机器人小学作文600字

时间:2023-06-09 15:54:20 小学作文 我要投稿
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机器人小学作文600字7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的机器人小学作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

机器人小学作文600字7篇

机器人小学作文600字 篇1

  在我的生日上,我收到一个古怪的礼物,这是一个博士给我的,他说:“这个礼物是一个机器人,他是一个M型,但也能变成其他形,它是我在一个垃圾箱旁找到的`。”“啊,”这个消息让我有些扫兴,“但是,”博士说,“这个虽然很普通,但是数据很复杂,作用也很多。”我赶紧跑过去说,“有什么用处?”博士说:“那要你自己探索了,但是,它没有电了,先让它充好电再打开吧,还有,要记住,你问它一个问题,要是它回答了,你在开开吧。”说完,博士匆匆地走了。

  回到家以后,我把它放进了书包,因为我非常想知道它到底是什么东西,有什么神奇的作用。

  又是新的一天,我在做一道数学题的时候,我趁老师回头的刹那,以很快的速度拆开包装盒,打开包装盒,我看到了一个梯形的头,长长的手,我说:“它该不会是一个大头鬼吧。”突然一个声音说“你才是大头鬼。”我吓得魂飞魄散。这时,下课了,我急忙跑出去问机器人,“你从哪里来呢?”机器人说:“我是从离你们人类一亿年的时代穿越到这个时代,因为我们那里出现了一个变异怪兽,然后我们要去找可以控制我的人,像我这样的机器人,要找一个厉害的拍挡。”我说:“那你觉得我们全校人够不够?”机器人说“好。”去了校长那儿,我们把事情详细的说了一遍,然后校长说“好。”于是,我们去找人宣布了这件事。去了操场,我们一起穿越到了一亿年之后,我们看到了未来的城市一片狼籍,事不宜迟,我们去了变异怪兽的所在地,接下来,是一起苦战了,但是最后我们胜利了,所以,我知道了,未来的机器人有保护地球的作用。

机器人小学作文600字 篇2

  “欢迎来到新世纪20xx年的地球,我是一个伟大的机器人发明家,我以前发明过:做菜机器人、写作业机器人和家务机器人等……都受到了人们的欢迎。这次,我的研究项目是……‘叮叮叮,叮叮叮……’哦,我要去上班了,快和我一起去我的实验室瞧瞧吧。”我出了家门,坐上我的私人隐形小汽车,不一会儿就到了实验室。只见,实验室里有各种奇怪的仪器,中间放着3个不同的机器人。我走上前去,开了机器人1号的电源,它立刻动了起来,还跑我身边向我问好。它是我3个机器人当中最得意的一个了,叫“问问”,你有什么不懂的地方都可以问它。

  它的外形也十分好看,全身都是白色的,有一双大眼睛。一关电源,他会变成像水滴一样的形状,还会自动充电,所以不用担心他会没电啦!再来看看机器人2号,它叫“写写”,听名字就知道,它的作用就是可以写书。只要你点击一个按钮,然后说出你的'文章,就可以了。它还可以帮你设计封面呢!你写的书,它可以自动帮你投稿,如果得奖了,它还会提醒你。他长得扁扁的,圆圆的,侧面有一个口子,你的书就会从那里出来。3号机器人也不甘落后,它的名字叫“点点”。它长得像一支铅笔,只要打开电源,然后有不认识的字就可以点一下,它就可以告诉你字的读音,意思和它组成的词……但只要你关掉电源,他马上就变成了一只普通的铅笔了。它还有一个好处,就是——它非常环保,,不用电池,它吸收太阳做电。这3个小机器人就是我的最新发明,我制做它们,就是为了让人类知道读书的重要性,并且积极地去阅读。希望我以后真的可以发明出这3个可爱的小机器人,让人们阅读有多么重要。

机器人小学作文600字 篇3

  如果将来我成为一名科学家,我要设计一个会建房子的机器人。

  为什么我想要设计一个会建房子的机器人呢?是因为我在电视上看见了一条新闻,讲的是一位工人叔叔在工地上干活的时候,不小心摔进了身后的一个很深的坑里,被送进医院抢救后,还是失去了他的双腿,这给他和他的家庭带来了很大的困难。我觉得工人叔叔们的工作十分辛苦,也很危险,所以我想要设计一个机器人来帮助他们修房子。

  首先,这个机器人有一个会伸缩的底座,而且底座一定要比它的身子宽,因为这样才更稳固,底座装上十个轮胎,外面装上皮带,这样就会像坦克一样随意移动到任何地方。其次,机器人的前面有四个手臂,专门负责打桩和扎钢筋。然后,它的身体里面分成几个区域,分别装上传送带,这样就可以把沙,水泥,砖头等建筑材料传送到相应的地方。最后,它的头是一个重要的'控制中心,里面有很先进的智能电脑,负责控制身体各个部份有序的工作。最神奇的是它不用耗费能源,它的回收系统能把垃圾转变成能量,既环保又节约。外壳要用一种特殊的金属材料做成,不论风吹日晒,都不会损坏。

  唯一不足的地方是,它只能修建房屋的框架,里面的设施,比如门窗和水电都还是需要人力来完成,不过我觉得可以慢慢改进,这样已经很不错了。

  有了这种机器人,工人叔叔们就不用那样辛苦和危险了,他们只要坐在电脑前监督着机器人的工作就行了。怎么样!我的这个想法不错吧!

  要实现这个愿望,我得从现在开始好好学习才行,加油吧!

机器人小学作文600字 篇4

  我平时只在杂志上看到过机器人的介绍,在电视上见过机器人的影子。直到暑假里社区组织的“机器人讲座”,我才有幸见到了机器人的庐山真面目。

  活动的那天,我早早的来到了科技馆,只见门前已积聚了不少的同学,在那里边兴奋地讨论机器人边焦急的等着进门。八点整,科技馆的老师准时出来,把我们接近 了教室。只见在教室的中央操作台上是一排排形状各异、活灵活现的机器人队伍,仿佛在列队欢迎我们的到来,教室的四周是一把把椅子,围成一个圆圈,教室正面 的墙上挂着幕布,上面是幻灯机打出的机器人介绍。望着满教室新奇的机器人,我不由得睁大了好奇的眼睛。

  讲课老师先为我们讲解了机器人的发展史,机器人的'类型,机器人在我们生活中的应用……接着老师为我们演示了机器人,第一台机器人的名字叫巡线机器人,它会 自动追踪地面上的白线,沿着白线行走,,因此叫巡线机器人。老师又换了一个机器人,这个机器人更神奇,你跟他握手,他便回答:“你好,欢迎光临”并做出欢 迎的姿势,最后,老师为我们演示的由两台机器人一起工作的情形,第一台机器人灵活的托起盘上的重物,灵巧的举过头顶,转换一个方向后,准确地放在另一台机 器人的皮带上,第二台机器人启动皮带,把货物安全的转移到另一侧,这两台机器人配合默契、工作迅速,充分体现了人们赋予机器人的智慧。

  终于轮到我亲自操练了,我心里高兴极了,拿遥控器的手都因为紧张而有些微微发抖,我努力使自己平静下来,通过遥控器向机器人发出一个又一个指令,机器人在我的指令控制下,迈着蹒跚的步履,一步一步向前走去。

  从心理向往机器人,渴望了解机器人,到亲手操控机器人,是科技馆的“机器人讲座”圆了我的梦。

机器人小学作文600字 篇5

  咚咚咚”“咚咚咚”有人在敲门,我打开门,见一个方方的脑袋、圆圆的眼睛、扁扁的嘴巴的“陌生人”站在门口。“请问你是谁?你找谁?”只听见他用僵硬的声音回答我:“我找的就是你。”我睁大眼睛,突然想起来:“你是机器人先生?快请进”他笑了笑。

  “请坐,想喝点什么吗?”他用奇异的眼光看着我。“哦,我都忘了,你是不用喝水的。”和他聊些什么呢?我有好多问题想请教他,“你有家人吗?”“你有兄弟姐妹吗?”“你能说多少种语言呀?”“地球是怎么来的,又将要会变成什么样子的?”······“欢迎你到我家来,我有好多问题想请教你,但又不知从何说起。”“没关系,你尽管问吧”“听说你的知识很渊博,你是怎么学习积累的?”“哈哈,我学习很简单,是你们人类把很多知识储存在芯片当中,再把芯片植入我的大脑里,我根据你们的指令或者信号进行判断回答。”“我们看一会儿电视吧!”我话音刚落,电视怎么自动打开了?机器人先生咧了咧嘴。“这是你的功能?”“这是比较简单的。”正在这是爸爸的手机响了,只听见机器人先生说:“先生要接听电话吗?”“接听”这时机器人先生通过自己的传声器把电话接通了。“太神奇了!”机器人先生说:“你要好好读书,掌握丰富的.知识,我们机器人以后的进步就要靠你们了,我们没什么了不起,了不起的是你们人类,你们创造了我们,我们会为你们人类进步服务的。”“谢谢你,机器人先生!”

  “好了,时间不早了,我该走了。”“我真舍不得你走,你要是能永远陪伴我该多好呀!”“我有我的任务,你有你的责任,我们都不能贪玩呀!”我羞愧的低下了头,依依不舍地送走了机器人先生。

  我瘫坐在沙发上,“嗯,这是什么?”一个像火柴盒一样金属不像金属,玻璃不像玻璃的东西在沙发的角落里。“这是机器人先生身上掉下来的,还是他故意留下来的?”

  这时机器人先生已经无影无踪了。

机器人小学作文600字 篇6

  在我们班,有一个鼎鼎大名的机器人,她就是王子寒。我为什么叫她机器人呢?因为她十分聪明,聪明到我们无法想象。

  一天早晨,老师让我们趁这大好时光背英语课文,于是同学们就哇哇哇地大背起来。不到五分钟,她就回过头来,她用细小而又低沉的特有声音对我说;喂,程云祥,你考我一下。我可是很严的哦。没事儿,你考吧。她背了起来:MynameisTerry。Lookat她背得速度之快,以致我眼睛都差点没跟上她的节奏,而且——一个字母也不差。我不禁在心中敬佩道;厉害厉害真厉害。我叫她机器人,还因为她像老虎一样凶猛,让我都有些害怕。

  一次她给我背古诗,她还是背得那么流利。我也有些嫉妒,于是我假装平静的说;嗯,不错,给你签字吧。于是我给她签上不会背程云祥。她看也没看,拿过书就说:谢了。不客气不客气。说完,我就偷偷笑了起来。不一会儿,王子寒就怒气冲冲地回过头来,瞪着我说:程—云—祥!我强忍住笑说:有问题吗?她学着老虎的.样子,两只手像老虎的两只爪一样,抓起我的笔袋就要咬,这是她的独门绝技。别别别,我投降了,我重签。这她才把我笔袋儿放下。

  她一定是个机器人。我们下课讨论说,和书中写的一样,都是十分聪明,又能打,可是她是谁造的呢?经过调查,我们知道了真相,原来她不是个机器人,因为他爸爸每天教她以后的课本,这些她都学过了,所以她学这些很简单,就像我们学习一年级的知识一样。调查完之后,我长长地舒了口气,调查也让我明白了:学习难的知识会让现在的学习更轻松,就像王子寒一样,不是她聪明,是因为她初中的知识学会了,小学的知识自然就会了。谢谢了——我的机器人同学!

机器人小学作文600字 篇7

  相信其他小朋友也会有一个人待在家里害怕的情况吧?我之前也很怕,但是我现在一点儿也不害怕了,你们知道为什么吗?因为我有了我的万能机器人Anna。

  想要知道Anna有什么作用吗?Anna的功能很高大尚哦,它会藏在一个别人看不见的地方,如果别人真的往Anna那里看了,Anna就会在前几秒隐形掉——也就是说,这样子的话,谁也看不见了。如果有坏人敲门的话,这时候Anna的摄像头就发挥作用了,摄像头会把坏人拍给你看,会显示在门旁边的屏幕上。如果过了好久坏人还没有走,你就可以启动变声功能,可以变成爸爸妈妈、婆婆爷爷、小孩等各种各样的声音呢。如果Anna发现坏人在强行想把门打开,Anna就会发出“哔!哔!哔!”的.声音——这是警告。这种声音过一会儿就会停掉。如果坏人还强行想把门打开,Anna就会报警,发出警车的声音,小朋友一个人在家就可以启动第一次就报警的功能。忘了跟你们说,Anna附近的门都是蓝牙连接在一起的,Anna报警之后,周围的门全部都自动上锁,只有门外的人才可以打开——所以,坏人就只能“乖乖地”等待警察来咯。

  我的Anna不仅可以保护我,她还会在当我无聊的时候陪我玩或学习呢!我问Anna:“Anna,你会英语吗?” Anna回答说:“Yes,I can!(是的,我可以。)”“Anna,我们来唱歌吧!”“我会唱,”Anna说,“You took my heart away ~”

  怎么样?读了这篇文章,你有没有觉得Anna很实用呢?

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