小学作文

时间:2023-06-09 07:24:35 小学作文 我要投稿

有关小学作文汇总五篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学作文汇总五篇

小学作文 篇1

  今天下午,火辣辣的太阳挂在天空,我在外婆家的院子里学骑自行车。

  一开始,我连平衡也掌握不了,横冲直撞的摔了一跤,后来我慢慢掌握了一点平衡,但是我还是害怕摔倒,不敢往前骑。阿姨看到了,笑盈盈地走过来对我说:“梦梦,不要怕,大胆一点,你一定能学会的。”有了阿姨的鼓励,我按照阿姨教我的方法去操作,果然我会往前骑一点了,不过我没有坚持住,很快又摔了一跤,我对自己很失望。

  到了吃晚饭的时间,我的小表哥罗雨奇自告奋勇的带我去练习,他在身后跟了一会儿,对我说:“不要怕摔倒,掌握平衡,看前方,不要看自行车,好的,继续骑……”在小表哥的`指导下,我坚持往前骑了一段路,我为我的进步高兴,太阳公公好像也知道我练得满头大汗,悄悄藏起了脸蛋,让我消消暑。我骑的时间一次比一次长,我心里乐来了花。

小学作文 篇2

  1、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  2、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  3、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  4、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  5、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

  6、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。

  7、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  8、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  9、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  10、全文通俗易懂,趣味性强。

  11、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  12、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  13、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  14、文章的语言很流畅,也写出了老师的'感受。

  15、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  16、你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

  17、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  18、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  19、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了。

  20、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

  21、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  22、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不 平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

  23、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  24、读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑。是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师,你的挚友。

  25、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  26、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  27、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  28、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  29、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  30、文章的结构简洁合理,作者对原

小学作文 篇3

  成绩单,我想对你说,你会七十二变,有时把我变到前三名,有时把我变到前十名,你可知道我的痛苦?要是我没有取得前十名,一顿猛拳加暴训就会向我袭来;要是你把我搁到第一的宝座上,爸妈的脸上就会绽放出美丽的笑靥,如夏花一样绚烂。

  成绩单,你控制着我爸爸妈妈忽阴忽晴的脸。有时你让父母的脸变晴,那样我就可以上麦可斯大饱口福了,而且还有几天的动画片可看。有时你让父母的脸变阴,那样我就很难逃过这一难,那一顿鸡毛掸子炖肉是免不了的`。

  成绩单,你可以多给我提前一、二名吗?虽然我知道你公正又无情。你让我知道了一分耕耘一分收获的道理,但难道你愿意看到我为考不进前十名而苦恼吗?你希望那些高考生因为考不上大学而放弃对人生的希望吗?

  成绩单,你就是对我是否会被挨打的提前预报单,你让我又喜又忧,我不知拿你怎么办才好!

  哎,成绩单,我想对你说……

小学作文 篇4

  我的家乡是农村,但她也很富饶,也很美丽。特别是她的四季。

  春天到了,绿茵茵的草地上开满了许多漂亮的鲜艳的花朵,有郁金香,大丽菊,鸡冠花......每一朵花上面都有着不同的'香气,不同的颜色。

  夏天到了,火辣辣的太阳用它猛烈的阳光照射着小朋友的脸,让小朋友蒙上了晶莹的汗珠,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。在我家乡那里还有一条小河,比较浅,一到夏天,就会有许许多多的人去那里游泳。一下水,顿时就会觉得神清气爽的。

  秋天到了,只要一进入果园,就能闻到水果的香气,果树上的叶子都变成了金黄色的,苹果熟了,橙子熟了......村民们都忙着摘水果。每年都是大丰收!

  冬天到了,大地穿上了白色的棉袄,树上的叶子落得精光,就像一把把扫帚。而小朋友们在雪地上打雪仗,堆雪人......他们玩得很开心。

  这就是我家乡的四季的景色,他是不是很美啊?

小学作文 篇5

  去年暑假的时候,和爸爸妈妈回了重庆,游览了位于江津的茶山竹海风景区。至今仍历历在目,抹之不去。

  游茶山,沿着蜿蜒曲折的盘山公路向上,茶山的样子渐次出现在眼前,无数的茶树呈楼梯状一层一层地铺在小小的山包上绵延不绝。从山上向下眺望,能看到成片成片的绿色,有墨绿、浅绿、深绿、翠绿,看不完的绿啊,就像是绿色家族在尽情展示它们的.成员。放眼望去,在或浓或淡的云雾中,各样的茶树就像绿色的宝石镶嵌在山间。

  览竹海,许许多多翠绿的竹子依着山势密密麻麻的生长在一起,整个竹林高低错落、连绵起伏,一眼望不到边,宛如绿色的波涛,不愧为竹海!置身竹海间,茂密的竹叶挡住了阳光,给人以心静清凉的感受。当山风吹过,竹叶会发出各种不同的声音,仿佛是大自然奏起的交响乐,让人忍不住立足倾听。而脚下又是竹海里的小溪,在稀疏的阳光下,就像一条缀满闪光宝石的飘带环绕着美丽的竹海,水中嬉戏的鱼儿是飘带中精灵。

  我爱美丽的茶山竹海!

【小学作文】相关文章:

小学作文12-23

小学的作文11-04

小学的作文03-27

小学作文01-05

小学作文:我的小学同学03-25

匆匆小学作文04-21

烛小学作文04-21

时间小学作文04-21

等待小学作文04-21

颐和园小学作文04-21