【热门】美丽的小学作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的美丽的小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的小学作文 篇1
我的家乡在美丽的苏北小城---泗阳。这里一排排意杨树翠绿挺拔，古老京杭大运河穿城而过，碧波浩淼的洪泽湖更是给家乡增添几分秀丽。
暑假的一天，我和爸爸妈妈到洪泽湖游玩。洪泽湖清新的空气，优美的景色，至今让我回味无穷。
那天早晨，我们一家三口还有爸爸的好朋友秦叔叔一家从卢集镇坐上一条小船，小船沿着着一条弯弯曲曲小河向前行驶。我们还沉浸在坐船的兴奋中，渐渐地，水面越来越宽，小船已经驶进洪泽湖。
放眼望去，洪泽湖真大呀，根本望不到边。湖水清澈透明，可以清楚地看见湖中的水草。湖水颜色是淡绿色的，是那样可爱，我们在清亮湖水中仿佛置身于一大块淡绿色的'翡翠中。
船继续向前走，我的鼻子突然闻到一股清香味，抬起头往前一看，不远处是一片荷塘。在太阳的照射下，圆圆的荷叶碧绿碧绿的，在碧绿的荷叶之间，冒出一朵朵粉红色的荷花。这不禁让我想起诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
秦叔叔说：“我们来摘几片荷叶做荷叶帽吧！”我们齐声附和，带上荷叶帽真是好凉爽呀！
“瞧！莲子！”小姐姐忍不住叫起来。在随行叔叔的帮助下，我们每人摘到一个莲蓬子。我剥开白生生的莲子放到嘴里一尝，甜丝丝，真好吃。边吃莲子，边赏荷花，这真是一种美的享受。
穿过荷花塘，眼前出现一个个用丝网围起来的圈子，我好奇的问爸爸：“怎么湖中间还要用网子围起来呀？”爸爸笑着告诉我：“这是渔民伯伯用来养鱼虾的，因为在湖里面不好区分谁家的鱼塘，所以用丝网围起来。”
爸爸还告诉我，洪泽湖不仅景色优美，更重的是它物产丰富，它每年出产大量的鱼虾、螃蟹，为我们泗阳的经济发展起着巨大的作用，它养育一代代泗阳人。听爸爸的话，我觉得洪泽湖更美。
啊！我爱你，洪泽湖！
美丽的小学作文 篇2
美丽的心灵是那种博大，开朗而又准备容纳一切的心灵 ——蒙田。
我不知道此蒙田是哪个时代，哪个国家的人，但是，我很喜欢他说的这句话，他对于美丽心灵的.定义。
一个人要想做到拥有一颗美丽的心灵并不容易，试想，在我们的周围，真有这样的人么？或许有，但可能是少之又少，至少，虽然说来这一直是我所追求的目标和境界，但我现在还是不能够做到处事不惊，因此，我不能算是拥有美丽心灵的人。
今天之所以把这句话摘出来，写出来，那是因为我觉得这美丽心灵是一种人生的境界，一种博大，宽广的心胸，一种自信，达观，而又积极向上的人生态度。这世间，我们在生活的时候，有时候似乎忽然就找不到前进的方向了，那么，其实，这句话就像一盏灯，为我们指明了前进的方向！
美丽的小学作文 篇3
生活中，总有一些事让我们难忘，总有一些话语让我们回味，总有一些眼神令我们感动。面对童真、幼稚的孩子，那种难忘，那种回味和感动常常别具美丽，让我们心存温暖……
那是开学不久的一天下午，完成当堂课的教学任务后，我照例想起了要为孩子们读一段故事，这是开学以来我一直坚持的做法，我想，通过朗读这些故事或许能锻炼他们专心倾听的习惯，培养他们的阅读兴趣，也会对他们今后朗读能力的提高有着潜移默化的影响。因此，开学初就精心挑选了金波主编的《穿红背心的小青蛙》和安武林著的《米粒上的花朵》这两本书用来给他们朗读。
可那天，当我寻遍讲桌和抽屉仍不见那本即将读完的《穿红背心的小青蛙》时，才忽然想起，上周五下午第一节课读完故事后，一个叫苏兆旭的小男孩向我借了这本书，而且还记得那天放学时，他要把书还给我，看他喜欢读书，周末的时候我又用不着此书，于是我便对他说：“你先拿回去读吧，老师现在不用。”于是，他便欣喜地把故事书装进了自己的书包里。可是，当我走向第一座的他，问道：“苏兆旭，老师的书呢？”他却显得很吃惊地望着我，完全一幅迷惑不解的样子。
定了定神，我想我记得没错，同时我也注意到，那本画着一只小青蛙的蓝绿色封皮的《穿红背心的青蛙》正静静地躺在他的桌角，我便又说了一遍：“你不是借老师的那本故事书读了吗？现在老师要给你们读故事。”
“老师，我没偷你的书哇！”当断定老师还在向他要书的时候，他满脸无辜，一字一板地说。
这时，他的同桌，一个调皮的小女孩赵书艺也“路见不平”：“老师，你的书就在这！”说着，伸手要拿这本书。
“不是哇，老师，这本书是我的。”男孩急忙护住了书。
看来这孩子是忘记了，我禁不住笑着指了指被他紧紧握住的书说：这不是吗？
“不是啊，老师，我真得没偷你的书，这是我的，一直在我的书包里，还有我的名字呢！”说着，他打开书，指给我看里面歪歪斜斜的好几个名字——“冯兆旭”。
“不对，你上周借老师的书了！”一边的赵书艺依然紧追不放。看到这种情形，我忙示意赵书艺不要再说了。
我注意到，男孩睁大的眼睛里满是无辜和惊恐，那种无辜，是一个孩子眼神里特有的明澈，是一颗童稚的心灵没经任何伪饰的清明！那种惊恐，同他嘴里一直强调的 “偷”字一样，都给了我很大的心理震动……
看来，我不能再寻问了，我今天必须 “输”给这个男孩了。这样想着，我的心里也立刻轻松下来，于是，我发自内心地笑了，轻轻地摸着他的头，我说：“哦，看来老师记错了，这样吧，现在老师想给大家读故事，借给我看一下行吗？”
“好的！”男孩立刻变得轻松而愉快，双手把书递给了我。
当我有声有色地为同学们读完最后两个故事之后，我轻轻地走到苏兆旭的身边，把书“物归原主”。当我向他说“老师用完了，谢谢你！”的时候，男孩用稚嫩的.声音回答道“不用谢啊，老师！”
看着孩子纯真的目光，诚挚的表情，我的心里涌起的是欣喜和感动。欣喜的是我没有一味坚持、追根刨底而刺伤孩子的自尊心，欣喜的是我面对的是这么一群天真、童稚，即使忘却了也依然如此可爱的孩子们；同时更感动于孩子那份特有的天真，感动于这份美丽的忘却！
美丽的小学作文 篇4
只听讲有座敬亭山，哪听过什么敬亭湖？别急，听我慢慢给你说来。
敬亭山山腰，向右走几百米，可以看到一片静止的水面，那就是敬亭湖。没有一座碑文记载着它的名字，我想，既在敬亭山下，那就叫它敬亭湖好了。
敬亭湖是敬亭山收藏的一块美玉，她不愿示人，只有走到它面前的人，她才展示在你的'面前。
雪天的敬亭湖格外好看：一切都朦胧了，好似仙境一般，成千上万的雪精灵落在湖面上，融入湖水中。多美啊！最妙的是湖中有一个小岛，岛上有花、竹子、灌木丛，还有高大的树，一时间，仿佛开满灿烂的银花。花成银花，叶成银叶，连灌木丛上都挂满了银片片。这时，我突然想，不会岛上有神仙吧？放眼看向湖边，又是另一番景象。湖边的树俯身低头，默默凝视着自己的倒影。竹子们则躲在一角说着悄悄话。再放眼望向远处，群山一座连着一座，似乎诉说着不为人知的秘密。
不禁哼起了一首自创的歌：“敬亭山上一片湖，湖中有个小小岛，湖边景色真美好，远处山啊一座连一座……”
美丽的小学作文 篇5
因为环境的破坏，天气变得越来越热。我多么向往“天上宫阙”那样的清凉世界啊！
一天晚上，我做了一个梦，梦见我家搬到了海底。海底不但凉快，而且景色优美。我住在一个金壁辉煌的宫殿里。殿外一片片海葵组成了一个花园，一丛丛水草，一簇簇珊瑚，点缀其间，还有许多热带鱼和我做伴，真是美不胜收。
每天早上，我都会喂那一群群小鱼儿一些食物，再给我的那一匹粉红色的海马吃点水草，然后骑着它上学。学校里的椅子是珊瑚，桌子是海蘑菇，老师是漂在水中给我们讲课。回家时也不必走路，只要用贝壳做的扇子摇几下，海马闻风而至，驼着我就“飞”到家了。
晚上，我脱下贝壳串成的.裙子，换上水草缝成的睡衣，爬上柔软的大蚌壳床，大蚌壳随着水的流动而摇来摇去，就像摇篮，贝克做的“水铃”“叮叮当当”响着，在这种环境下，我不一会便睡着了。
我还养了一些宠物：海马和热带鱼。它们每天都跟着我，上学，放学，郊游，从不擅自离开，有时还表演一些节目，逗我开心。
“醒醒。”妈妈的叫声在我耳边响起，我一看钟，已经七点二十三分了。我又回到了这个污浊的世界。
美丽的小学作文 篇6
梦，是真是假，是虚幻还是现实，可这始终是一场醒后的甜美，有时，现实也是一场梦！
呵呵，终于要毕业了，想想就开心，毕竟没作业嘛，嘻嘻，可是，再想到要和相处多年的同学，心中又有些不忍，平时和自己总是作对的同学也不会顾忌他们的`坏，因为我已经把它们抛得九霄云外~~~~~
若你不珍惜时间这场梦就是痛苦的，若你珍惜时间这场梦就是甜美的，能让你快乐的就是珍惜时间，她会像一个快乐的天使每时每刻都会环绕着你，使你感觉到快乐，使你感觉到幸福，使你感觉到一丝阳光，一直都保持着快乐的心态！
你只要有这样的心态，你就会获取幸福与甜美！
美丽的小学作文 篇7
我的家在美丽的柴达木，这里物产丰富，景色怡人，是个可爱的地方。
柴达木的物产十分丰富最具代表性的就是柴达木的枸杞了，因为光照和雨水的缘故这里的枸杞比宁夏的还要好，这里的枸杞刚摘下来是鲜红的，晒干后就变成了红的吃起来非常的甜。这里的.酸奶更是爽口，像一块块新鲜都豆花喝上一口你就会记住它的味道，回味无穷。
柴达木的风景更是美丽，那绿油油的柏树山在晴天的时候与天、地形成了三道美丽的彩带，山是绿的，天是蓝的，地是黄的，犹如一道美丽的彩虹。要多美有多美。阴天时的柏树山在云彩的环绕下忽隐忽现，给人带来一种神秘的感觉。到了冬天山上的皑皑白雪将整座山装扮的像一位披着银装的王子。
波光粼粼的克鲁克湖从空中俯视犹如一面狭长的镜子，湖边的芦苇丛就好似点缀在镜边的花纹，湖里的鱼虾成群结对的在水中畅游惬意的过着属于他们的生活。在湖上泛舟，呼吸着新鲜的空气享受大自然赐予我们的一切。冬天的克鲁克湖路在冰雪的覆盖下更是美中之美，湖面反射的银光格外耀眼，在皑皑白雪下就仿佛置身在电影《冰雪奇缘》伴着那欢快的音乐在雪地里起舞。
柴达木还是个具有民族风情的地方，这里融汇了蒙古、藏、汉、回等民族。在茂盛的草场上成群的牛羊和一座座蒙古包是最吸引你的地方。当你置身其中那里的主人会热情的为你献上一碗酥油茶。要是恰巧赶上吃饭那你就有口福啦，热情的蒙古包主人会为你献上鲜美的羊肉大餐，伴着那古老淳朴的蒙古族歌声和舞蹈，会让你被这浓浓的盛情深深吸引。
这就是我的家，富饶的柴达木，美丽的柴达木，可爱的柴达木！
美丽的小学作文 篇8
在我的脑海里，珍藏着我小学生活的点点滴滴，它们总会在我的脑海中浮现，最让我记忆犹新的是三年级的一次比赛。
记得那一次，学校举行了长绳比赛，我们都怀着自信心和勇气。最让我们激动人心的时候到了，广播传来了一阵声音：“请三年级选手到操场上就位，进行长绳比赛。”我们来到了操场，首先会有30秒的准备时间，时间一过，裁判吹起哨子，每班的.甩绳者便甩起了绳子，我们班的第一位选手冲了上去，跳了起来，双脚落地，以一个完美的姿势轻松地跃过。同学们在一旁数着“1、2、3。”又一次到了我，我冲了进去，不小心被绳子绊了一下，我像没了气的气球沮丧的低下了头，老师见了，便说：“没有关系，只要我们努力，我相信我们会成功的，加油！”我们听了，每个人又树立信心，一个又一个地跳了过去，当裁判说“停”时，我们一共跳了200多个。校长开始颁奖了，我们每个人都做好了心理准备，都在等待着听到自己班的成绩，校长面带笑容地说：“第一名的是三（4）班。”我们听到了这个成绩，都欢呼着，雀跃着，心里像吃了蜜一样甜。
虽然我的小学生活即将结束，但这次的长绳比赛却成了我美好的回忆！
美丽的小学作文 篇9
美丽的莲龙小学坐落在风景优美的海滨城市——鹭岛厦门。那里有许许多多的芒果树、榕树、三角梅……每个班级还有科普角，真是个“绿色校园”呀！
春天，树木抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花红，杏花白，烟雨江南，松柏青，杨柳轻，小鸟啼叫。春天，各种各样的花儿从睡梦中醒来，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、白色的、紫色的……真是百花齐放，五彩缤纷啊！
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把校园封得严严实实的，挡住了我们的'视线，遮住了蓝蓝的天空。六月的天，孩子的脸，说变就变，刚才晴空万里的天气一下子下起了倾盆大雨。这时候，我们热情帮助的雷锋精神也跟着雨洒在了校园各个角落。你看，一位没带伞的小同学，正在受风吹雨打之苦，冷得缩成一团，无助的哭泣。大树看了很心酸，但心身不由己，这时，“雷锋”出现了，她撑着伞，轻声细语地说：“小同学，你家住哪呀？不要哭，姐姐送你回家，好不好？”小同学好像在黑暗看到了一丝光亮，连忙说：“好，好，谢谢您！”啊！我们的校园是个充满热情的地方！
夏娃娃走了，秋姐姐赶来接班。秋姐姐可忙了，你瞧，秋姐姐忙着给树木披上金装呢！登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风掠过，树木纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。啊！我们的校园是个充满美丽的地方！
冬天，西北风呼呼的倒着，大家似乎不喜欢窝在教室里躲风避雨，一下课，同学们像退潮的海水一样，跑向校园的四面八方，开始了快乐的十分钟，有的玩长绳，有的玩乒乓球，有的玩跳短绳……啊！我们的校园是个充满生机和笑声的地方！
啊！迷人的莲龙小学，你美丽热情，雄伟壮丽，令人流连忘返！我怎么能不被吸引呢？你让我悄悄编织起金色的童年。
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