夸夸小学作文

时间:2024-09-27 23:14:46 小学作文 我要投稿

【推荐】夸夸小学作文合集十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的夸夸小学作文10篇,欢迎大家分享。

【推荐】夸夸小学作文合集十篇

夸夸小学作文 篇1

  我有一个好同学,她叫王欣然,她今年十岁了,和我一样大。

  她有一个爱好,先不告诉你,没错,她的爱好就是画画。她长着一对水汪汪的大眼睛,睫毛长长的,是双眼皮,喜欢扎着一个马尾辫,长着红红的脸蛋和灵敏的'耳朵,一张樱桃小嘴总是笑个不停,小小的鼻子可爱极了。我经常看见她穿着一件黄色的衣服或一件白色的衣服,不然就是一件粉色的衣服。

  她的缺点和优点比起来,优点还是比较多的。她的优点是:长得很漂亮、写字很好看、画画画得很好、学习也很好。缺点是有点爱生气,有点爱哭。

  她的学习成绩在班上也算得上前几名了,还被老师评为每个星期五记红领巾的呢!她的学习成绩正好和我相反,她的数学比我好,我的语文比她好。

  王欣然作为我的朋友,她也承担了她的责任。记得有一次,我走得太急,忘记拿雨伞了,她说:“没关系,我可以带你一起打伞。”说完,就从书包里拿出了一把绿色的伞,带我到了学校,还问我有没有被雨淋湿。

  项诗慧,你是上天赐给我的好朋友!

夸夸小学作文 篇2

  我想今天夸夸我的好同学——李宗泽。他可是我们的班长哟!

  下面我来介绍一下吧!他的`优点还真不少呢!第一,他学习好。每次考试都名列前茅。第二,爱发言。每次老师提问他都积极举手回答问题。第三,爱主动给同学讲课。第四,坐姿端正。第五,乐于助人。······他的优点说也说不完。我也要加油向他学习!

夸夸小学作文 篇3

  有一次,在下课的时候我正准备出去玩,我突然看见了叶鑫还在座位上坐着,我想:叶鑫平时不是挺爱玩的吗?今天怎么不出去玩呀?我带着疑惑问着他:“叶鑫,今天你怎么不出去玩呀?”他挠挠头说:“哎呀!有一道题我不会,我正在想呢。”我不信叶鑫会自己独立思考,我便当着他的面走出去了,偷偷地看了他一眼,他没发现我,我便蹲下,悄悄走回了教室,偷偷的'监视着他。只见叶鑫左手挠头或拍头,右手拿着笔写着,不停地“刷刷”地笔声响着,因为我就躲在他旁边,所以听见了“刷刷”地声音,还不停反复地验算着这道题,叶鑫大概做了1分钟,开始烦了,“烦死了!烦死了!外面太吵了!我不想做了!”叶鑫大吼着,像一头发了疯似的狮子,只听“咚”的一声,他把笔狠狠地拍在了桌子上,我看着叶鑫,他刚要出去,突然,他却停下了脚步,没有了动静,他站在那儿,半天不动,好像想着:不行,我叶鑫绝对做的出来,既然出了这道题,就说明这道题绝对会有答案。忽然叶鑫又回到了位子上,“刷刷”地笔声又再次的响了起来,时间像流水般地飞快,还有4分钟就要上课了,忽听叶鑫一声大叫:“耶!我做出来了。”叶鑫十分的高兴,不知道该说些什么,我刚想上去夸夸他的,可惜时间不等人呀,上课铃声响了,我走回了我自己的座位,上起了课,我想:等到下课了,我一定要好好夸夸他。

夸夸小学作文 篇4

  今天清晨,我再一次来到学校——翔宇实验小学……

  我虽然才到四(4)班不到一年,但是我对本班却充满感情,我深深地爱我们这个班级,我为它感到自豪。

  我们班是一个充满爱的集体。

  记得上学期体育课我们玩背人游戏时,不小心摔倒,把朱江的腿骨压坏了,全班同学都十分为他难过,特别是我们这些和他一起玩的同学,心里更不是个滋味。当我们听老师说起朱江的腿是怎么治疗的,他是如何在痛苦中度过的,班上的同学都异口同声地叫了起来,他的痛苦好象就在我们身上一般。我们商量好都来写信安慰他,以弥补我们的过错。这就是我们班,一个爱的集体。

  我们班是一个讲卫生的班级。

  每天早上来到教室,我们总是把地打扫得干干净净,桌椅排得整整齐齐,哪里有一丁点儿纸屑,大家都抢着捡起来。有时为了扫地,我们竟吵得面红耳赤,有的同学就在我们争吵的时候偷偷地把地扫了,就连不爱做的同学,在大家的.带领下都争着去做。你想我们班能不拿卫生红旗吗?

  我们班还是一个生龙活虎的集体。一次班上几个足球队员去参加年级足球比赛,这可少不了我班的footballstar(足球明星)孙开义,你看,他一接到球就大脚猛射,球,进了!最后我班以泰山压顶之势击败了所有对手,赢得了冠军宝座。

  这只是我们班的几个小片段,还有许多我就不说了,留点小秘密。

  怎么样,你心动了吧!心动不如行动,赶快来我们班参观访问吧!

夸夸小学作文 篇5

  杜泽峰是一个调皮捣蛋的男孩子,眉毛弯似月,鼻梁挺高。

  在我刚转来这所学校之前,它不仅不像其他同学那样关照我,反而倒过来欺负我,要嘛是打我,要嘛是在我想问题时打扰我……因此,那时我非常讨厌他,觉得他就是一个“***”。

  但是后来,有几件事使我改变了对他的这种看法。

  有一天上午,老师正在上课,突然,我的橡皮擦滚落到了讲台下面,为了做一个讲文明的好学生,我就没有擅自离开座位去捡,也没有打扰老师上课。这时,他问我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他说了,我的'天哪。我一直叫他不用捡不用捡,他就是不听。过了一会儿,一位阿姨来到教室门前,老师看到后便去问那个阿姨有什么事,杜泽峰觉得有机可趁,便“嗖”地穿梭到讲台下,把我的橡皮擦捡起来还给了我,我连忙说声谢谢,便去看课文了。

  这件事虽然我分不清到底是好是坏,但我知道,这是他对同学的热情,所以他在我心中的形象便渐渐的好了起来。直到现在,我还想对他说声:“谢谢你,杜泽峰。”

夸夸小学作文 篇6

  我们班有许多同学,他们各有千秋,各有所长,我该夸夸谁呢?对了,就夸夸吴熙龙吧!

  吴熙龙个子很高,长着一张椭圆形的脸,一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在学校里很遵守纪律呢。

  二年级时,吴熙龙非常不遵守纪律,有一次上数学课时他还乱蹦乱跳。可三年级时,他就象变了一个人似的,上课认真听讲,积极发言,经常受到老师的表扬。

  一次礼仪课,老师正在讲一件事,这时,我们班的“多嘴舌”桂一便和周围的几个同学议论起来。

  吴熙龙的周围很多同学跟他说话、拍他身体,踢他脚。可吴熙龙却半个字都没说出来。正在整理纪律的'礼仪老师发现吴熙龙并没有说一句话,便赶忙用开心的语气说:“我发现,人家吴熙龙这节课都没有说话,他能做到的你们都做不到吗?你们都不会跟吴熙龙学学?吴熙龙是今天全班表现最好的学生!”

  吴熙龙的脸“唰”的一下红了,开始不好意思起来。

  而我们却大吃一惊,我心想:就连吴熙龙这个捣蛋鬼也能受这么大表扬,真是太不可思议了!

  看来,什么事情,只要认真就一定能做得很好,我打心眼儿里为他感到高兴,以后我可要多向他学习啊!

夸夸小学作文 篇7

  要是有人问我:“你最夸谁?”我会毫不犹豫地回答:“我的语文老师。”〔设问句开头:引人入胜〕

  我的语文老师姓韦,他爱好新闻与写作。至今,他已有20多篇文章在报刊上发表。

  韦老师不仅自身写得好,而且还善于教我们写作文。〔过渡句:承上启下〕

  “平时有什么新鲜事发生,或者遇上给你印象深刻的人,都可以及时写下来。”这是他经常对我们说的。

  20xx年10月29日上午第二节,韦老师正在讲课,突然,他的手机铃声骤然响起。是我的妈妈打来的,妈妈说,昨天是礼拜天,我回校的时候忘了拿一张数学试卷,妈妈怕数学老师不知道,让韦老师跟数学老师解释一下。韦老师说没事,可以。过了大概一个钟,韦老师的手机铃声又骤然响起,又是我的.妈妈打来的,妈妈说,她担心我学习跟不上人家,所以她把那张数学试卷送过来了,就在学校门卫室,还问,我是否正在上课,方不方便来拿。韦老师说,现在正在上课,但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下楼去……

  后来,韦老师找我聊天 。他知道了我家在北流,我妈妈从家里开车到学校起码要花费一个钟左右的时间。就一张试卷,在他人眼里也许是微不足道的,而我的妈妈却非常着急,及时把那张数学试卷送到学校,送到我的手中。韦老师觉得我的妈妈是一个了不起的母亲。韦老师的心好像被某种东西深深地触动了。于是,他对我说:“妈妈爱不爱你?”

  “爱!”我不假思索。

  “那你可以把这件事写成一篇作文啊。”韦老师提出建议。

  “ 行 ……行。”我嗫嚅〔我担心不会写作文,为老师接着指导作文作铺垫〕着说。

  “好!老师教你。”韦老师对我提出了写作的要求,比如题目,文章的开头与结尾,重点部分怎样写等等。并交代我要及时写,写好了交给他看一下。

  我点了点头。

  第二天,即30日,我把我的习作―――《妈妈给我送试卷》交给韦老师看。

  韦老师说,我的习作还可以,但很多地方是要修改的。他又对我指指点点。

  我会意地点了点头,立马修改我的作文去了。

  我改完后,韦老师又看了一下我的作文。觉得差不多了,韦老师便叫我用稿纸誊写了一遍。

  31日,我将我的习作《妈妈给我送试卷》投进了学校红领巾广播站的投稿箱……

  用自己的话写自己的事,原来作文就是这么写起来的〔写作感悟〕。我不禁向韦老师投去了敬佩的目光。

夸夸小学作文 篇8

  胥晓依是我的同班同学,也是我上楼的邻居。今天,我要夸夸她!

  胥晓依特别爱画画。记得有一次,我到她家玩,进入眼帘的第一印象就是一幅硕大的画挂在墙上,画中,她用水彩、腊笔等涂颜色时,一丁点儿都没有涂到线条外面。而且每一笔都显得那般清晰。她能耐性子,一般情况下,她画完一幅画后又会拿出张纸重新画。渐渐地,她画画的'水平越来越好了。上美术课时,她的作品都得优秀,我十分羡慕!因为我的画很少有过优秀这个成绩。

  力气大是胥晓依第二个特点。有一次,我跟她在小区玩气球,我们互相拍,我先向她拍去,她再向我拍来,谁知气球还没拍几下,在她手上竟然“嘭”地一声爆了,你说她力气大不大!后来,我又从家里拿了一个气球,胥晓依吹气球,不到5秒,这气球就被她吹得滚圆,胖嘟嘟。

  胥晓依也是一位善分享的同学。每次到她家玩,她就会给我巧克力或桔子之类的食物。上星期六的一天,我到她家去,正好她在楼上看动画片,她看见我来了,就叫我跟她一起到楼上看电视,分享动画片的乐趣。可过了一会儿,我发现胥晓依不见了,我很疑惑地跑到楼下发现,原来,她在拿桔子啊!她看我下来了,便从袋子里又拿出一个大桔子给我吃。你看她是不是很善于分享啊?

  一位爱画画、力气大、善分享的胥晓依,不得不让我竖起大拇指。

夸夸小学作文 篇9

  我的班主任,是个挺可爱的人。

  她那高高的鼻梁上,架着一副眼镜;她那棕色的头发长长的,一直垂到脖子上,真漂亮!她不是像有些人那样凶巴巴的,而是和蔼可亲的。每当我们向她打招呼的`时候,她总是笑眯眯的向我们点点头。

  上课的时候,她总是认真地讲课;改作业的时候,她也是专心致志地批改着……她是多么的辛苦呀!可是,老师究竟为什么要这样呢?那是为了我们。为了大家,老师她可以牺牲自己的时间来教导我们。每当老师骂你的时候,我看见了老师是有多么的爱我们,她的爱其实就在我们的身旁啊!啊!老师,谢谢您!谢谢您!

  在我的记忆当中,她是那么仁慈、善良、年轻,她是一个好老师,我的好老师。

  你觉得呢?对了,她是谁呢?哦!她就是我的班主任——苏老师!

夸夸小学作文 篇10

  我的妈妈是个有爱心的人,上次我和妈妈去上街,看见有一位大姐姐拿着一个箱子要钱,街上的人的都捐一元,我妈妈倦了二十元,我很高兴,我表扬我的妈妈。还有一次我们在农村看见一为老 奶奶很可怜,我妈妈给他了10元钱,我要表扬我的.妈妈。我有我这样一个好妈妈我感到荣幸,我要表扬我的妈妈。

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