【必备】下雪了小学作文汇总6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的下雪了小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
下雪了小学作文 篇1
20xx年11月12日，一场罕见的暴风雪来到了我们身边，它是20xx年的第一场雪，来的似乎有些猛烈。据报载，东北华北地区酿成了雪灾，迅猛的大雪冰封了大地，给人们的出行带来了很大的困难，昔日车水马龙般的街上，也霎时间变得冷冷清清起来。知道雪灾的消息我的心里很难受，老在记挂着灾区的人们，但愿他们都能平安无事！
我们这个城市却很幸运，大雪不但没带给我们来灾难，相反，却带给了我们一幅“银装素裹”、“瑞雪兆丰年”般的新年动漫画卷。你看，那洋洋洒洒的雪花在空中飞舞着，嬉戏着，她好像在对孩子们说，“圣诞快乐！新年快乐！”，我也仿佛看见驯鹿拉着雪橇，慈祥的圣诞老人带着满满一车礼物，笑着朝我们驶来……
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪花落在四周，落在地上。她给庄稼织了件“毛衣”，她了给孩子们乐趣，她给屋子、汽车盖上了棉袍，她给诗人们一句美好的言语，她给了冬天一个圆满的“句号”！
“叮铃铃……”下课的铃声终于响了，同学们一阵欢呼，然后箭一般地涌向操场。因为雪花的存在，操场顿时变得热闹起来，可以说雪花落到哪里孩子们就跟到哪里，同学们有的打雪仗，有的.堆雪人，玩的不亦乐乎！而我却一个人呆在楼上，一边尽情欣赏着这“天赐”动漫雪景，一边贪婪地接着雪花，可是雪花太害羞了，跑到我的手上就立刻化成了水滴，我添了添，凉凉的，无味，发涩。上课的铃声响了，我不情愿地回到了教室。操场上又恢复了宁静。而雪姑娘却依然忙着，因为她还要再盖上一层，不然，孩子们就不能玩了。就这样，雪姑娘一直撒到现在，虽然我在教室里，但我知道，这位不怕累的雪姑娘一定还在尽情地撒着、盖着，她可能在沉思，可能在期盼着我们，可能在……
啊！我喜欢这场雪，更喜欢雪姑娘，因为她不仅给与了我快乐，给与了我写作的素材，而且还给与了大地勃勃生机，给与了勤劳善良的人们殷殷的新年祝福：来年五谷丰登、国泰民安！
下雪了小学作文 篇2
早晨，我迷迷糊糊的就听见妈妈说：“快来看，下雪了”，我一骨碌从床上爬起来，跑到窗前往外看，啊！雪花飘扬，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，真美呀！我早已盼望的下雪天终于来了，我可以和伙伴们堆雪人、打雪仗、滑冰、打陀螺，开心地渡过这美丽的冬天了。
这场雪下的正是时候，为庄稼盖上了厚厚的`棉被，让它们在温暖的地里成长，来年又是个丰收年。
我喜欢冬天，更喜欢下雪。
下雪了小学作文 篇3
一大早，妈妈说“下雪了，下雪了”，我手舞足蹈，欢呼雀跃，盼来了20xx年的第一场雪。
那雪，晶莹如玉、洁白无瑕。厚厚的一层把大地弄得满身白色；给光秃秃的树披上了一件白色的衣裳；把屋顶染了银白色；眼前的景色真令人心旷神怡！人说雪花像棉花糖，但是没尝过。我就用手抓了一团雪，凑近嘴边，用舌头舔了一下。好冰，好凉呀，就是不甜。
下雪了自然少不打雪仗，堆雪人，砸雪球。我约我的表哥表弟一起玩，我们几个人一起打雪仗堆雪人，在雪上滑冰，滚雪球等。玩得不亦乐乎！我们的手冻得通红通红的，但是心里却像火炉一样温暖。妈妈说这个雪下得好呀，田里面的虫子，细菌都被冻死了，庄稼会长的更好，瑞雪兆丰年呀！
我们看到路上有积雪，路上不断有车子滑倒，真的很危险呀,我们决定去清扫路上的厚厚的.积雪，我妈妈铲雪，我
们几个扫雪，一个小时后，路上的雪被我们打扫的干干净净。我感觉得到全身发暖，路上不停有爷爷奶奶赞美我们，我的心里美滋滋的，觉得劳动真的光荣。
这虽然是一场雪，却给我带来了无限的欢乐，我盼望再次下雪！
下雪了小学作文 篇4
西安的空气太差劲了，几乎每个人外出都带上了口罩。
终于，大年初五的下午一点左右下起了小雪花，时间慢慢的过去了，就在五点左右，下起了鹅毛大雪。
雪花飘到山顶上，好像给大山铺了一个被子。雪花飘到结冰的小河上，小河变白了。雪花飘到汽车上，汽车顶都被雪盖住了。雪花飘到屋顶上，好像给屋子盖了一床被子，让它不再受冷。下雪了！ 我们抬头向窗外望去，只见窗外鹅毛般的雪花像秋天飞舞的落叶慢慢的飘落下来，我的心头有一股按捺住的喜悦，心想：终于下雪了！我又可以打雪仗了！
雪的作用很广。听农民伯伯说： 一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。 因为雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入。所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。另外，雪中所含的氮元素，易被农作物吸收利用。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7。5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。
想到这里，我不禁想起了一句谚语：瑞雪兆丰年。我真心的期盼明年又是一个丰收年。我兴奋的叫了起来： 下雪啦！打雪仗啦！ 我急急忙忙地穿好棉衣，戴上手套和帽子，围好围巾，跑到楼下去玩雪了。我和弟弟妹妹们一起准备堆雪人，一楼的.姐姐拿来水桶。我们分工，我负责用水桶装雪运过去，他们负责堆雪人，大家齐心协力很快一个漂亮的雪人堆好了。我们还用胡萝卜做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。
堆完雪人，我的哥哥来了，我就跟他玩打雪仗了。我抓起一把雪向目标扔过去，雪球扔到了大树上，从树上掉下时，正好掉在了哥哥身上。哥哥的雪球也砸中了我。后来又有几个哥哥一起来打雪仗了，我被他们打得鼻青脸肿，他们被我打得落花流水
今天玩得真痛快啊！
下雪了小学作文 篇5
嘟嘟！一大早被朋友圈刷爆，无非是千篇一律的雪景再配上如出一辙的标题——听说杭州下雪了。
羡慕。苦恼。失望。
杭州下雪了？听说。我只知道温州没下雪。
这个与温州相邻的城市飘起了雪，而温州依旧晴是晴，雨是雨，人们穿着风衣，带着围巾，呼呼哈气，期待着20xx年温州的第一场雪，等着，盼着。看着每一天太阳从东边升起，西边落下，看着，看着，心中不由大雪纷飞。
这一切，对于每一个温州的孩子来说，都算得上是奢侈。数数，我想用两只手掰着数，不够再用脚趾头替，可是数到第一个手指后，我便后悔了。原来，我只在温州看过一次雪，那么少，少的我都不记得雪，究竟是什么样子。
雪，我听过的`，我会写的，我知道它是如何如何形成，如何如何落下，如何如何消失。我用尽所有科学名词形容它，用尽所有华丽的辞藻描绘它——白，很白。仅此而已。连我自己都觉得虚伪。这，真的是雪吗？
听说杭州下雪了，听说，我希望，有一天早上，也是这样，一大早被朋友圈刷爆，千篇一律的雪景再配上一个如出一辙的标题——今天温州下雪了。
下雪了小学作文 篇6
最近，我们淮安这儿总是下雪，大家就来听听我的介绍吧！
先来说第一天。今天，孙欣然和倪诗慧竟在学校走廊里打羽毛球！所以，几乎全班同学都出来看了，我先没有出去，可抬头一瞧，教室里也就剩那16个特残的人和一些补作业的人了，我抓抓头发，硬着头皮走了出去，我出来的目的只不过是来呼吸新鲜空气罢了，要知道，她们打羽毛球打得太烂了，一点都没意思！
“这也太没意思了！”我正自言自语地准备回教室看书，却没想到看见一些白色的小东西从天而降，我十分吃惊：难道下雪了？可我又摇摇头，肯定是我眼花了！我经过大概十秒钟的思想斗争，最终还是不由自主地大声喊了起来：“下雪了！”“下雪了？”不知怎么回事大家又不约而同地说：“真的吗？”“可能吧！”我喃喃自语，“我到底怎么了？”我好恨自己，如果我刚才不出来的话，我现在肯定不会面临被拉入黑名单的险境！又不知怎么的，我脑袋又想到这句话：不信你们去看吧！虽然我又张开了嘴，但是我又闭上了，我没有太冲动，我想了想，虽然这符合我的性格，但如果不是真的话，我肯定是要进黑名单的，经过大约五秒，我又想到了这句话：我也不知道是真是假，不过看看就知道了！这句话虽是肺腑之言，但一点都不符合我的怪性格，我只好忍气吞声的想：老天爷，你对我好残忍！唉，我现在可真是有口难言啊！
“我去试试！”不知是哪个好心人说道，“我相信你，殷悦！”可他（为什么用男的他呢？因为他声音听起来像男生）话音刚落，就有十个左右的男生来看，其中一个男生立刻上蹦下跳地（上蹦下跳是因为他太喜欢下雪了，要知道，现在小孩可盼着下雪了！）说：“真的'，真的，雪，I LOVE YOU!（我爱你）雪！啊，奇迹，奇迹，奇——迹，太好了，我希望雪下的再大一点，那样就又能堆雪人啦！哈哈……”“太…太…太夸…夸张了！”我结结巴巴地说，“用得着那样吗？”话音未落，数十个男生向我冲来，“哈，我才不傻呢！”我边说边逃向安全“窝（教室）”里，原来，他们是要尝尝雪花化在手心的感觉，看到这儿，我不禁想起以前背着家长在外面和陈雪堆雪人的场景：我用我的手提好一个圆圆的小雪球，刚提好，陈雪立刻从我手里拿走小雪球往雪地里滚，“嘭 ”的一声，一个大雪球滚出来并撞到了树上，我哈哈大笑：陈雪刚巧站在树旁，而结果可想而知，她的衣服上、脸上、手上几乎全是雪，她几乎就成了一个苦巴巴的雪人了！想到这儿，我不禁“哈哈”大笑，同桌张哲刚巧经过，便疑惑地问：“你笑什么？”“哼，我没时间说事！”我一脸没好气地说，“又不关你事！”
“一二年级放学时间已到，一二年级放学时间已到。”“放学喽”下课铃话音刚落，同学就不约而同地（包括俄在内）喊出那句老话。
终于，我们排着队伍下了楼梯， 在回家路程中，葛正说：“这有可能是人工造雪。”这么平淡的一句话，对于好久没看到雪的我来说，是一个惊天动地的事情，好在金祖儿立即报告给胡老师：“胡老师，葛正说这是人工造雪，是吗？”“怎么可能？人工造雪虽然有用，但对于不在北极或南极下的雪，又有什么用处？”（我那时心不在焉，没有听得太清楚）“我也不知道。”
看来，下雪的感觉真美妙！
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