关于牡丹花小学作文合集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的牡丹花小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
牡丹花小学作文 篇1
“感动无时不在，仿佛泉水，滋养着生命”，伟大的母爱，无私的师爱，纯真的友爱……回首往事如梦，挥手前程似锦，很多人、很多事是难以忘怀的。
春天，我盼望漫山遍野的绿意，绿色是生命的灵魂，也是我的本色。我更期待牡丹花的怒放，红牡丹热烈奔放，白牡丹纯真意切，黑牡丹自信凝重。每当牡丹花在春光下竞相开放时，我就会想起她——我的一位朋友，一位如牡丹端雅庄重、净洁幽稚的女性。人生在世难免会遇到挫折和困难，挫折常常让人感委屈，困难让人难受，然而在迷乱的尘世中，能觅得一方净地，放松心绪，得到慰籍，是多么地不容易。然而，我有幸遇到了这样的朋友，让我有倾诉心灵的空间，在挫折中给我激励，在成功时给我提醒，象融冬的暖流，秋实的礼赞，春色的莅临，夏时的热情，她是我难得的朋友。
“蓓蕾抽开素练囊，琼葩薰出白龙香”，牡丹是种有个性的花朵。当年敢于违抗旨意，笑对武则天的勃然大怒，无惧烈火的焚烧。来年春时，带着焦痕累累的枝叶依然盛开。辉煌如白驹过隙一样，拥有和失去之间都是短暂的。人的一生，人的青春，人的财富，也都是短暂的。我的朋友有着牡丹花自信自强的'气度，她笑对名誉地位，心系职工的利益，淡泊个人得失，关切朋友的苦乐。为了热爱的事业，任凭步履蹒跚，都会努力地撑起一片天，坚强的外衣下焕发着女性特有的温柔与细腻。多年的相处，她是我值得信赖的朋友。
郁郁葱葱，密密麻麻，一簇簇一片片的牡丹，在微风中摇曳着美丽的身姿。层层叠叠的花瓣，犹如水中泛起了涟漪，在绿叶的衬托下更显自然和谐，更有一股带着泥土清幽的芳香让人心旷神怡。这位朋友的母亲也是位语文老师，看过我的文章后，曾经这样说过：“他会为成为作家的。”正是这种激励，十八年后我已成为发表过数百篇文章的业余作者。每当我获得文学奖，或入选文集后，我都会赠书给她，感谢她对我多年来的关注和支持。
友情不需要用眼睛去观察，心灵就能感受，情感的共鸣，理智的呼应，就象牡丹花和绿叶相辅相衬。牡丹花，我的欣慰！
牡丹花小学作文 篇2
有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢亭亭玉立的玉兰，有人喜欢灿烂夺目的迎春花，还有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花，而我却喜欢雍容华贵的牡丹花。
昨天是“三八”妇女节，放学后我去了花店看看，我虽然不买花，但是我喜欢艳丽多姿的鲜花。
我最喜欢的是牡丹。我看了牡丹花丛，只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳，竞相开放。牡丹花有单瓣的也有复瓣的。单瓣的优雅，复瓣的华贵，看，蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹，在花丛中跳着快乐的舞蹈。
妈妈还给我讲了一个关于牡丹花的故事：相传，唐朝女皇帝武则天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天，只好纷纷开花。只有牡丹不向权贵低头，没有开放。武则天大怒，把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳，更美了。于是大家说：“牡丹不仅华美而且坚持原则，堪称‘花中之王’、‘国色天香’。
现在是春天，百花盛开，我想自己养几朵牡丹花，于是我把这个想法给爸爸说，爸爸说：“好啊!”我一想到我可以养自己喜爱的`牡丹花，我高兴的不得了。
我爱牡丹花，爱它的外表，更爱它无私奉献、清新高洁的品格。
牡丹花小学作文 篇3
春天来了，牡丹花开了。
我和小伙伴来到公园，只见一簇簇牡丹花在阳光下显得格外美丽。我走着走着来到了牡丹花最茂盛的地方，突然一阵风吹来，一阵沁人心脾的香味钻进了我的鼻子里我和小伙伴都不约而同地喊：“真香呀！”原来香味就是从牡丹花的花瓣里传出来的，怪不得这么香。要说起花的颜色那就更多啦！有粉红的、雪白的、淡绿的`和淡蓝的……这美丽的色彩为牡丹花增添了更多的光彩。关于牡丹花我还知道一个传说呢！
在古代，洛阳书生常大用，爱上了一名叫葛巾的姑娘，就日夜在她家附近徘徊。有人对葛巾说：“纯洁真诚的爱情就是可以接受的”。后来葛巾就和常大用结婚了，并把堂妹玉版介绍给大用的弟弟大器，他俩也结婚了。结婚后常氏兄弟变了，无心读书，并怀疑她们的来历。葛巾、玉版见他们无真诚的爱情，就决心离开。常氏兄弟见她们都走了懊悔不已并仰天大哭，葛巾、玉版她们从天上丢下两个孩子，孩子一落地，就变成了两株牡丹，一株就是葛巾紫，一株就是玉版白，这就是牡丹花传说。春天真美呀！
但我更喜欢春天的牡丹。
牡丹花小学作文 篇4
有人喜欢幽香袭人的兰花，有人喜欢亭亭玉立的玉兰，还有人喜欢灿烂夺目的迎春，而我却喜欢雍容华贵的牡丹花。
今年春天，爸爸带我和妈妈去洛阳看牡丹花。一到洛阳，我便飞快地跑近牡丹花丛，顿时香气扑鼻，只见白的.、黄的、紫的……顿时映入眼帘。
牡丹花有单瓣的，也有复瓣的。单瓣的优雅，复瓣的华贵，看，蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹，在花丛中跳着欢乐的舞蹈。
牡丹花颜色鲜艳，深受人们喜爱，听妈妈说牡丹还是”花中之王“呢，妈妈还给我讲啦一个关于牡丹的故事：相传唐朝女皇帝武则天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天，便纷纷开花。只有牡丹花不向权贵低头，没有开放。武则天大怒，把牡丹贬到啦洛阳。可牡丹到啦洛阳反而开得更艳啦。于是大家都说：”牡丹不仅华美而且坚持原则，堪称‘花中之王’、‘国色天香’。
啊!雍容华贵的牡丹花，我为你感到骄傲。
牡丹花小学作文 篇5
我的家乡在誉有“中国牡丹之都”的菏泽，我爱家乡的牡丹。
对于牡丹，我们菏泽人有种特殊的感情，它不仅让我们赏心悦目，更让我们感到无比自豪。每年四月的牡丹文化旅游节更吸引了成千上万的中外游客，此时，好客的菏泽人敞开大门，欢迎四方宾客的到来。
又是一年赏花时节。“哇!花真香啊!”当你走进牡丹园，就会听到游客们发出的阵阵赞叹。花园里的牡丹花一簇簇、一片片，开满在晴空下，使你分不清哪里是叶，哪里是花。一阵风迎面扑来，花香沁人心脾，令人心旷神怡。放眼望去，整个花园的牡丹花争奇斗艳，五彩缤纷，简直成了花的海洋。看那牡丹花，红的.像火，粉的像霞，白的像雪……姹紫嫣红，真是美不胜收。
我爱牡丹花，因为它开放时轰轰烈烈、十分大气，不像有些花开得稀稀疏疏，没完没了。我爱牡丹，还因为它是我们的国花，代表着祖国的繁荣昌盛，我真为家乡感到骄傲。
牡丹花小学作文 篇6
微风轻轻抚过姹紫嫣红的牡丹花丛，几滴露珠依偎在花瓣上，花儿们便拼命吮吸着这来之不易的养分……
我看着漫山遍野的牡丹，深吸一口这新鲜的空气，听着耳边爸爸的喋喋不休：“牡丹，乃是我中华民族的国花，其花瓣艳丽，蕊吐清香……”
一大片随风舞动的白牡丹映进我的眼帘，像无数位身着白衣的仙女在微风中翩翩起舞，她们那倾国倾城的容貌令人为之惊叹。
再往前走，便有少许彩色的观赏牡丹了，有娇小玲珑的、有娇艳欲滴的、有纯洁的、有浓艳的.，大有百花争艳的味道。粉红色的小花苞趁我不注意，一个转身便悄然打开，细细观察，花瓣慢慢张开，动作小心翼翼，轻轻地在耀眼的阳光下华丽绽放，宛如一位绝色美女惊鸿一瞥。淡黄色的花蕊上静静倒挂着两滴晶莹的露珠，我凑进这剔透的“镜子”，竟映出了阳光、花瓣和我的影子。我轻轻抚摸那花瓣，和妈妈一起欣赏她脱俗的美。
我忽然注意到了旁边的一株紫色牡丹，她与其他牡丹不同的是，她的根折了，也不知是太阳将她晒蔫了，还是哪个淘气小鬼的“杰作”，她静静地躺在那儿，她的生命犹如昙花一现，犹如流星闪过。我轻轻捧起她，虽然花开正艳，但已然没有了当初的灵气。
旁边的人在聊天：“这花许多只开不到一天就被强光晒蔫了，可惜了……”我愣住了，只开一天？我的心一阵悸痛，替花儿们感到惋惜与不公。我沉思良久，忽然明白了什么，尽管知道会昙花一现，也要拼命吸收养分，努力要成为百花中的一员，为游客带来欢乐，这不正是花儿们的梦想吗？
人，又何尝不该如此？如花儿怀抱梦想，无所顾及，尽情绽放！
牡丹花小学作文 篇7
星期天，我和爸爸、妈妈一起游览了牡丹源。
才跨进牡丹源的大门，一阵春风轻轻的吹来，一丝丝，一缕缕的香气，轻轻悄悄地潜入我的鼻孔。我使劲地呼吸着，顿时，让人感觉神清气爽。我们寻着隐隐约约的香味，带着几分憧憬终于扑进了牡丹花海的世界。
“啊，好美呀!”我情不自禁地惊呼道。看，那漫山遍野的牡丹，五彩缤纷，争奇斗艳，犹如一幅连绵不断、精妙绝伦的五彩锦缎。我随着观花的蜿蜒的人流在花间慢慢地漂移，饱览这国色天香。红的、紫的、白的……这儿一丛，那儿一簇，有羞涩地打着朵儿的，有婀娜绽放的……有文静地偎依在绿叶上的；有顽皮的在绿叶间捉迷藏的；有高傲的亭亭玉立的……阳光里，在或浓或淡的新绿的映衬下，像碧天里可爱的星星；轻风过处，那漫山的牡丹泛着鲜亮的波纹，一波儿赶着一波儿，像友谊的电波传向远方；又像美丽的少女哼着欢乐的小曲翩然起舞。一群群勤劳的小蜜蜂、美丽的粉蝶姑娘也趁明媚的春光赶来参加牡丹的盛会……
牡丹的绿叶像给漂亮的牡丹戴了一条绿色的围巾。花园中，绚丽的牡丹白的似玉；红的'如火；黄得像金·····让居民们感受到了春天的气息。她们像一群姐妹们在跳舞，连穿的裙子都是由浅到深。微风吹来，姐妹们就跳起欢快的舞蹈，远远一看还真像一个个美丽的少女在展示优美舞姿呢！
喜欢牡丹花，不仅因为她高贵艳丽，还因为牡丹花是幸福美好的化身，繁荣昌盛的象征，给我带来很多的快乐。每到开花时节，牡丹就开着雍容华贵、娇俏艳丽的花朵。牡丹花盛开的那些日子，就成了我们全家的快乐节日。
牡丹花小学作文 篇8
老师叫我们带一盆自己喜欢的花送到学校去，我就和妈妈，还有爸爸到花鸟市场去挑花了……
市场里有各种各样、五颜六色的植物。我在那挑来挑去，忽然眼前一亮，被一朵红得似火的牡丹花吸引住了！远远望去，她就像对我展开了笑脸，又天真又可爱！
站在近处就看得更清楚了，又小又细的叶子往上托着花朵。牡丹花里面的几层像一朵玫瑰花，一片片花瓣向外面伸卷，蓬松蓬松的，像一位小姑娘穿着一条火红的蓬蓬裙在跳舞。牡丹花两旁的花骨朵把腰板挺得直直的`，像两位英俊的“绅士”守护着亭亭玉立的“王后”，神气极了！
“妈妈，我就要这盆牡丹花啦。”我说。妈妈爽快地付了钱，买下了这盆花。我转头看了看牡丹花，她仿佛对我点点头。我期待这两位“绅士”能长成跟她们“王后”一样美丽！
牡丹花小学作文 篇9
我最喜欢的植物是牡丹花，我喜欢它是因为它秀丽、庄重，品种多，颜色多，凡是你能想到的颜色它都有，红、黄、蓝、绿、白、黑……等。还有它的生长地在洛阳，在洛阳不管你在什么地方都能看见牡丹花，在田野、在郊区、在山岗处处都能看见它的英姿。它在花的世界里是“花王”，是国色天香。
它的.传说很多，我就知道一种，传说牡丹仙子犯啦天条，被玉皇大帝贬下人间，落在洛阳，所以，牡丹花在洛阳生根发芽开花。
有啦这种美丽的神话的传说，给牡丹花增添啦许多神秘的色彩，加上牡丹花的娇媚、鲜艳，使牡丹花真正成为“洛阳牡丹甲天下。”
洛阳每年都要开牡丹花会，听说已开啦二十多届，牡丹花会会场颇为壮观，以花为媒，广交朋友。我也去过牡丹花会园参观牡丹花，那里是人的海洋，花的海洋，万紫千红的牡丹花迎着客人争先怒放。我还看见啦很多外国游客呢!他们也都喜欢牡丹花。牡丹花不仅是洛阳牡丹花，也是中国的牡丹花，世界的牡丹花。
牡丹花小学作文 篇10
走进教室，放下背包，我心急地望向老师。今天会画什么呢？
这是一节国画课，每当这节课开始，我总是很期待。老师走过来，对我说：“今天画牡丹。”我吃了一惊，清楚牡丹有多难画，它可是“花中之王”，花瓣重重叠叠，一层又一层！大概是看见了我脸上的顾虑，老师鼓励说牡丹并不难画。
我认真地学，认真地画，渴望创造一个完美的奇迹。牡丹在我的笔下倾情绽放，犹如舞蹈中的'女孩！我已和这牡丹融为一体，把心向它完全敞开。我的笔在纸上飞舞，艳丽的红色在纸上泼洒，华丽的牡丹在纸上舞蹈！
看着画上的牡丹，我感到十分欣慰。这就是我画的牡丹！这是第一朵在我笔下盛开的牡丹花！它有着艳丽的红色外衣，可爱的绿叶伙伴以及许许多多的鲜花朋友！老师端详着我画的牡丹花，满意的笑了。我画得不错吧，是不是令你刮目相看了呢？
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