小学作文500字

时间:2023-06-13 18:43:42 小学作文 我要投稿
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【推荐】小学作文500字锦集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】小学作文500字锦集六篇

小学作文500字 篇1

  漫步云端两侧又黑又坚实.有如一绽古老的徽墨而徽墨最浑凝的上方却被一点灼然的光突破.

  我随着堕落下来.

  只见云来雾往千壑生烟渐渐我能看见那红红的绿绿的……我的身体变得纤细柔得像一支小提琴曲.

  漫天纷然而又漠然广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!火一般矗立在黯然的黄昏.寻寻觅觅我落到这炽热的粉瓣上柔嫩的肌肤清逸的芬芳.这份炽热足以让我受到无尽的煎熬滚烫着我的身体!我却怀着对这份炽热的热忠与向往.红莲绕动妩媚的身躯我越发感到这无声的折磨却越发如痴如醉.爱恋着你.不忍放弃你!

  远方的地平线上迎来第一寸曙光我惊得刺眼.傲立的荷在曙光里更加娇嫩`妩媚.我的躯体晶莹透亮的躯体渐渐渐渐小了.一点点化作烟一样的白色上升着.天越来越亮荷娇嫩的.身体越来越挺拔.我的身体更小了上升的白烟多了!荷我的荷!仓促的遇仓促的别匆匆又匆匆.我曾无知地在其间雀跃痴迷地在其间沉吟.但更多的时候你得忍受那些寒冷和潮湿那些无赖与寂寥并且以晴日的幻想度日.可知你身边的我?等待的无赖的我?我的身体化作最后一缕清烟折射五彩的朝阳使你更加闪耀!

  别了我的荷!

  默默的离别正如当初偶然的相遇.倘有荷在池倘有荷在心则长长的雨季何患?

小学作文500字 篇2

  同学们,你们喜欢读书吗?我要向你们推荐一本好书——施耐庵的著作《水浒传》。

  《水浒传》这部书主要讲了以宋江为首的众位好汉在水泊梁山上聚在一起替天行道,为民除害,多次战胜了官府军队,最后被朝廷招安,派去远征辽国,征方腊的故事。梁山好汉们为了保住大宋,牺牲了很多人,最后活下来的人还被官府中的奸人害死了。《水浒传》情节跌宕起伏,内容丰富精彩。

  《水浒传》描写了108个栩栩如生,有血有肉的人物,有“及时雨”宋江,“豹子头”林冲,“花和尚”鲁智深,“行者”武松……书中给我留下印象最深刻的人就是武松。我喜欢他那“明知山有虎,偏向虎山行”的正义凛然的性格。在书中,武松来到景阳冈,就听村民说冈上有虎,经常出来吃人,劝他喝了酒就不要过冈。可武松却喝了十八碗酒,借酒壮胆上了冈。果然遇见了那只凶猛的老虎,武松却赤手空拳地打死了它,为村民除掉了一害。这就是众所周知的“武松打虎”的故事,其中的`主角武松也是我最敬佩的英雄。

  《水浒传》不仅让我知道了许多历史故事,还让我知道了这世间不可缺少的东西——义气。在读这本书的过程中,我还学到了为人处世之道。

  一本好书,就应该是充满真情实感的,就应该是能真正打动人心的。《水浒传》就是这样一本好书。“读万卷书,行万里路”,让我们一起走进这部经典名著吧!

小学作文500字 篇3

  我的姥爷是个暴脾气的人,点火就着。

  每次喂猪的时候,姥爷都会拎着一根棍子,无论哪头猪吃得急了或吃得慢了,姥爷就会生气。他用棍子指着那头猪,张嘴就骂,就像猪能听懂似的,有时候还打上几下。自己气得脸红脖子粗,可那头无辜的'猪什么也没听懂,就被打得嗷嗷直叫。

  记得有一次,姥爷赶着驴车上山干活,走的时候还挺高兴。到了中午的时候,姥爷赶着驴车回来了。一进院,只看见他气得面红耳赤,脖子上的青筋都暴起来了,眼睛像在冒火,他一边拴着驴,一边嘴里不停地骂着。姥姥听到动静,跑出来一看,就知道要坏菜了。只见姥爷左手拿着一把锤子,右手拿着一把刀,从屋子里冲了出来,气冲冲地奔那头驴去了,一会就把驴给打倒,接着又是一刀捅去,就这样一口气把驴给杀了。站在一旁的姥姥惊愕得张口结舌,不知道说什么才好。原来,姥爷赶着驴车,到了山上,驴就跑了,姥爷找了一上午才找回来。

  驴杀完了,姥爷的气也消了,这才开始犯起愁来,这么大一头驴,全家一时半会儿也吃不完啊!于是,和姥姥商量着推出去卖。推出门口没多远,姥爷就大声吆喝:“卖驴肉啦!” 邻居们听到了,都拥上来看热闹,边看边七嘴八舌地问:“大魁,哪来的驴肉啊?”姥爷面红耳赤地说:“我家的驴。”邻居说:“咦,我不才看见您赶着驴回家吗?”姥姥白了姥爷一眼,接了一句:“在山上干活时跑啦,这不赶回来就被人家杀了呗!”邻居们都惊愕得张大了嘴巴。姥爷狠狠地瞪了姥姥一眼,挠挠后脑勺,不好意思地说道:“来,快来买驴肉吧,这可是新鲜的驴肉。”邻居也跟着说:“对呀!可新鲜了。刚刚还从我家门前经过,现在却成了案板上的肉了。”

  唉,姥爷可真是个暴脾气!

小学作文500字 篇4

  不知不觉,我已从一年级稚气未脱的小妹妹,长成了六年级阳光向上的大姐姐。还有一个月就要进入中学的大门了,小学六年的时光,仍然使我记忆犹新。

  记得刚刚进入小学的第一天,我们排着整齐的队伍,带着胸牌,跟随着带队老师进入班级。校园主干道旁栽着挺拔的松树,树下五颜六色的花草,以及宽敞明亮的教室,都使我对小学充满了好奇。

  记得我第一次参加运动会时,老师鼓励的.眼神,同学们的加油呐喊声使我对跳绳比赛充满了信心,加上平时训练时对自己的严格要求,我在比赛中超常发挥,以一分钟108个的成绩获得了第二名。我永远忘不了,拿到奖状时的那份喜悦。

  四年级时,学校建立了“梦之翼体育俱乐部”。在“六一”的节目里,我参加的轮滑俱乐部要表演轮滑舞蹈,教练给我们化了妆,并要求我们动作到位,面带微笑。表演结束后台下响起了雷鸣般的掌声和尖叫声,我心里的紧张一下子消失的无影无踪,教练也为我们点赞,说我们都是神勇的轮滑小将,我听了心里像吃了蜜一样甜。

  六年的时光很快从我们身边飞过,未来的路还很长,不管有多么的不舍,时光总是会把我们带走,未来在等着我们,我们要勇敢的走脚踏实地的走。

  珍惜这仅剩的一个月时间吧!一个月后我们或许永不相见,或许有缘相见,或许再次相见时,我们彼此已认不得对方。所以,珍惜剩下的时间吧,争取给彼此留下美好的记忆!

小学作文500字 篇5

  我过得并不快乐,有人说,那就是我。

  我确实过得并不快乐,映在镜子里的容颜,似乎很完美。可谁都不会懂那张脸面具下的疲倦和苍脆。

  也许我喜欢只有两个点的距离来回奔跑,不在乎长远,不在乎阴晴,不在乎途中的人与物。久之,更不在乎自己的`心情。

  也许我一直在害怕失去,所以总是在拒绝而选择了孤独。认为只有这样就没有办法让我得到又失去,认为只有这样就没有办法伤害到自己,认为只有这样才能在岁月中把心口上的伤疤渐渐忘却。曾经时光逆流,我发现我不能得到解脱。我过的不快乐,一直在逃避失去。

  立在阳光底下,直视太阳,刺痛染开双眼,我就是暂时的瞎子。但并不害怕,不紧慌,只要在越光亮的地方我就会越理性,清醒。可我得不到什么答复,我对一切都失去信任,这样的人,更不会讨人喜欢,更不会有谁可怜,同情。然而变得更孤僻,更不快乐!

  试着去改变的时候,那一切,却早已成为了一种习惯,仿佛我的冷漠与高傲是永远的理所当然。我改不了什么。当岁月踩着枯叶,激荡在我最柔软的心上,仍是一片无骨的浪犹似我无骨的身躯,看不起我的,只因为我过得不快乐。

  写着一字一句,都在诉我的无辜,咽着我的不安,我就是过的不快乐,却无理由的满足。

小学作文500字 篇6

  你知道我心中最漂亮的植物是什么吗?它就是一盆五彩椒!

  好一盆生机勃勃的五彩椒!它生长在一个小巧玲珑、古色古香的盆子里。枝干虽然不是很粗,但是仍然站得笔直,仿佛在做一个“金鸡独立”的动作。枝上生枝,枝上再生技,,枝上长满了绿色的叶子,叶子是椭圆的,深绿色的叶子里抽出浅绿色。绿得鲜艳,绿得发亮,仿佛每片叶子都有一个生命在跳动,这枝繁叶茂的五彩椒!看着它,我打心眼里喜欢。

  绿叶后面有一些粉紫色的小花,它们仿佛在跟我们捉迷藏。它们像一颗颗小星星,把五彩椒点缀得更漂亮了。

  花里隐藏着小小的果实,形状如小弹珠,颜色特别多,有红的、黄的.、紫的……。五彩椒因此而得名。它们长得很有特色,有的一颗独在枝头上,很孤傲。有的二个并在一起好象在说悄悄话,还有的好几个在一起,好象在嬉戏。

  五彩椒可以食用,炒菜,腌泡……不但美味,还可以让你胃口大开。更重要的是,它有丰富的营养。能补充各种维生素。

  它还可以药用,可以治病,女生还可以用它美容,有黑斑的女生,」多吃一点五彩椒,黑斑自然隐褪了。

  五彩椒的生命力非常强,不像别的花,每天要你伺候来伺候去。五彩椒不同,只要给它浇点水,它就会“噌噌”地往上长,春天发芽,夏天结果,秋天果实变得五彩斑斓,到了冬天才稍作休息,一到开春又焕发活力。

  它到哪儿都是焦点,都是一道美丽的风景。放在教室里,大家的心情愉快了许多,学习的劲头也提高了;放在家里,家人们其乐融融地围着它聊天,也是一副家和万事兴的景象。

  我一见到它就喜欢上了它,现在,不仅仅是喜欢了,而是情有独钟!

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