小学作文

时间：2023-06-03 13:42:09 小学作文我要投稿

【必备】小学作文汇编七篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】小学作文汇编七篇

小学作文篇1

　　我的小学是华中科技大学附属小学，这是一所美丽的小学。在我眼中最美的是操场上的大松树和足球场。

　　先来说说大松树吧，这颗大松树有5层楼高，粗粗的树干几个人都抱不下，它就像一位默默不语的警察叔叔守护着我们。春天它拼命摇动着枝干，为我们带来微风，我们在它的树下玩着老鼠偷油；夏天它打起了大大的太阳伞，为我们遮挡太阳，我们在树下乘凉；秋天它收来了金黄的梧桐叶，我们在厚厚的树叶里捉迷藏；冬天它仍然撑开有力的手臂，为我们挡住大雪，我们站在树下的木板上打雪仗。这颗大松树简直就是我们心中的`“魔法大师”！

　　再来看看足球场吧，大大的足球场就像一个太阳系，在操场上奔跑的同学就像一颗颗旋转的行星，而被同学们踢起的足球就像在太空遨游的“旅行者”一号宇宙探测器。同学们在足球场跑步、跳绳、踢球……快乐地做着各种游戏和运动。

　　我喜欢我的小学，特别喜欢美丽的大松树和足球场，它们让我们在学校里十分快乐。

小学作文篇2

　　我有一位慈祥的妈妈，她曾有一张红润、光滑的脸蛋，由于岁月的`流逝，皱纹渐渐地爬上妈妈的脸颊，她也不那么精神了。是因为妈妈时时刻刻都在为我操劳。

　　在一个夏天的夜晚，我正在房间里写作业，屋子里是热火朝天，即使开了电风扇，也阻挡不了炎热。许多人都到外面享受着晚风扇来的凉爽，而妈妈却一直在房间里陪我——一边给我扇风，一边给我擦汗。接着又给我削了一个梨，随时给我吃。我说：“妈妈我不渴，还是您吃吧。”妈妈低声地说：“我刚才已经吃过了。”我看见慈祥的妈妈在撒谎，心里仿佛在翻腾。妈妈您工作这么辛苦，还要为我们操心，你吃吧！妈妈又说：“我吃过了，你吃吧！”我知道，如果我不吃下这个梨，妈妈是决不善罢甘休。我只好心怀内疚的吃下这个梨。突然间，我看见妈妈脸上流下了一颗颗豆子般的汗珠。过了一会儿，越来越多，妈妈显得更加疲惫了，我急忙那起一张纸，伸过手去，把妈妈脸上的汗珠一颗颗擦掉，妈妈突然把我的手拿开，说：“不就是汗嘛，没什么大不了的，你快写作业......”就这样，妈妈陪我度过了这个严热的夜晚。后来的日子天天如此。

　　这个夏天，还有什么东西比母爱更热的呢？

小学作文篇3

　　我家里养过许多小动物，但让我喜欢的小动物是小白兔。

　　记得有一天我在看电视，妈妈给我买了一只小白兔，我高兴地跳上跳下，很快找到一个笼子把它关起来，我仔细地观察它，看到它长着两只非常长的大耳朵，红眼睛，三瓣嘴。我问妈妈:“小兔子喜欢吃什么?”妈妈说:“小白兔喜欢吃蔬菜和胡萝卜。”

　　我拿了一片青菜放进笼子里，可是小兔子不吃，我问妈妈:“小兔子怎么不吃呢?”妈妈说，“也许小兔子离开爸爸妈妈太伤心了!”我想我会好好照顾它，让它成为我的好朋友，让它忘记悲伤。

　　所以我站在笼子前面唱歌说话,让它逐渐和我熟悉,但小白兔还是不理我,它躲在一边用红色的眼睛看着我,好像害怕人类,我躲在屋里观察,看到它仔细用口咬了一口绿叶,没有发现危险，就把绿色蔬菜吃完了。

　　我每天放学回家都去看小兔子，给它喂胡萝卜和蔬菜，我们渐渐熟悉了，我还敢摸它的白兔毛，它一动也不动，好像认识了我的小主人。

　　有一天，我看到天气很好，把笼子打开，兔子钻了出来，在院子里跟着我跳，我走到哪里，它就跟到哪里，非常可爱，小白兔很可爱，聪明，我真的`很喜欢它!

　　但是天有不测风云,一天小白兔钻出笼子,我家的大花狗猛的一扑一下咬住了小兔子的脖子,血液流了出来,母亲把狗打跑了,但是小白兔仍然出血,躺在地上一动不动,我悲伤的哭了,妈妈说:“小白兔的身体是一座宝库,它的毛可以做成衣服,它的肉可以补充营养,不要伤心,下次给你买一个。”

　　我听了不再哭了，默默地对小白兔说:“你陪了我几天，带给我欢乐和欢笑，但你离开了我，我没有保护好你，你一直是我最喜欢的动物!”

小学作文篇4

　　x老师，40多岁，身材中等，披着一头金黄色的卷发，里面还夹有几根银丝。一笑起来，眼角爬满了皱纹，长着一双尖锐的眼睛，能洞察一切，似乎能看出我们的小心思。

　　x老师是我们的班主任，讲起课来，绘声绘色，生动有趣，我就像一条快活的小鱼和老师在知识的海洋里游来游去。

　　记得那一次，炎炎夏日，x老师在和我们有说有笑地上课，突然间，我感觉我的眼帘好像有一块沉重的石头在往下压，于是我伸了个懒腰，打了一个大大的哈欠，我不经意间的一个小动作，被x老师那双尖锐的眼睛发现了，温柔地说：“小芳，站起来！”老师才说了几个字，教室里的嗡嗡声立即停止了，静得连一根针掉到地上都能听见！好像整个地球都停止了转动，许多双好奇的眼睛朝我望来。顿时，我的心怦怦直跳，两只耳朵好像被火烤了一般的红，真恨不得找个地洞钻进去！“小芳，你昨天晚上是不是没睡好啊？站起来醒醒神吧！”x老师和颜悦色地说，听到x老师说这句话，刚才的惊慌瞬间就云消雾散了，我整理好心态，说：“谢谢老师！我以后一定会早早睡觉的！”老师满意地点了点头。

　　还有一次，老师领我们出去玩雪后回来，马上叫我们把湿的手套，口罩全部都脱下来放到暖气上，当我准备把手套脱下放到暖气上时，老师马上跑过来把我的手套迅速摘下，用她的手按在我的手上放在热乎乎的'暖气上，好像迟了一分钟我就会感冒似的，只见x老师的粗大的手冻得通红，我觉得像喝了一杯酸梅水一样，心里酸溜溜的，此时此刻，我感觉老师就像一棵茂密的高大的大树，为我挡风遮阳，又像一把雨伞为我遮雨。回到家，老师立刻就发信息来了，我急忙打开手机，一看，上面写着：“孩子们今天都出去玩雪了，请各位家长晚上熬一碗姜汤给孩子们喝，别着凉了！”顿时，一股暖流直涌心头……

　　x老师还利用勤俭节约的钱去给我们买各式各样，精美的小礼品来鼓励我们勤奋学习。哇！老师买了可爱的小动物笔袋，有趣的电动小车拼装组合，还有漂亮的小本子……我还很清楚的记得一年级的开学第一天，老师穿着那件黑白相间的运动服至今仍未“退休”我们看能出老师的用心良苦是希望我们长大后成为一个对社会有用的人。

　　我多想是一个魔术师，用神奇的双手来抚平老师脸上的皱纹，让她永保青春，多几个春夏秋冬，培养出更多对社会有用的人才，但是我又不忍心让老师太过劳累。老师就像是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师就像是勤劳的“园丁”，我们不能让“园丁”所付出的一切变成天边的浮云！我长大后也要做一个像老师这样的人！

小学作文篇5

　　昨天我在少儿频道的“成长在线”节目里知道了几个环保小攻略，现在和大家一起分享。第一是和“衣”有关，我们平时穿衣服要和腈纶说再见；建议大人洗衣服时用过的水要重复使用，可以用来冲洗厕所。第二是和“食”有关，家里用电饭煲煮饭时先将米洗净泡10分钟，这样烧饭既省电饭又好吃。第三和“住”有关，在我们居住的房间里放一些绿色小植物可以让空气更清新；家里的'电热水器应该一直通电，这样可以每天省点电，一年下来就省许多了，但是饮水机却不能一直通电，水烧开了就关电源，这样不浪费。第四和“行”有关，建议我们的爸爸妈妈少开一天车，减少二氧化碳的排放；汽车后备箱中的物品放少一些，就连加油也不要一次加满，这样可以减轻汽车的重量，节约汽油。我们出去旅游时要自带毛巾、牙刷，减少使用一次性的物品。

　　小朋友们，这些小攻略你们都记住了吗？如果我们一起这样做，那么我们的地球家园会变成一座美丽的大森林！

小学作文篇6

　　星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“这它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。这你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

　　于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

　　原来，4的`倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

　　这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。