幸福"的拥抱喽。"唔，好粘"刚逃过一劫的我这才注意到手上的情况："哇！气死了，是哪个没公德的家伙呀？把饮料倒在了楼梯上，该死的！"我在心中暗骂。我环顾了一下四周，生怕再出现那样的"暗算".真是不看不知道，一看吓一跳呀，楼梯的角落有着许多垃圾袋，地上到处是包装纸、果皮，这原本熟悉的地方一下子变得陌生了。我皱了皱眉，哎，对了，现在不是正在倡导学习雷锋、助人为乐吗？打扫公共卫生也算是学习雷锋吧？今天，为了证明我是一个好学生，雷锋精神在我心中，平时在家衣来伸手饭来张口的我也来打扫楼道卫生。
说干就干，我飞速跑回家，从家里拿来了水桶、抹布、扫把……一系列劳动工具，热火朝天地干了起来，几个小时后，我擦着额头上密密的汗珠，看着焕然一新的`楼道时，心中十分欣慰：刹时，所有的疲倦一扫而光。
第二天，我放学回家，听到邻居在那儿你一言我一语地议论着："昨天啊，不知是谁打扫了楼梯，扫的真干净。""是呀！"……我听了心里美滋滋的，说不出的高兴。
就这样，我也成了一名合格的雷锋了。
小学的作文600字 篇3
在我家的客厅里，摆放着一盆吊兰。那是前年我们搬新家时，为了净化空气，妈妈从天香花房里买回来的。
吊兰是一种本不需要十分在意就能活得很好的植物。可妈妈还是精心的给它培土、浇水、施肥、梳理枝条。吊兰在妈妈的精心照料下，长得郁郁葱葱，并垂下来一米多长，把整个花盆遮盖得严严实实。
吊兰的花呈白色，娇小而又醒目。它是由六片洁白的花瓣组成，花蕊是黄色的，被椭圆形的花瓣紧紧包围着。白里透着黄，犹如镶嵌着金灿灿的宝石，煞是好看。它们有的藏在绿叶中，像害羞的小姑娘，有的这儿一个，那儿一个，像是在玩捉迷藏，有的'挤成一堆，像幼儿园的小朋友在听阿姨讲故事，这些洁白如雪的小天使，把吊兰点缀得分外妖娆，给我家的客厅增添了几分色彩。
清晨，当太阳刚刚升起时，我便拿着书坐到了窗前开始朗读，在一旁的吊兰好像在说：“一年之计在于春，一日之计在于晨，可不要浪费了宝贵的时间啊！”刚刚还在打哈欠的我便马上打起精神来认真的读着课文。在这盆吊兰的陪同下，我渡过了一次又一次愉快的晨读。
午后闲暇时，这里便是我的天地。玩玩具、做手工、看课外书等。这天，我拿出玩具在做手工，突然，两扇窗帘被风吹起，向两边翻卷，这时，太阳光照在吊兰上闪闪发亮，映在地板上，很是耀眼。原本还在认真做手工的我也情不自禁地观赏起来。
傍晚，月亮悄悄地爬上了枝头。窗台边的那盆吊兰依旧悠闲的伸长着叶子，在月光的映衬下，微微泛出莹莹的光芒，透着生气，真是别有一番情趣。
我爱我家的吊兰。
小学的作文600字 篇4
我从六岁开始上学，现在已经四年级。在这期间，我接触了许多老师，他们虽然风格不同，但都有一个特点——关心学生、爱护学生。其中有一位老师最令我难忘：刘怡老师。
刘怡老师是我们二年级的科学老师，瘦瘦的，她比我们大不了多少，像个大姐姐一样。她对纪律要求不是很严格，课堂上，我们可以随时回答问题。因为是科学课，所以课堂也非常生动有趣。刘老师也很信任学生，经常让我们参加一些活动。
20xx年寒假，学校要求各个科学组织一些学生去参加“头脑奥林匹克竞赛（OM）”。这个项目本应是高年级同学参加的，但是刘老师认为低年级学生的思维更活跃，更加天马行空，更有创造力，也不会有那么多条条框框；而且也应该给他们一些机会。就这样，我进入了OM训练小队。
不管怎么说，我们也还仅是二年级的学生，有些科学道理不能理解，做实验时也显得为不从心。有一次，我们做“支撑”练习，就是用棉签和橡皮泥以桌边为起点，向外延伸，延伸长者为胜。刚开始我们用橡皮泥把棉签粘起来，放在桌上挺好的，谁知刚一拿出桌子就掉了，连两根棉签都放不住，我们都没信心了。这时，刘老师就让我们先用筷子作实验，我们发现筷子也不能全伸出桌外，至少得有一半放在桌子上才能立住。如果用胶带绷住，还可以再伸长点。这是为什么呢？刘老师说：“这是重力与支撑力相互作用的现象，当支撑力大于重力时，棉棒才待得住。”这样我们就明白了。
刘老师就是这样一方面调动我们的.积极性，一方面用浅显的话语给我们讲科学道理。有时我们成功了，刘老师就高兴地说：“你太棒了！”有时我们畏难了，刘老师就认真地说：“不要气馁，继续加油！再想想。”
比赛当天，我们以较小的年纪获得了二等奖第一名的好成绩。我也从中学到了团结、友爱的精神，并了解了许多科学知识，增长了自信。
刘老师就是这样一个年轻活跃的老师，她给我打开了一扇科学的窗户，还教会了我一种全新的学习方式，给我留下了非常深刻的印象。
小学的作文600字 篇5
三八节到了，这可是一年才一次的节日，我一定要让妈妈过一个快乐的节日，我一定选一件特殊的礼物送给妈妈。
因为妈妈放在钥匙链上的钥匙总是丢，所以我编了一结结实实的钥匙链。它是蓝黄一体的，每层都形成一个口字。
三八节这天，我把编好的钥匙链从书包里拿出来，找了一个精致的盒子装了进去。我心想：把这个钥匙链放哪呢？对了！我双手捧着盒子一步三回头，生怕妈妈忽然回到家；我迅速跑到卧室，立刻把它放到枕头边。我如果写完作业，妈妈会更高兴的。于是，我马上就去写作业。
写完作业后，我又与爸爸做好了饭。这时候，就万事具备了。我耐心地等待妈妈的'到来。
直到八点多钟，我才听到了妈妈那轻轻的脚步声。我高兴极了。但是妈妈好像很累，用手擦去了脸上的汗水，用她那疲倦的声音问我：儿子，写完作业了吗？
写完了我回答道。
真自觉！妈妈好像放松了许多，和蔼地摸着我的头。妈妈一会就去做饭。
但是是，我们已经做完饭了。
妈妈用惊奇的目光望着饭桌。
是我和爸爸一起做的。
妈妈高兴极了，露出了甜美的微笑。谢谢你们，我马上就来。说完就到主卧换衣服去了。
妈妈出来后，仿感到一丝欣慰。她只是望着我笑。我非常着急：是不是妈妈没看到我送的礼物呀？要是没看见，我的整个周密计划就全部泡汤了。
妈妈一直走到饭桌前，才笑着说：咱家可闹鬼了。那还是一个机灵鬼。他知道今天是妈妈过节，还做了一个小钥匙链。还放在我的枕边，想给我一个惊喜。对不对？
我差点没笑出来。心想：妈妈什么时候变成幽默大师了，我又调皮地说：没有呀
这时候，妈妈笑得更甜了，说道：我的儿子真是长大了，不仅能感受到妈妈的爱，还懂得给予爱了，而且还会谦虚了。我挠了挠头，高兴地笑了。
小学的作文600字 篇6
儿时在家乡说传着一个传说，太阳要是下山，山上的狼群便会下山把孩子吃了所以孩子在太阳下山前一定得回家。我一直不信这个传说，但迷信的奶奶确坚信让是真的。
那时的我是那样的贪玩，以至于每次都要听到奶奶的呼唤才回家。每次我光着脚丫在田中的泥路上小跑着到门前就会看见奶奶站在门口等着我。
“狼下山了，石头快回家了。”听着这声呼唤，我立马提着靯着往家跑，在路上才发现手里还紧握着一只哈蟆，把蛤蟆一扔继续可是着泥巴往家赶。到了家门发现奶奶像往常一样站在门口，她的两只撑着门没一眼眼向门外望去，快要落下的太阳，将它最后一丝光辉洒在她的脸膀上，当她看见我时脸上的担心的神色才褪下。这时的我总会一下抱着奶奶，奶奶从未生过气。只是摸着我的头，问我饿不饿。
后来我发现，在奶奶的那个位置已经出现了一个坑，那门沿也变的光滑无比。
再到后来，我离开了奶奶，我还是走在乡间的泥路上，但是，脚却无法感觉它的柔软。可是我的.身边却始终出现着奶奶对我的那一声声的呼唤。
如今奶奶已经离开我好几年了，可是她的那一声声的呼唤，却始终在提醒着我。
“石头狼要下山了”。快回家了，其实将人生的道路上，我有时会做出很多错误的决定。会走很多的弯路，但每当我踏上错误的道路，身边，便会出现奶奶的呼唤，她似乎在告知我前面的道路，正有一群狼。
奶奶的一声声呼唤让我少走了很多弯路，我知道她的呼唤会在我的人生道路上给我指出正确的道路，会提醒着我。
我记得那一声呼唤，它给我的童年带来了美好的记忆，给我以后的生活，指出了一条路。
小学的作文600字 篇7
在放暑假的前几分钟，老师正在黑板前推荐好书，我左看右看，发现了《明朝那些事儿》。这本书的作者———当年明月，我曾经在《中外名人故事》里看到过。他对历史走火入魔，废寝忘食，努力总是有回报的，最终，他写下了一本名扬四海的《明朝那些事儿》。所以，我一定要看。
暑假里，我兴奋地到书店里去买，东找找西找找，东望望西望望，那时的我急的像热锅上的`蚂蚁，可是找了半天才知道这家书店已经卖光了，我这一身的汗水算是白流了。
接着，我的眼睛又转向了另一家书店，凭我的直觉，这家书店一定有。果然，不出乎我的意料，马上就找到了《明朝那些事儿》。机不可失，时不再来。连忙向妈妈提出了要求。但是，妈妈没有答应，原因是今天钱没有带够。我有点悲伤又有点生气，悲伤是因为这个暑假可能看不到《明朝那些事儿》了，生气是因为跑了两家书店累么累死又没有得到什么。
不过，机会总是给有准备的人的。在一个平平常常的周日，我们一家和我朋友一家越好去吃自助餐，我惊奇地发现，我朋友带了本书出来吃饭，而那本书竟然是《明朝那些事儿》！我先是问他借，他起初死活不肯。我就提条件跟他借，他还是不愿意。看来我得用妙计了。我说：“你这也不肯那也不肯，那我就跟你绝交了！”他惊讶地说：“你说真的啊？”我不耐烦地说：“求求你借我看看吧。”没想到这话一从口中说出，他就答应了。真是不求不行啊！
一拿到书，我便津津有味、没日没夜地看了起来。里面的一个个惊心动人的故事深深地打动了我。记得有一次，我正专心地看书，连妈妈爸爸什么时候到家的也不知道。而且直到吃晚饭了，我才记起，我忘记做家庭作业了。
其实每本书得来都不是全不费功夫的，所以要认真读好每一本书。就像大文学家苏轼说的那样，“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。”
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