书包小学作文汇总七篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的书包小学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
书包小学作文 篇1
我对每天背着沉甸甸的大书包去上学,心理非常不满意。再看五年级的小同学背着的书包也是鼓鼓的也非常重。那初中同学的书包就更别提了。设想我上初中时,会不会被这又大又重的书包压趴下呀!
我设计了一个神奇的书包。它的样子和其他的'书包差不多。神奇的书包有一个遥控器,遥控器上有两个按钮,一个按钮是红色的,上面写着“缩小”两个字,另一个按钮是黑色的,上面写着“还原”两 个字,还有一个蓝色的屏幕。书包上有一个绿色的小灯泡和一个微小的天线。你只要按一下遥控器上红色的按钮,神奇的书包在刹那间缩小成为像书本那么大,这样就可以把书包拿在手里了。上课的时 候再按一下遥控器上黑色的按钮,书包就可以复原了。你肯定很想问书包上的绿灯和遥控器上的蓝色屏幕是干什么用的?我来告诉你吧,它们可是最重要的东西。当你把书包缩小以后不小心把它弄丢了 ,小绿灯就会发出耀眼的光芒,遥控器上蓝色的屏幕就会显示出它所在的位置,当你把它拿起后光芒才会停止。
当我背上这个神奇的书包去上学的时候,大家都瞪大眼睛看着我,羡慕极了,很想要一个这样的书包。他们一个接一个地问我:“你这书包是从哪儿买的?”我听后心理乐呵呵的比吃了蜜还甜。
我什么时候才能真正拥有这样一个神奇的书包呀!
书包小学作文 篇2
晚上,我复习完功课,准备把书本放进书包里。当我打开书包时,突然,一道强光闪花了我的眼,我不由得用手挡住强光。但是,情况出乎我的意料:我被这道奇异的光芒吸进了书包里。
好久,我才苏醒了过来,发现冒志晖和冒志君兄妹俩在旁边盯着我看呢!我站起来,拍拍身上的灰尘问他们: “这是哪儿啊?你们俩又怎么会在这里啊?”冒志晖长叹一声道: “唉,别提了,今晚我们一起做作业,刚打开书包就见一阵强光,然后就到了这片陌生的森林了。你又是怎么进来的呢?”“跟你们一样,一打开书包,强光一现我就到这了。唉,现在我们该怎么办啊?干脆往前走看看前面有什么吧!”
我们一起往前走,一路做标记,不知过了多久,我们终于走出了迷宫样的森林,来到了一个城市。
“哎呀,这不是我们课本里提到的`名人富兰克林吗?”我惊讶得大叫了起来。富兰克林似乎听见了我的话,走过来说道: “小朋友,你们的爸爸妈妈呢?”我们犹豫了,该怎么跟他说呢?说我们是来自未来世界,他信吗?富兰克林见我们似乎有难言之隐,便把我们带进了他家,还给我们好多好吃的。真想和他多待会,可是想想我们不属于这个世界,不得不放弃这个奢望。
拜别了富兰克林,我们继续向前寻找出口,很快来到了另一个城市。在这里,我们遇见了英语书中常常提到的南熙和迈克,他们热情地用英语和我们打招呼,问我们有什么需要帮助的。因为都是同龄人,再加上我们实在也没有别的办法了。于是我们就把我们的困难告诉了他俩。虽然我们的英语水平比较差,可也让他们听懂了,迈克说: “我小时候好像听外祖母说过一个传说,在夜晚降临的时候,如果有人对月亮大喊月光穿梭,就会进入你想去的地方。”我们一听,高兴极了,我仿佛看见了奶奶在向我招手。夜幕降临,我们仨对着月亮大叫“月光穿梭”,这招果然有效。我们一睁眼就又回到了我们的世界,啊,回家真好。
想想我以后还得保护好我的书包——小小的时光穿梭机啊!如果你想穿梭请来找我哦。不过,你可得给我保守这个秘密哟。
书包小学作文 篇3
“哈哈,终于放假了!”我拎着书包兴冲冲地往家赶。走到半路上,突然从柱子背后出来一条凶狠的狼狗。我被吓得魂飞破散,甩下书包转身就跑。
幸好, 条狗被拴在柱子上,追不到我。可是我的书包成了它的“战利品。”那条狼狗不停地在我书包边转圈子,还不时用它的鼻子一闻再闻。看着它那得意的样子,我差点儿气晕了。怎么办呢?去找大人帮忙,把书包取回来?不过,这也太没面子了——好好的一个书包,竟成了那条狗的“俘虏”,也太丢人了!
我灵机一动,计上心来。我找到一根竹竿,又找来一段铁丝,把铁丝弯成钩状,用绳子把钩子牢牢地固定在竹竿顶端。然后,我以最快的速度,去附近小店买了一只炸鸡腿。看着那香喷喷的鸡腿,我实在是舍不得呀。但为了“救”回书包,我也只能忍痛割爱——用鸡腿当诱饵,引开狼狗。我把鸡腿丢到远的地方,那狼狗一闻到香味便去找鸡腿了。我趁机绕过那条狗,用钩子钩住书包往回拉。谁知那钩子太“软弱”了,刚轻轻一拉,就变了形。这时,那条馋狗也叼着它的美餐回来了。我连忙跑开了。唉,没想到一步失算,我竟白白浪费了一只鸡腿!
天才毕竟是天才,没过多长时间,我又有了新办法。我先走近那条狼狗,它以为我要偷它的.“战利品”,就紧紧跟着我,它上当了,我绕着柱子转,那狗跟着我转。这时,拴狗的绳子越绕越短。我见时机成熟了,跳过去一把抓起书包就往家跑。而那条狗呢,正紧紧地绕在柱子上,一时动不了身呢!
最终,这场人狗斗法以我胜利而告终。虽然我损失了一只香喷喷的鸡腿,不过还是挺开心的,因为我又一次用自己的智慧战胜了困难。
书包小学作文 篇4
8月28日,在我们回家的时候发生了一件很怪的事,事情是这样的:在那天傍晚,爸爸妈妈下班了,我整理好书包吧把它背上肩下楼去了。因为爸爸妈妈的公司离家很远,所以爸爸要自己开车回去,我呢就在车上睡觉,今天我也不例外,睡觉时把包压在下面我觉得不大舒服,就把包放在旁边,之后我就舒舒服服的睡了一觉。
过了半小时左右,我们到达了海盐的避风港西餐厅,我拿着书包走了进去。又过了十几分钟,我们吃得饱饱的回去了,可我忘了把书包拿回去,但我却全然不知,还高高兴兴回家了。到了家门口,妈妈叫我把书包拿上,可我对妈妈说:“没关系的,反正我明天还要到那车上去,没关系的`。”不过,我哪知道书包早就不在车上了。
第二天,我上车找书包可么找也找不到,把我急得像热锅上的蚂蚁,因为那个书包里有我所有的寒假作业,万一丢了的话那可就完了。到了妈妈的办公室之后又把妈妈的办公室翻了个遍,还是没找到,这下我和妈妈都急了。突然我想起了哪个西餐厅,我怀疑我的书包在那儿,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈又打电话给我一个在海盐的阿姨,叫她帮我去看一看。过了一会儿,那位阿姨打电话过来说我的书包找到了,这下可把我高兴地上蹦下跳,好像是从阎王爷那儿逃了出来一样!
书包小学作文 篇5
我一直都很讨厌我的书包,妈妈也不给我买新的,还说很好看。可是我觉得它太老土了。
有一天,爸妈都不在家,一个叔叔来到我家,自称是爸爸的朋友,他递给我一个东西,又告诉了我它的功能,就急勿勿地走了。我一看竟然是个书包,真是太酷了,红色的外表加上多层,正是我想要的类型。我赶快拿到学校给同学们看看。
我来到教室,同学们看见了,都跑过来问:“这个书包在哪里买的”“谁给你买的`”这类话。我一一回答。哇,好爽呀!我心里高兴地想着。有些同学甚至还要求我让他背一下我的书包试试。
上课时,我觉得有点累,就按下了绿色按钮。我书包就伸出两只手在我的背上按摩起来。同桌看见了,露出了惊异的目光。我笑了笑,又按了一下绿色按钮,帮他也按摩了一会儿。
放学了,我和同学在一起聊天,顿时,天空下起了雨,天气预报说今天没有雨呀!我和同学又没有带伞。我突然想起了我的书包,就按下蓝色按钮,书包上顿时升起了一把大伞。我在同学们吃惊的表情下走出了校门。不知是谁按了一下红色按钮,书包就突然消失了。害得我被雨淋着了打了个喷嚏。我也惊醒了,书包还是之前的那个书包,静静地躺在椅子上。
哎,假如我真的有那种书包,我也就心满意足了。
书包小学作文 篇6
2201年人类的科技非常发达。很多人工产品被发达的科技所取代,包括小学生的书包。
那时小学生的书包与现在的书包大不相同,书包内部装有智能芯片,外面装着红黄蓝三种颜色的按钮。红色按钮可以调节书包的大小。假如你要去上学,你就可以按一下红色按钮,书包就会立刻缩小到你的手掌那么大,你可以拿着书包去上学,非常方便。可能你会问一个问题:“书包这么小,还能装下书本吗?”哈哈,你们放心吧。书本内部有夹层,别说课本了,就连笔记本电脑都装得进去。
黄色按钮可以帮你解决你不会的问题。如果你有一道不会的问题,只要你按一下黄色按钮,接着说出你的.问题,这时书本上的微型话筒就会接收问题,然后把问题传给智能芯片,智能芯片会快速作出判断,最后通过微型话筒说出正确答案,非常方便。
蓝色按钮可以让书包带你去任何想去的地方。只要你接一下蓝色按钮,书包就会变成飞行器,带你去目的地,一点都不比飞机差,还可以保护环境呢。
我要努力学习,天天向上,争取早一点儿造出这种书包。
书包小学作文 篇7
3000年,我们学生都背上了一种先进的、多功能的书包。
这种书包上有许多颜色的按钮:红的、黄的、蓝的、绿的、白的、黑的和紫的,每一种颜色的按钮都有一种神奇的功能。
红色按钮的功能是闹钟。你只要按下红色按钮,再调好时间,书包就会在你设定的时间叫你起床。
黄色按钮的功能是提醒你收拾书包。如果它感觉你的书包很乱,或者书本没带,它就人发出“嘟嘟”的声音来提醒你。
蓝色按钮的功能是能让书包变轻。你背着书包就像背着空气一样轻,这样你的肩膀就不会疼痛了。
绿色按钮的功能是能够变成一台电脑,你遇到实在想不出来、不会做的题目,你就可以问它,它总能告诉你一个满意的.答案。
白色按钮的功能是会下课帮你准备好上课要用的书包,你只要把一个星期的课程表放在书包里的一个盒子里就行了。
黑色按钮的功能是放学会变成飞机一样,你按一下按钮,再坐在上面,书包就会带你飞向家中。
紫色按钮的功能是它为记住上课老师的话和作业,你只要一上学就按下按钮,如果你上课没听懂、作业不记得,问书包就会告诉你。
啊!未来的书包真是太方便了!
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