【精选】书包小学作文汇总七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的书包小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书包小学作文 篇1
大家都知道我们每天都要背一个沉甸甸的书包(包括我也是)，我今天就给大家介绍一下我的书包。
我的书包大部分都是黑色的，只有前面是蓝色的，中间有个动画片里的米奇。它有五个口袋，每个口袋都装着不同的东西。上面有三个，侧面有两个，第一个口袋里有英语，数学，品德科学，语文的卷子，第二个口袋里有英语，数学，语文的作业本和新华字典还有一些报纸。第三个口袋里有英语、数学、语文的课本还有各科的练习册。第四个口袋里有一些每天老师让写的背书条，第五个口袋里有我的一个小秘密，因为那里面我有时候会扔一些玩具和零食。
再来说一下书包带给我的'喜怒哀乐，记得有一次我的书包课外书和漫画装多了一点，可是我都想看，就没有拿出来，结果上英语课的时候，因为老师要检查作业，我翻来翻去也找不到，老师让我站了一节课，我的腿都麻木了。下课了我把课外书都拿出来才发现它原来被压在了最下面，我好冤枉呀，哎！
同学们，你们的书包是什么样的呢？你知道我们为什么要背沉甸甸的书包上学吗？我想应该是怕把作业丢了吧。
书包小学作文 篇2
书包村里住着快乐的一家人，有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹，有长得英俊潇洒的钢笔叔叔和橡皮弟弟……
一天，这一家人说着说着竞争论起来。
铅笔姐姐笑眯眯地说：“我最惹人喜爱了。看，头戴一顶花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我写的字最好看，没有谁比我更有魅力了。”
“就凭你一个么？”橡皮弟弟不服气了，“如果我不和你合作，你办事能十全十美？你做错的事，还不都是由我这个和事佬帮你改正的`吗？”
“这个家庭里，我的年龄最大，，我帮助过小主人一家两代人呢！经历的风风雨雨还少吗？”钢笔叔叔润了润嗓子说。
“哎哟哟，你们自吹自擂了吧！就凭自己那么一点小能耐，也值得争得面红耳赤？论本领，我一点儿也不比你们差，我既能帮主人画线条，又能量长度，你们是怎么也代替不了的。”尺子调皮地说。
“咳咳。”字典公公不知道什么时候踱着方步过来了，“孩子们，你们说的都没有错，你们都有自己的特长，都有独当一面的能力；不过，你们可得记住古人‘独木不成林’的教诲呀，单凭一个人就能让小主人完成学业吗？现在这个时代，不合作能办成什么事呢！”
大家听罢，沉思了‘片刻，忽然都笑了起来。
书包小学作文 篇3
书包里的悄悄话一天，在小明睡觉的时候，书包里窜出一阵阵大喊大叫的声音。
呕，原来是书包里的文具在比谁的本领大呀！铅笔大摇大摆地走上台说：“我的本领最大。”小钢笔弟弟不服气，对着铅笔哥哥说：“你的本领最大吗？我才是老大呢！你天天要请削笔刀叔叔帮你削笔尖，那我呢？不要请削笔刀叔叔帮我。”这时正在得意洋洋的钢笔弟弟似乎已经看见墨水兄弟正向它走来，钢笔吓了一大跳，身上还直发抖，弄得满头大汗，墨水对着钢笔瞪瞪眼，又努努嘴，挺身而出地说：“其实我就是一个不甘落后的'人，你没有我的帮助，你就不能齐刷刷地写字了，所以我们一定要和平相处，不要自以为是，每个人都各有各的优点。”一天天过去了，小明越来越不爱惜文具了，丢了钢笔的哥哥---铅笔。晚上，小钢笔弟弟四处寻找，终于找到了，原来在垃圾桶里，铅笔哥哥被钢笔弟弟找了出来，铅笔哥哥十分感谢钢笔弟弟。大家在书包里想办法，想出了一个好办法。
第二天，小明要削铅笔，铅笔就躲起来了。小明没办法，就拿钢笔，钢笔有墨水，就是写不出字来，钢笔把实情告诉了小明。
小明改掉了他的坏毛病，又变成了一个爱东西的好孩子。
书包小学作文 篇4
小朋友们，我是一位大学问家，肚子里装着许多学问，你们天天都得背着我，如果哪天忘带了我，哈哈！那你们可就遭殃了。
现在，让你们认识一下我。我是书包，我的大嘴巴直通大肚子，里面装满了课本大哥和作业小姐。我两边的耳朵里还能藏着补充能量的水杯大哥和各式各样的玩具兄弟们。
我的小主人是一个邋里邋遢的小男孩，他时常为了玩把我丢到操场上就跑了，每当这时我就会孤独的躺在操场上默默地哭；他写作业时也从不认认真真、仔仔细细地写，总是乱画一通就去看电视了；他整理我时，也是把书本往里面随便一塞，搞得我的肚子天天不舒服，而且还把课本大哥和作业小姐弄得腰酸背痛，害得它们整天在我的肚子里吵架，“让一下，你快把我压死了！”“又不关我的.事”……他还从来不给我洗澡，让我浑身脏兮兮的，散发着难闻的臭味。我真羡慕隔壁的美女书包，她整天干干净净，散发着迷人的香味，而且还整整齐齐，每次跟她见面，我都惭愧不已。哎，我真想离家出走，去寻找一个爱干净、文静的新主人。
好了，先不说了，我要赶紧逃跑了。
书包小学作文 篇5
未来的书包不仅轻巧，而且用途广泛。
如果学生使用它，就可以不用带书，上课时只需将页码输入，书本里的内容就会显示在书包的'显示屏上。书本上还有许多按钮，中间一个是控制温度的，它可以使你东暖夏凉；左边一个是控制音乐的，它可以在你不高兴时放出动听的音乐，让你心情愉快；右边一个是正误机，可以将做完的作业插入，它就会准确无误地作出判断。
如果旅行者背上它，用途也小呢？若是天晴，它将变成红色；如果下雨，它就变成绿色，旅行者可以用它来判断天气。假如走到半路上，忽然下起倾盆大雨，它可以撑开变成一把伞，为你档雨；它可以指示方向，采用GPS卫星导航系统，告诉你哪里有危险，哪里安全；它还是一个保险箱，如果在旅途中遇到小偷，它的警报器系统会发出“嘟、嘟、嘟”的报警声，及时提醒你，真是非常安全啊！
但是要实现这个愿望，还得看自己的努力啊！我不会放弃的，我一定会发明出这个伟大的书包供人们享用的！
书包小学作文 篇6
今天我换了一个新书包，是拉杆式的。我的新书包很漂亮，它的图案是米奇的。
我的书包，它有许多口袋。最大的一层是用来装书的。第二层是用来装我的大字典。第三层很小，所以我用来装文具盒，因为它只能装文具盒。第四层是用来装作业本的。第五层是用来装体育用品和美术用品的。还有俩个装杯子的口袋。我的新书包不像我的旧书包，放不稳。现在的拉杆式书包有了轮子很方便，而且里面放书的地方很宽敞，可以放很多书。不过，它也有缺点的.。在上楼时候，我必须背着它走，因为我们学校的楼梯没有直坡，所以我只能背着它走。还有，在下雨天的时候，我也必须背着它走。因为，如果拖着走的话，轮子上会沾水，弄得家里脏兮兮的。虽然，它有缺点，我还是很喜欢它。
我的新书包它真的很可爱，而且很方便！
书包小学作文 篇7
在漫长的学期里， 书包在一天一天地变胖， 我在一天一天地变瘦。在快乐的寒暑假里， 书包在一天一天的变瘦， 我在一天一天地变胖。 但是无论是学期还是寒暑假， 我都在一天一天的长高。
这是一篇非常优秀的文章，作者以假期学期里我与书包的鲜明的对比，表现出小作者的学业的繁重和快乐成长的矛盾，字里行间流露出作者的`控诉之情。小作者行文构思巧妙，文章的结构严谨，结尾处点明了主题，表达了作者的在两者矛盾中成长的现实。
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