难忘小学作文

时间:2023-06-09 13:28:01 小学作文 我要投稿

【热门】难忘小学作文锦集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的难忘小学作文8篇,希望能够帮助到大家。

【热门】难忘小学作文锦集8篇

难忘小学作文 篇1

  今天天气晴朗,阳光明媚,我们三一班的全体同学和家长在谢老师和家长委员会的带领下,来到了植物园。

  首先,我们去参观了各种各样的植物,那里树木成荫,枝繁叶茂,绿油油的小草地像地毯一样,还有那些形态各异的树木,有的像小狗,有的像长颈鹿,还有的像蘑菇,真是太有趣了。

  接着,我们来到了一个大草坪上,同学们先一一介绍了自己的家庭成员,然后开始拔河比赛。我们分别被分成了男生两组和女生两组,我被分到了第一小组。经过了激烈的三局比赛,我们小组输给了第二小组,大家都很伤心,还有的同学伤心的掉下了眼泪。后来妈妈告诉我:“不要灰心泄气,比赛本来就是有输有赢,只要努力,以后一定会取得好成绩的。”听了妈妈的.话在接下来的跳绳比赛中我取得了一分钟跳81下的成绩,虽然不是最好的,但我很欣慰,因为这次是我跳的最多的一次。我心里高兴极了。

  然后,我们又玩了“抱成团”游戏,这个游戏主要是反映快,动作快,稍不留神就会被淘汰。

  最后进入“绑腿接力”比赛,我们分成了三组,我和爸爸以飞快的速度到达了终点,我们队伍中其他的家长和同学也配合的相当棒,最后我们小组获得了优异的成绩。比赛结束后老师还给我们发了奖品,同学们都很开心。

  美好的时光总是那么短暂,天色渐渐暗了下来,大家都依依不舍的离开了植物园。这次的郊游不仅让我们感受了春天的气息,还增强了我们的体质,更让我们懂得了团队合作精神!我非常喜欢这次郊游!

难忘小学作文 篇2

  这也是我第二次去东京迪斯尼乐园。第一次是我和爷爷、爸爸、妈妈一起去的,而这次是我和爸爸、妈妈三人去的。

  东京迪斯尼乐园就在我们家所在的千叶县,离我们家坐电车需要一个小时左右。记得那是20xx年春天里的一天,我和爸爸、妈妈起的很早,到达东京迪斯尼乐园的.时候,游人已经很多了。门票很贵,儿童票也得2800日元,折合人民币200元左右。这三张照片就是在东京迪斯尼乐园的入口处,我与卡通唐老鸭、高飞和叫不上名字的小猪照的。当时想拍照的小朋友很多,我排了好半天队才拍到的。

  这天,我们在东京迪斯尼乐园玩儿得很开心。这三张照片也成了我最难忘的照片。

难忘小学作文 篇3

  种花对于大多数人来说,是件再简单的事了,可对于我这样没有什么耐心的人来说,能够种出花,那一定是一种奇迹了。

  那是一个早上,妈妈一早就出去了,我起来的很晚,睁开迷迷糊糊的眼睛抬头看了看钟——10点钟了。但那天是周末,所以也没什么所谓。我懒洋洋地坐在沙发上,正想打开电视机,只见有一包东西压在遥控器下面,一旁还有一张纸。好奇心驱使我把它拿了起来,哟!是一包玫瑰种子,一旁的纸是玫瑰花种子的种植方法。这会是谁的呢?当我充满疑问地盯着这包种子的时候,妈妈回来了。

  “妈妈!这里怎么会有一包玫瑰花种子呢?”我不解地问。“这是我买回来送给你的。种花可以培养人的耐心和修养,你要给我好好地种哟。”“谢谢妈妈。”我高兴地拿起种子,箭似的冲向阳台,一把抓起铲子......

  第二天,我早早来到阳台,种子应该已经发芽了吧。可阳台上空空如也的花盆让我的心情瞬间降到了冰点。我浇了点水后,悻悻地走了。

  ......

  一连好几天,种子都没有发芽。

  二十天过去,种子仍然没有发芽。我再也没有耐心了,我再也没办法忍受这份煎熬了:“老妈,这破花这么久都不发芽,我不种了!”于是便生气地跑回房间了。

  妈妈站了起来,径直走向我的房间。“妈妈让你种花只是想培养你的`耐心而已,要知道,不论做什么事,耐心是必不可少的。正所谓心急吃不了热豆腐。听妈妈的话,继续种吧。”“可是那花都不发芽!我没有耐心。”“什么事都会有个过程,这个过程可能会辛苦了一点,但是坚持就是胜利。”我被老妈说得稀里糊涂的,但却坚定地回答了老妈:“我会坚持的。”

  努力总算没有白费,在我精心照料下,我人生中的第一珠玫瑰花终于发芽了,终于开出了绚丽的花朵。如今,它正迎着朝阳,伴着微风,散发着阵阵淡淡的清香......

难忘小学作文 篇4

  星期六,马老师跟我们说:"明天早上我们去江东公园春游!"我听见这个消息,心里觉得很开心.我回家把这件事告诉爸爸妈妈,立刻准备了干粮和水,等待着明天的春游.

  星期天一大早,我飞快地起床,着急地叫妈妈送我去学校.终于,到了春游的时候,我和同学们手拉手,在老师的带领下向江东公园走去.一路上和风习习,路边的绿化园林在陽光的照射下一片绿油油的.

  远远的看见江东公园的大门敞开着欢迎我们.一进门就看见许许多多的.树,你看:有郁郁葱葱的槐树,有露出点点花蕾的桃树,还有开满鲜花的白玉兰和紫玉兰......公园的水池里碧波荡漾,仔细看看,水里面还有细细的小蝌蚪呢!空气中有一阵阵甜甜的香味,沁人心脾.

  忽然出现了一条小河,河里有三块大石头.同学们飞快地走了过去.我在石头边,两脚发抖,怎么也迈不出去.我在心里对自己说:"加油,你是勇敢的孩子!"终 于,我慢慢地走上了一块大石头,一步步地走到河对岸,我高兴地跳了起来.游玩了一会儿,老师叫我们在平地上分组休息,同学们铺好桌布,大家一起分享食物, 每个人都是喜笑颜开的.

  快到中午了,春游结束了.爸爸来接我,我对爸爸说:"爸爸,江东公园的景色太美了,我喜欢这次春游!"

难忘小学作文 篇5

  “叮铃铃!”闹钟把我从睡梦中拉了出来,穿好衣服,推开门,“哇塞!”一夜之间,下起了大雪。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  我踏入了学校的大门,学校的景色果然不辜负我的期望。校园里一片洁白,连教学楼也穿上了冬装。

  我随着大家一起来到了顶楼,哇!顶楼的雪大约有20厘米深!来到护栏边,极目远眺,大树呀,房屋呀,都是银装素裹,分外妖娆,一里江山全都变成了粉妆玉砌的世界了。

  我来到学校的围栏的边上,向校外的小树林望去,所有的树都穿上了银白色的.衣服。

  我来到操场,有的同学打雪仗;有的同学堆雪人;有的同学滑雪。

  我站在那看了一会,一个同学跑过来说:“快去支援我们班!”他把我拉进了战斗中。我刚做好一个雪球,就被打中了,于是我就开始反击,可是我一个也没打中。于是,我去堆雪人,我堆一个,太小,堆一个,太校我看了一下别人,原来他们都是滚雪球。于是,我也开始滚雪球,不一会,我就滚出了两个大雪球,我把小的放在大的上面,然后,我拿了两个小石头当眼睛,一个三角形的木块做鼻子,用小草做嘴巴。就这样,一个漂亮的雪人完成了。

  我看到有的同学在斜坡那滑雪,刚开始是一声尖叫,接下来就是开心的时候了。我从上面滑下来,真是太好玩了。

  学校的景色太美丽了,学校的雪仗太激烈了,学校的雪人太漂亮了,学校的雪太滑了。学校的雪真让我难忘。

难忘小学作文 篇6

  我的家乡在弋阳,那里风景非常美丽。我家门后有一条信江河,河里的水清澈见底,能看见河里的小鱼在嬉戏,在水里游来游去,躲在水藻后面,好象在捉迷藏。还能看见水底的.水草,那些水草好象在做广播体操,因为河水叮咚叮咚的声音,好象在给水草伴奏呢!河面上有许多竹排,竹排上有很多鱼鹰,它们在给人们捕鱼。

  河面上有一座信江大桥,有个七个桥孔,这七个桥孔都是半圆形,青色灰色的。每天桥上都有来来往往的人和川流不息的汽车,暑假的时候,爸爸总是带我去桥上玩,他告诉我他小时候和伙伴们在河里一起游泳比赛呢!你们说说看,我的家乡到底美不美丽啊?

难忘小学作文 篇7

  去年夏天的一个清晨,天气阴沉沉的,突然,一阵急促的电话铃声,把我们全家从梦中惊醒,爸爸接了电话后,急忙把我和妈妈叫起床,开上车就向老家奶奶家疾驰而去,我看见爸爸的脸色很不好,原来是奶奶病危了。

  奶奶生病已经很长时间了,病魔整天折磨着她。当我们慌慌张张跑进病房的时候,奶奶已经说不出话了,医生和护士正在床前抢救。奶奶好像感觉到我们已经来到了她的身边,很费劲的微微张开了双眼,浑浊的眼睛先看了看爸爸,然后慢慢地停在了我的脸上。嘴唇轻轻的动了两下,好像很想说话,但已经发不出声音了。停了一下,奶奶仿佛用尽全身力气挣扎着用输着液的手指了一下枕头,爸爸含着泪从奶奶的枕头下取出了一本书,那是一本《小学生数学题解》,翻开书本,里面有很多奶奶从前辅导我做的笔记,奶奶的眼睛从书本上慢慢转到我的脸上,长长的出了一口气,永远的.合上了眼睛,奶奶离开了我们。

  我再也控制不住悲痛的泪水,拼命的哭喊:“奶奶——奶奶呀——”爸爸哭了,妈妈哭了,姑姑哭了,哥哥姐姐都哭了, 奶奶生前很疼爱我,更关心我的学习,在她生命的最后时刻,虽然没有留下只言片语,但她的眼睛告诉我,一定要好好学习,看着这样一幕,护士阿姨的眼睛也湿润了.

  奶奶离开我们一年了,她生前是一名教师,她把教书育人的精神延续到生命的最后,回想起她的音容笑貌,我感到奶奶就在眼前,她正谆谆教导着我,要我学好知识,长大做个有用的人才,尤其想到奶奶生命最后那感人的一幕,她给我上了终生难忘的一课,她告诉我知识是最重要的,我下决心一定要努力学习,用好的成绩回报奶奶生前对我的期望。

难忘小学作文 篇8

  “快跑!快跑!”伴随着惊慌失措的叫喊声,班里同学一窝蜂似的涌下楼梯,奔向操场,顷刻,教室里已经空空如也。这是做什么呢,原来,是我班的防震演练课。

  早晨一上课,班主任老师就神秘的说:“几天我们要上一节特殊的课,大家做好准备:”

  “什么特殊的课?”同学们议论纷纷,交头接耳着。

  “好啦,开始上课”,老师铺开课本,开始讲昨天的习题,好难理解啊,同学们也安静下来,认真的听起来,一晃就讲了四五道习题。

  同学们正听得入神,忽然老师喊”地震了,快躲“

  “啊?”同学们惊慌失措,有的.不知所以,呆住了,有的慌忙往桌子底下钻,我和同桌同时低头,“咚”的撞在一起,顾不得疼痛,总算万幸躲到了桌子底下。耳边传来老师的大喊:”快往楼下撤“我们又慌忙钻出桌子,站起来,看到教室门已经被打开了,顿时大家你推我搡,换不择路的往门外跑,结果,你踩了我饿脚,我踩掉了他的鞋,大家卡在门口,谁也出不去,好容易出了门口,老师却大喊,”停“,大家不由得愣住了,

  ”演习“,老师轻描淡写的说道。

  ”哎“,我的妈呀,同学们顿时松了一口气,我和同桌摸摸头上的包,这是才感到火辣辣的疼。

  返回教室,看着遍地狼籍的书本,我们不由得埋怨起老师来。

  “这就是今天的特殊课“老师一板一眼的说道:”反应很快,速度太慢,而且很乱,没有秩序,要真的是地震就麻烦了,下面我们从新开始“老师边说边给我们示范遭遇地震时正确的躲避方法。

  第二次演戏开始了,老师一拍桌子,我们就迅速拉开椅子,躲到桌子底下,随着老师下达下楼的命令,我们有秩序的奔出门口,跑向操场——文章开始的场景,一路上,大家你帮助我,我搀扶他,很快撤到了操场。

  在整齐的队列前,老师语重心长的说:“这是一次地震演习,增加了我们的逃生知识,也增进了我们同学互相帮助的友谊,记住,只有互相帮助,才能取得好的结果“这真是一堂令人难忘的演习课啊。

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