【精品】快乐的小学作文锦集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的快乐的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
丛林里住着一只兔子与一只小袋鼠，兔子的耳朵像袜子一样，还有它那双灵活的眼睛，像俩个灯一样，还有它的那双脚，简直是天下无双。
小袋鼠的肚子大大的，像一个弹跳的皮球似的，还有它那双大脚，跳起来又高又快，可是它比起小兔子来，还是落后很多了。
一年秋天，小兔子提着篮子去采蘑菇时，在路上见到一只狼正在追赶一只小袋鼠，小兔子急忙跑过去捡起一个小石头向狼丢去，当狼向兔子这边看时，小兔子已经无影无踪了，狼又看看小袋鼠那边，小袋鼠也跑的无影无踪了。
回家后，狼纳闷极了，它心里一直解不开这个迷，一个为自己得罪狼的是谁？傍晚，小兔子提着满满的篮子回家了，它既高兴又兴奋，因为它救了小袋鼠的命，又采了许多蘑菇。
那件事情发生了以后，小袋鼠就到森林之王老虎的家里去，跟老虎说：“大王，您能不能将森林里所有的动物都叫来，到我家的草地上开个会？”老虎反问：“开会做什么”？小袋鼠说：“有一天，我被大灰狼追赶的时候，不知道是谁把大灰狼的注意力给吸引走了，使我脱离了生命危险，当时我发下毒誓，一定要找到这位救我的英雄，找不到我就不好死”。森林之王说：“看你那么懂得报答，那本王就帮你一把吧”。小袋鼠高兴的回家了。
第二天，小袋鼠起的很早，给那位恩人准备了礼物。中午十分森林之王果然把所有的动物都带到它家来了，小袋鼠很高兴，希望能找到那位救自己的恩人。迎接老虎到来后，小袋鼠就跟在森林之王老虎的后面，来到了自家的平地上，小袋鼠得到了老虎的示意后就开始说：非常感谢各位朋友来到我家做客，在坐的.朋友中肯定有我的救命恩人。
事情是这样的，一天我呗大灰狼追赶时，突然有一位英雄救了我，今天叫大家来，我就想请出这位救我的无名英雄，当面感谢它的恩情。现在请我的恩人站出来吧？我会用我的一切来报答你的，如果你不出来的话，那我将会自尽，不要你救的这条命，小兔子看到袋鼠那么的真诚，就站出来说：“那天救你的人是我，我在这里说明救你不是需要你的报答，更不需要你的任何东西，我只是希望你不要自尽，如果你真的想送我礼物的话，你就把对我救你的这份爱、这个行为传达给下一个需要的人，让我们的森里更和谐，让大家得到更多的关爱。小袋鼠很感动，也很吃惊，连忙跑上去抱住小兔子，我们要做好朋友，永远的好朋友。嗯，做好朋友。
这时，草地上响起了隆隆的掌声。
快乐的小学作文 篇2
今年我们在自己家里过的春节。在年底，我的外婆用自己种的青菜、白萝卜和肉拌在一起做成各种馅，然后拿到专门做馒头的地方去加工成一个个大馒头，她还用这些馅包春卷、馄饨、糯米团子给我们吃。这是我们这里过春节的风俗。
大年夜我们一家贴对联，我们先贴大门的对联，上联“平安临门遍地福”下联“玉兔呈祥漫天春”横批“新春大吉”，中间还贴一个大大的福字。接着我们贴南阳台的对联，上联是“欢天喜地贺福贵”下联是“迎春接福庆平安”，在北阳台的门上我们贴两个“平安是福”的剪纸花。贴这些对联寄托着我们对来年的期望，希望我们全家在新的一年中能够平平安安、吉祥如意。
大年初一我们一家去外婆家拜年，一进门我就说：“外婆、外公，新年好！”接着外婆外公就给我一个红包，里面装着压岁钱。妈妈跟我讲在奶奶那里的风俗是不一样的，他们那里给长辈拜年是要跪在地上嗑头的`，而且他们那里长辈给的压岁钱也不用红包包着的。
我们买许多的烟花，那时候我弟弟正好到我家，我们一起放烟花，都非常开心。
过年我们还做很多其他的事情，真的非常开心，真希望我们能够天天过年啊！
快乐的小学作文 篇3
一年一度的植树节就要到了，爸爸说：“今年我们种一棵小树吧！”我听了高兴得一蹦三尺高。
我们从园林局领了一棵小树苗，带上铁锹、水桶，来到了住在农村的姥姥家。我在姥姥家周围挑选了一块阳光充足、空气流通又宽敞的地方。我拿起铁锹就开始挖坑，过了好大一会儿，我才挖好，累得 我手脚发酸，热汗直流。我歇了一会儿，我拿起小树苗放进坑里，爸爸帮我扶着小树苗，我瞅着树苗扶正了，就开始填土。
填满土之后，我用脚踩了踩，把土踩实了。我又在小树苗周围用土围了一圈， 用来防止浇水时水漫出来。然后，我提了一桶水慢慢地浇在小树苗上，水一会儿就渗进了土里，我仿佛看到小树苗在“咕咚咕咚”地喝水。最后，我捡来树枝给小树苗围了一个栅栏。大功告成，看到小 树苗在微风中轻轻摇动，我心里有说不出的`喜悦。
种下一棵树，收获一片情。同学们让我们一起种树，一起保护树木，来保护我们美丽的家园吧！
快乐的小学作文 篇4
11月2日，是一个特别的日子。那天，四（5）班举行了一次有意义的亲子活动。
秋风送爽，万里无云，我们一大早就来到了五桂山国防教育基地。在高高的看台上找好位置，耐心地等待警犬出来表演。
据武警叔叔介绍，经过层层选拔，严格训练的警犬可谓是个个身怀绝技。看，四只警犬随着四名训练员步伐一致地上场了。它们一个个昂首挺胸，身上乌黑发亮的毛让它们显得更加神气活跃，生气勃勃，锐利的目光和伸得老长老长的舌头让人感到威风凛凛。它们的组织纪律性挺强的，让他坐下，他会乖乖坐下不动；让它站立，它会挺直腰杆一动不动，比人还高；让它扑咬，它就咬住目标绝不撒口，绝对够狠。警犬跳火圈真是动作敏捷。它奋不顾身地朝火圈中间一跃，穿过了火圈，轻轻地跳落到地上，一连跳了三次。“好！好！”我们爆发出一片热烈的掌声。
好戏还在后头呢！只见一名训练员双手戴着厚厚的棉套，鼠头鼠脑的进场了。啊！原来他在扮演“坏人”，场上的'警犬瞪着圆溜溜的双眼，全神贯注地盯着这个人，不断地嚎叫着。已接到训练员的指令，它们就猛朝“坏人”扑去，瞬间把“坏人”扑倒在地。警犬用锋利的牙齿撕咬着“坏人”的手套，死活都不放，我们使劲地为这精彩的表演鼓掌。
警犬表演完毕，我们还与它们大合照，近距离接触它，亲近它。摸摸警犬，它的毛像棉花一样柔软，很舒服。
通过观看警犬表演，我们深深地感受到警犬是多么坚强，勇敢，他们博得了大家的喜爱。
快乐的小学作文 篇5
每个人必定会有搭车的韶光，搭车，是咱们日子中的一部分，它让咱们快速又便利的抵达目的地。可是，目的地不一样，坐车的心境也会不一样。例如:假如我要搭车去校园或补习班，心中会有股巨大的悲痛；假如我要搭车回家，会感到狂喜，彷彿要翩然起舞了；假如我要搭车去郊游，我会感到非常烦躁。
小时分，我最喜欢要爸爸骑摩托车载我去兜风。和风吹过来的一起，我常想像自己是只老鹰，正在天空中飞翔；是一只鹿，在草原上奔驰；也是一条鱼，在水中快速游水。这个时分，我便能够痛痛快快的`遗忘一切烦恼，并为自己谱出扣人心弦的音符，让自己的心感到雀跃，感到欢喜，感到满意。
小时分，我也很喜欢爸爸开车带我出去玩，我总是会翻开车窗，对外面的国际大声吶喊，瞧!外头的山光水色，有鸟儿在树上歌唱，有树枝在招手，有花朵在向咱们浅笑，大自然是多么美呀!不论是如狼似虎、青丝皤皤的白叟，仍是上班族，必定都会爱上这种现象。
这个车上韶光很时间短，所以要好好爱惜这段韶光，好好感受一下车上韶光的美!
快乐的小学作文 篇6
在一个阳光明媚的早上，我和伙伴们相约来到一个山清水秀，鸟语花香的公园里。
太阳公公露出灿烂的笑容，挥手迎接我们的到来；鸟儿在空中自由自在地飞翔，欢快地歌唱；花儿探出害羞的脑袋，不由自主地开放；小草偷偷地从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，像是给大地铺了一层绿毯。微风吹来，花瓣飘洒在绿茵茵的草坪上，美丽极了。
我们在这片草地上自由自在地玩耍，无拘无束地欢笑。我们班的“昆虫专家”小红正在研究蝴蝶是怎么变出来的`。她托着腮，皱着眉头，左思右想，终于有了答案。原来，蝴蝶是经过虫卵—毛毛虫—蛹—蝴蝶而来的。看那边，小明正在和鸟儿对话，小明说：“鸟儿，你能告诉我，你是怎么飞起来的吗？”鸟儿说：“我的骨头是空心的，而且里面也有很多空气，所以体重很轻。还有，我胸部肌肉很发达，有足够的力量来扇动翅膀飞行。”小明微笑着点点头对我们说：“我真想像鸟儿一样在空中自由自在地飞翔！”
原来在玩儿中也可以学到很多的知识啊！今天真是快乐的一天！
快乐的小学作文 篇7
六一儿童节期间，爸爸妈妈一起带我去南雁荡山游玩。
我们心奋地坐上车，往南雁荡山开去。路途中，我心奋不已，真想一下子飞过去。过了好长时间，终于来到了南雁荡山的山脚下。那里风景优美，物产丰富，有雄伟的高山，环绕在云彩上，还有清澈见底的小溪，小鱼在水里痛快地游来游去，美丽极了！
我先跳入水中游泳起来。你看，无数只小鱼自由自在地在水中游过来，游过去，说不定你搬起石头，还能找到田螺呢！我们坐在沙滩上，柔和的秋风吹过来，草在我身边随风起舞，那情景是多么令人神往啊……
我们顺着吊车往半山腰开去。啊，坐吊车真是又惊险又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飞似的，整个身子在高空中，像一只小鸟在飞翔……
过了一会儿，我们来到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁荡山一道看不够的风景。你瞧，嫩嫩的草，探着头张望，带着泥土的.芳香，绿绿的连成一片，像一块巨大无比的天然地毯。
刚发芽的新枝欣欣然张开了眼，带着新奇的目光，迎着游人。枫树、桉树像赶集儿似的，向我们频频致意，林中的小鸟唧唧喳喳地在枝头歌唱……我完全被这美丽的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我们终于爬到山顶了。十里云海一望无垠，山峰就像大海里的岛屿时隐时现，漂浮变幻，使人感觉自己就在仙境。
南雁荡山，我爱你！我不仅爱你的美丽，更爱你带给我们无穷的乐趣！
快乐的小学作文 篇8
今天是我最快乐的一天，因为今天是我的节日——“六一”儿童节。
早上我7：30就到了校门口。刚一进教室，就看见教室里的彩带花花绿绿的，黑板上的气球掉了好几个。昨天郑老师说今天要带自己的照片，今天我带了6张照片，分别送给了几个好朋友。等她们来了后，我就一个个给了她们，同时我也得到了照片。
游园活动开始了，郑老师规定先玩二年级，再玩一年级。我先玩204班的“贴鼻子”。当我贴的时候，鼻子就不听话了，偏偏被我贴在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年级的小朋友一起，结果和另一队打平手。后来我把二年级的活动都玩完了。
一年级103班的“金鸡独立”非常好玩，我就一动不动的'站在那里，像一只鸡站在山峰上。102班的“抢椅子”也很好玩。音乐一响，我就开始转，最后我抢到了椅子。后来我又把一年级的活动玩完了。
放学后，我们203班每一个同学都收到了一份特殊的礼物：那就是王老师送的礼物。感谢王老师的礼物，感谢王老师的爱心。
今天真难忘呀！
快乐的小学作文 篇9
今天是六一儿童节，与往年不同的是我们要去参观生态示范园。
早晨7点30分，我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。路上，我们有说有笑，还唱了好几首歌，好不高兴。
到了生态示范园，走进大门，我们首先看到两旁一个个暖棚，里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……
一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄；小西红柿棚里的小西红柿最有趣，有红、有黄、还有绿，小得像荔枝、桂圆，多得超过满天繁星，看得我眼花缭乱；大西红柿棚里的大西红柿，颜色不同，大得比我的拳头还要大，听说一只西红柿重500克以上，最大的一只竟然超过了1000克；黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着，在绿色的藤叶中显得格外可爱。
我们在园区里走了一圈，令我印象最深的是三座用木头建造的.桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候，有的同学重重地踩着桥板，这桥便震动起来，让人觉得心惊胆战；有的同学快速跑过；有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去；我没有像他们那样走，稳重地一步步走着。有人问我：“你为什么不跑？”我有点儿不好意思，但还是小声地说：“我……不敢，所以就……”
现在要去采果子了。老师先带着我们来到小西红柿棚。一走进棚里，我就往里面走。冲到最深处，我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错，我立刻采了下来，放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱，我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候，我边走边找，还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面，把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧，勇敢地向前寻找。一会儿工夫，我就采到了20只可爱有趣的小西红柿，第一个走出暖棚。然后，我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。
接着，我们又去采了黄瓜、大西红柿。
今天，虽然只玩了半天，但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐，因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。
指导教师：冯永康
学生结合自己的生活就能够写出一些生动具体的好文章
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