关于小学小学生优秀作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学小学生优秀作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学小学生优秀作文 篇1
我的同学名叫陈灵相，今年９岁了，她活泼可爱，健步如飞。别看她是女孩，但她特别有男孩的气概，很多男生都不是她的'对手，她有一张瓜子脸，耳朵大大的，听老人说耳朵大的人能长命百岁，有福有贵。
有一天，我去上厕所，走到门口，邱亨烨那时在我的后面，趁我没防备，在后面推我，于是我被推倒了，他趁机压了上来。汤玉龙看了不仅不来制止，反而火上浇油，也压了上来。
这时，陈灵相走了过来，我心里暗暗叫苦，如果她再压上来的话，我就被压扁了。正当我在犹豫时，他们被一个女生拉开了，我回头一看，正是陈灵相！陈灵相正跟他们讲道理，邱亨烨大声地说：“我不懂道理！”说完就摔了陈灵相一巴掌，陈灵相忍无可忍，他们就开始打了起来。我去叫熊超，熊超就把他们一人拉到一个角落，一场“战争”很快就平息了。下课后，我对陈灵相说：“谢谢你，如果你没来制止的话，我会被压扁的。”陈灵相说：“不用谢，帮助别人，自己才快乐。”
这就是乐于助人的陈灵相，她会在你碰到困难时，伸出双手；她会在你被欺负时安慰你；她会在你有烦恼时开导你…你们看了这篇文章，知道陈灵相是一个怎样的人吗？
小学小学生优秀作文 篇2
躺在床上紧闭双眼还是无法入睡。起床披上棉袄打开台灯看《名侦探柯南》，书里魔鬼张开大嘴向我扑来，恩……好可怕！合上书爬在窗旁，黑色的夜空星儿在闪烁。浪漫诗意的星夜使我的心情一下好起来了。
欣赏柔情而美丽的星夜，它轻轻打开了我的笑神经。白天的笑的场面被打开。
依依是胖的可爱的女孩。性格耿直豪爽，和她在一起像个哥们儿相处无拘无束。白天我们在一起聊《父与子》的一副漫画，看她胖胖肉肉的手在空中比划，我脱口而出：“多像肯得基。”立刻依依瞪起了双眼，举起了肉手瞪着我。我赶紧说：“对不起，我错了。”依依听了，刚才还瞪着的双眼立即笑了，说：“别说我还真饿了呢！想吃肯得基！”这下我俩都沉浸到了笑声里，哈哈笑了。
文文是一个从来不写作业的.男孩，每当老师训斥时他站在在那儿脸上的肌肉紧张得一动不动，两手紧张地在裤缝不停揉搓。搓的很有节奏，一上一下很规律。身子也随之而左右在摇，很像音乐课做的律动，每当他这样，一旁的我们可不认为文文挨训是多严肃的事，而是件很可乐的事，我们会呵呵的笑，笑得文文更不自然了……
白天教室椅子上，我坐的那把可恶的椅子上有个可恨的大钉子，无论我怎么把它踹下去，它依然能钻出头来，很解气地咬我的裤子，我可怜的新裤子呀，已经被它咬了两个洞了，还惹得同学们哈哈大笑，这次幸好妈妈没有发现，不然又要唠叨不止了。现在那颗讨厌的钉子，你是不是也进入了梦乡，正在甜美地咬我可怜的裤子呢？放心吧，我不会让你美梦成真。
静静欣赏柔美而多情的星夜，我突然发现万紫千红，柳红桃绿的天空被这星夜笼罩得一片漆黑。只有闪烁的星儿告诉我：黎明已悄悄来临，明天就是阳光灿烂，就是美好的希望。依依在做吃肯德基的香梦，教室的椅子上的钉子也在做梦，只有我在和星夜对话。星儿告诉我：芳香的春天里我一定有更多的精彩。
小学小学生优秀作文 篇3
经常和我们接触的王老师就很美。
王老师把我们从一年级带到四年级，不知费了多少心思，我们一年级的时候，不听话，课堂上随便说话，经常和别人打闹，经常骂别人，还整天哭着喊着要找妈妈，还很挑食，什么都不吃，在宿舍，王老师让我们别说话，安安静静的睡觉，这样才能学习好，我们不听，每天中午不睡觉和别人说笑打闹，王老师就教导我们，可是我们就是不听，王老师还让我们盖好被子，别蹬被子，让我们注意身体，小心生病。王老师还无私奉献的给我们传授知识，让我们的成绩提高。回家坐校车的时候，王老师亲自把我们一个一个的送到各自的等车地点，还让我们注意安全，在车上不要打闹，不要把头手伸出窗外。下雨的时候，王老师总是会对我们说：“小心地滑，别摔倒了。我们一受伤或者是生病，王老师就问这问那，如果王老师发现我们得了病，就马上让我们去医务室看病，拿了药就督促我们吃药，王老师发现谁咳嗽了，就让他多喝点水，如果得的.是学校治不好的病，王老师就马上给家长打电话，让家长把我们接走看病，如果家里远，王老师就千里迢迢的带着学生去医院看病。我们跑步的时候，王老师总是对我们说：”好好跑，别打闹。“
王老师无私奉献，真美。
小学小学生优秀作文 篇4
今天，我看了一幅意味深长的漫画。画的是一位伐木工人在悠闲地抽着烟，手中的斧头一起一落地挥舞着，他看着眼前茁壮的大树，嘴上的笑容不曾消失。一棵棵大树倒地，他仿佛看见了满地的.钱，越伐越起劲！此时，一只啄木鸟停落在伐木者的肩膀上，怒气冲冲地啄着伐木者的木头脑袋说：“这段木头里一定有虫……”
看了这幅漫画，我心中感慨万千。地球母亲无私为我们提供自然资源和生存环境，而作为地球母亲的孩子的我们，人类不仅不懂得珍惜地球母亲给予我们的一切，还为了满足自己心中的贪婪，肆意破坏自然资源。
一些工厂在工作中产生的大量污水，本来要经过处理才能排放，但是许多人为了节省处理污水的钱，不顾后果地把污水排放到了江河里，使河里的鱼都翻起了白肚皮。
人类啊！请你们醒悟吧！地球母亲已经千疮百孔了，不要为了自己的自私而伤害我们的地球母亲了，还她一个美丽的容颜，让她成为宇宙里最璀璨的一颗星！
小学小学生优秀作文 篇5
在蔚蓝色的海洋里，栖息着许许多多的海洋生物，我虽说不出全部生物名字，但当把我了解的介绍给你时，相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。
海洋里生活着许多美丽的水母，水母的形状和颜色多种多样，它们的外形就像透明的降落伞，游动时，会伸出很长的触手，姿态优美；而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的，其中，有些十分粗糙，像模样奇特的石头，有些伸展着身体，像一丛丛柳树枝，它们都是由微小的珊瑚虫创造的；在海洋中有两种动物，它们整天张牙舞爪地舞动着长长的.腕，能轻而易举地捕获猎物，这就是章鱼和乌贼；但比起鲨鱼它们又差远了，鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感，
其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕，也令人类胆战心惊，但，实际上，只有少量的鲨鱼会攻击人类，而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候，所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼；在广阔的海洋深处，生活着各种各样的鱼类，其中有一类鱼长相很古怪，它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧，所以人们称它们为“比目鱼”；而奇特的动物还有，它们高昂着骏马一般的头，一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲，对了，它们就是海马，相信所有小朋友都会喜欢它们；生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界，我爱这蓝色的海，五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界，你------喜欢吗？
小学小学生优秀作文 篇6
当果实成熟后，大家采摘瓜果的脚印；成功时，背后一次次失败的脚印都是大家成长的足迹。——题记
脚印，无处不在，脚印，任何人都拥有，有的脚印是有形的，有的脚印是无形的，当大家成功时，请你们不要忘记，背后那一串隐形的脚印就是你们成功的见证，是你们付出汗水的见证，是你们在失败时不低头的脚印。下面，让大家一起欣赏春风的脚印。
当春天来临时，草地上第一棵小草直起腰时，是春风唤醒了他们沉睡已久的心灵，让他们朝气蓬勃的成长，是春风扶起了小草的腰板，让他们笔直的站在春天的面前，迎接新的挑战。春风，在草地上留下脚印。
当小溪的冰融化时，是春风，融化了他们厚厚的外装，融化了他们冰一样的心，让他们有火一样的`心去迎接春天。春风，在小溪的成长中留下脚印。
当果园里，果树茁壮成长，散发出迷人的气味时，是春风抚摸了他们，脱去了穿了一冬的厚厚的大衣，脱去了身上的银装，展现出他们独特的外表。春风，在果园中，留下了脚印。
当春雨来临时，是春风提醒雨使者的到来，让雨使者滋润时间的万物，正是春风默默无闻的做着起间接作用的雨使者。春风，在下春雨时留下了脚印。
春风为春天的来临奠定了基础。春风默默无闻的奉献着，他收获了属于他自己的脚印。同学们让大家一起收获属于大家自己的那串脚印吧！
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