【精选】难忘的小学作文合集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的难忘的小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的小学作文 篇1
今天是九月十日老师节，我想感谢一下让我终生难忘的三年级时的数学老师——沈老师。
开学头一天，沈老师第一次给我们讲课，那个时候我认为他十分严厉。
有一天上数学课之前，我们全班都没做好课前准备。上课时，沈老师说：“你们没做课前准备就等于当兵的上战场没有带枪，那就失败了一半，被敌人刚打两下就阵亡了。”沈老师的话音未落，全班同学就开始哈哈大笑。但是从那天开始，大家都做好了课前准备。
第一次月考后，沈老师说：“考在前十名的同学要多教一教倒数十名的同学，如果谁有难题，就可以下课去办公室问我。”从此，我们一有难题目就去问沈老师，沈老师就一直耐心地讲给我们听，直到懂了为止。每一次在班级里讲完难题目的`时候，我们都会把它记下来，但是当我们要记的时候沈老师说：“听懂了，比做更重要。”
有时候，好学生会犯错误，本以为沈老师会原谅他们，但是他却说：“在纪律面前，人人都是平等的，就是谁考全省第一，也要遵守纪律。”
后来，沈老师告诉我们做人比读书重要。好人与坏人只有一步之遥，以前有一个南大的学生，非常看好一台电脑，但是家里不富裕，没有条件买，于是他夜里去把人家店给砸了，一下子成了犯人，警方不到两个小时就抓住了他。所以品德比读书更重要。
三年级的那一年里，我听了许多故事，明白了许多道理。沈老师，我终生难忘！
作文点评：
小作者笔下的沈老师，善于用形象的比喻来简明一个抽象的道理。沈老师不当要求学生把学习搞好，还要求学生养成良好的品德，指出品德比读书更重要。小作者塑造沈老师这一形象时，不是沉闷地介绍，叙述，而是用人物自己的言行，加以塑造，把沈老师的形象写得有血有肉。作文语言朴实、简洁、流畅。
难忘的小学作文 篇2
愉快的寒假生活多姿多彩，一次难忘的亲子游，积淀成长的精华。
闲云恬淡的午后，兴致勃勃的我牵着妹妹，与父亲共踏一道幽径，同拂面的徐徐清风撞了个满怀。伫立远眺，迎风乱舞的芳花衬得古铜色的石碑与门亭犹显得神秘矜持。步入绿树葱茏的景区————桃源洞，在青山的臂膀间畅游。
古亭为友，飞鸟作伴，挽着妹妹的小手一路匀速走去。随性的山风托着满怀期待的我们来到著称“福建三绝”的一线天。石阶陡峭蜿蜒，洒脱地跨上矗立的山峰，蹿进窄小的石隙。片片块块的青苔衬作斑驳的纱衣，一道伴随我们，在角落头，缝隙间，甚至是凹凸的崖壁上，都不曾没有它的足迹，它带着那似精灵般的生气与美丽，灵动了旅途里石峰僵硬的格局。
旅途甚长，山路甚险，瑟瑟的山风愈而转寒，拂下年幼的妹妹交融着害怕与疲惫的两行清泪，紧攥着父亲温热的手依偎身旁。我与父亲相互附和着鼓励语，被支持的温暖一道伴着妹妹稚嫩的小短腿，努力地跨步前行。
“功夫不负有心人”当健康的红晕爬上脸颊，跟随清风的'足迹抵达目的地。放眼望去，山顶间的绿树出奇地婀娜多姿，令人惊叹。弯弯曲曲的树枝洒脱地向外延伸，捧着一头随性生长的绿叶，肩负责任与担当的根顽强地扎进石崖边角，撑起庞大的树身！迎着一路的艰险困阻，霜寒风露打不退坚定的意志；观望奇景，旺旺生机林间荡漾，积淀成长记忆中奋发向上、不畏险阻的魄力。
汗水积淀山顶间最美的笑颜，难忘的亲子游，为成长的道路添上一抹奇丽的精华。
难忘的小学作文 篇3
我的语文老师姓王，我们都叫她王老师。
王老师有一头乌黑发亮的头发，小巧的鼻子上架着一副眼镜，看起来很和蔼，不过，她还是很严厉的。王老师经常穿一件黑T恤，黑色的牛仔裤和一双深蓝色的高跟鞋，非常好看。
王老师经常教给我们一些道德方面的.知识。有一次，在升旗仪式上，有一位同学直呼老师的名字，被王老师听见了，升旗仪式后，我们回到教室。她让我们观察人民币，我们发现在人民币的背面，不仅有中文，还有英文和梵文……王老师严肃地对我们说：“人民币上为什么要有不同的文字呢？这是因为我们尊重他们，让他们能够看懂。在今天的升旗仪式上，有同学直呼老师的姓名，这就是对老师的不尊重。我们要尊重老师，体现在上课听讲的情况、作业完成的态度、字体书写的规范……所以我们以后要尊重老师，也要尊重他人。”自从这次以后，我们班的同学再也没有直呼老师的姓名了，不但尊重老师、家长、同学，而且懂得如何对待他人。
那是在“六一”儿童节前夕，我们学校要举行一次表演，有许多男、女同学都被选上表演节目，我也是其中一员。王老师给我们排练节目，还要利用其他副课的时间教我们跳舞，她每天都很辛苦。有一次，有一位同学没有来练舞，王老师特别着急，因为再过几天就要表演了，时间非常紧迫，老师还要给我们抠动作。于是，她就给那位同学的父母打电话，她的妈妈回答该同学没有回家。王老师赶快给每个同学的家长发短讯，看看她有没有去同学家，结果发现她去公园了，王老师特别着急赶快给那位同学家长打电话，说明了情况。她就是这样不放过每一件小事。
虽然王老师不再教我们了，但是，我们都在她的激励下不断地进步着。
难忘的小学作文 篇4
虽然我才九岁，可是记忆中的“趣事”已经有一箩筐了。这不，想起前几天我和吴昊然练颠乒乓球时的情景，我还想笑呢!
“乒乒乓乓”怎么到处都是这种声音呢？这都是达标运动会给闹的呀!那是一个晴朗的下午，我跟吴昊然一块儿去练颠乒乓球。这可是我的'强项。来到操场，我拿起乒乓球拍就开始练了。“1、2、3、4、5、6……”真不错，一下子就打了70个球。“怎么样，吴昊然？你颠了几个？”“咦，怎么没有人回答呢？”我扭头一看，早不见吴昊然的身影了。她去哪儿了？我环顾四周，在篮球架下找到了吴浩然的身影。哈!别看吴浩然一个堂堂大中队长，学习上顶呱呱的。论起颠球，技术就远不如我了。你看她颠出的球一会儿高，一会儿低，一会儿远，一会儿近。害得她一会儿向前猛跑几步，一会儿又慌忙往后退，忽左忽右。头一仰一合的，像个机器人。唉，看把她累的。
这时，操场上已经有很多人了。“当!”吴昊然一下子把球打到了戎亚霖的头上。“哎呦，我的头啊!”戎亚霖夸张地抱着头大声惨叫。“哈哈，对不起，我不是故意的!”又练习了一会儿，我看吴昊然颠球还是没什么起色，便走上前想教导教导她。“吴昊然!”只听“嗖”的一声，球直直朝我飞来了，“哦，不!”不偏不斜，乒乓球与我那可爱娇小的鼻子来了个亲密“接吻”。刚才我还庆幸呢，谁知立马“中弹”了。
到了第二天，吴昊然又执着地叫我去练颠球，“我……我还有事，拜拜!”然后，我一溜烟儿跑掉了。
难忘的小学作文 篇5
日子如细沙从指缝中轻轻滑落，许多事情已经随着岁月的流逝而烟消云散了。但是，妈妈那一次给我上的一课，却让我记忆犹新。
上初中了，我又结识了新的老师和同学。天生外向的我，没有许多同学所谓的孤独感。很快在中学，我就如鱼得水，生活的悠游自在。妈妈提醒我的，诸如：上中学不比小学，课程增加了很多，要用心学习才行等等，我早就抛到了九霄云外。甚至，老师要求的日记，我也偷懒变成了回忆录。因为，我知道妈妈信任我，是不会偷偷动我的东西的。
可是，纸终究包不住火。终于有一天，我偷懒的事被妈妈知道了。妈妈回家后，把我叫到跟前，很严肃地问我是怎么回事？我也不知道从哪里来的犟脾气，一声不吭地同妈妈对抗着。妈妈被逼急了，拿起笤帚狠狠地打了我背上两下。可能是妈妈有些心疼了吧，掀开我的衣服看了看，又放下笤帚了。我心想：爱怎样怎样吧！反正自己是错了。只能无条件接受惩罚了吧！让我不曾想到的是，妈妈不再理我。她独自坐在床上，一边掉眼泪，一边责骂着自己。妈妈在我的记忆中可是女强人啊，什么样的困难也没见妈妈掉过眼泪。在我学习生活中遇到困难时，妈妈也总是鼓励我：挺一挺，一切都会过去的！可是，今天妈妈悲伤难过的样子，让我感到妈妈是那么无助！那一刻，我读懂了妈妈。我的心开始柔软下来，眼泪也流了下来。
古人说：孝，莫大于欣亲。我是一个多么不孝的女儿呀！我欺骗了深深爱着我的`妈妈，妈妈难过而无助的眼神像一把剑刺痛了我的良心。我走过去安慰妈妈，并发誓再也不会让妈妈伤心！妈妈原谅了我，我如释重负。
这件事过去将近一年了，但是，每当我懈怠又想偷懒时，我就会想到妈妈那一次对我的惩罚，想到妈妈难过的一幕。它时时提醒我，催我自醒和奋进。
难忘的小学作文 篇6
教师是纯洁的，高尚的，伟大的，神圣的，无私的。我的班主任张颖莉老师已经陪伴我走过了三年的学习历程。在这三年里，我们班的语文成绩每次都是年组第一，这都是张老师的功劳啊。
张老师中等个子，瘦瘦的，常常披着带卷的.头发，笑起来甜甜的，非常好看，算得上是“美女班主任”了。她年纪轻轻，却把班级管理得井井有条，让别人一看就是个优秀的好老师。张老师讲起课来总是绘声绘色，讲到动情之处，同学们和她一起落泪；讲到幽默之时，她和我们一起开怀大笑，听张老师的课是我们最享受的事情。
在考试之前，都要做一些卷子复习，如果我考得好，她就会在卷子上写上“真棒”还给我画上一朵小红花；如果考得不好，她就写一些鼓励我的话语，让我继续努力。同学们的卷子她总是判得特别仔细，小小的标点符号、拼音声调、书写笔顺她都要挑出毛病，为得是不让我们在书写规范上扣分。班级一共五十人，一人两套卷子就是一百张啊，她要一个人判。她的女儿还小，每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子，一个字一个字地判，直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地来到学校给同学们讲题。张老师又困又累，她这么做都是为了我们有一个好成绩啊！
张老师，如辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵；如一根蜡烛，默默地燃烧自己，照亮我们的前程。在教师节来临之际，衷心地祝您节日快乐。张老师，谢谢您！您对我的恩情，我将永远难忘！
难忘的小学作文 篇7
昨天下午，老师说：“明天有领导要来听课。我们班要代表全校同学去多媒体教室上课。”我一听心里特激动。
回到家，我迅速写完作业，然后开始预习课文，我先读了几遍课文，然后把不认识的字注上拼音……预习完了，我躺在床上翻来覆去睡不着，满脑子都是听课的事。
清晨，我穿上整齐的校服，像小鸟一样飞进了教室。只见同学们个个精神抖擞。
开始上课了，只听老师娓娓动听的讲：同学们，我们学校有一支乐队，它给我们的校园生活增添了许多乐趣，可你们知道吗？森林里也有一支乐队，它给大自然带来了无限生机……跟随着老师的讲解，我听得入了迷，恍如身临其境。接着，老师又给我们下载了许多精美的图片，还让同学们模仿各种动物的叫声。课堂气氛十分活跃。杨金心怡学小白兔，司懿学狼嚎，我学小狗叫……其中周子颖的青蛙叫最逼真，给我留下了很深的`印象，我仿佛看见了一只活蹦乱跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同学们的欢声笑语中，叮铃铃叮铃铃……一阵清脆的下课铃声响了，我恋恋不舍的离开了多媒体教室。
哇!这真是一节精彩生动而又难忘语文课呀!
难忘的小学作文 篇8
在童年时期发生过许多的事，但我有一件事让我终生难忘。
那是一个冬天的下午，我在家里写作业，到了四点多我要去学兴趣班了——跳舞。去的时候是我自己走着去的，本以为跳完舞不会下雨的就不让家长来接我自己走回去，可天非要跟我唱反调刚一下课天空就响起了打雷声过几秒就下起了倾盆大雨，我的.心一下子沉重了起来，后来心想：这大雨过会儿就小了，还有可能不下雨了呢！但过了几分钟以后雨好像没有要停下来的意思，反而越下越大，我叹气道：“唉，看来我要在这留宿咯！”我低下头望着地板的石头，一阵风吹过我冷飕飕的打了个喷嚏。
正当我要放弃挣扎的时候一个熟悉的声音向我叫喊着，我仔细一听，“奶奶！是奶奶的声音！”我像一个找到救命稻草的小孩。奶奶穿着大棉袄，整齐的头发被大风吹得很凌乱。上面还撑着一把伞手里还拿着一把伞，我想：这应该是给我的伞吧！
我看到奶奶的身影以后我的眼泪忍不住流了出来不管雨有多大我去抱住了奶奶，奶奶轻声说道：“孩子别哭，奶奶来接你了。”我和奶奶就这样走回了家里。
我感受到了其实奶奶也非常疼爱我的，奶奶身患病能来接我一定是她一步一步艰难地走来的。所以我要谢谢奶奶对我的爱。
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