元旦小学作文

时间:2023-06-17 13:54:06 小学作文 我要投稿

【热门】元旦小学作文锦集8篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的元旦小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】元旦小学作文锦集8篇

元旦小学作文 篇1

  星期五是元旦,也是新年的第一天!!好像我的小狗“鎭訫”也知道今天是元旦,竟然生下了3个小狗仔,一个黑的,俩个白的十分可爱。我们六年级为了庆元旦,排了一个古诗韵操,每天都要排练。为元旦做准备。

  眨眼间,一个学期就要过去了,这也是我们在小学,最后的一个元旦了。

  终于到元旦节了,我穿上雪白的毛衣和深色的裤子鞋子前往上学的路上,在路上不知怎么,好像有许多行人都为今天是元旦节而高兴。在元旦的表彰大会上,校长为获得三好学生的同学颁奖。下来升旗,完后开始表演节目,有的唱歌,有的`跳舞、、、、非常热闹,到最后才是我们六年级表演的节目“古诗韵律操”,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”刚开始,由于我很紧张所以背诵古诗时的声音很小,但是到后来我的声音不知怎么就变得大了,在热烈的掌声中庆元旦活动结束了。

  祝同学们,在考试中考的理想的成绩。

元旦小学作文 篇2

  一年一度的元旦马上要到了,时间过得真快呀,一眨眼,一年过去了。这意味着我又长大了一岁,真高兴呀!

  在元旦这一天,我打算和妹妹、弟弟一起过元旦,中午,妈妈会做一桌的饭菜,看着这些美味的饭菜,我的口水都流出来了。我们吃过饭,打算去游乐场玩一玩,晚一点我们会去公园看烟花,我想我一定能看到最美、最漂亮的烟花。街上会人流如潮,我和弟弟、妹妹高兴的跑啊、跳啊,虽然天气很冷,但我们一点也不怕冷,玩得可开心了。这是我心目中的.元旦。

  元旦是新一年的第一天,我希望能在新的一年里,学到更多的知识,我希望能帮妈妈做一些力所能及的事情,在学校做一名品学兼优的好学生,我希望我每一天能开开心心,希望老师工作顺利、合家欢乐,希望同学们开心快乐的过好每一天。

元旦小学作文 篇3

  这学期,我们一年级同学用游园会的方式,代替了期末考试。

  在游园会前,我的心既紧张、又高兴。紧张的是游园会马上就要开始了,恐怕自己还没准备好;高兴的是自己在游园会肯定能顺利地通过。

  游园会开始啦!第一项是语文乐园,我首先去了“说一说”,老师温和地叫我过去抽签。我在抽签的时候,手心微微冒汗,心想,千万别抽到最难的题目哦!还好,老师出的.题目难不倒我,我很快就答出来了,老师夸我真棒!

  第二天,是数学王国,我去了“数字连连跳”,我是第一个跳,跳的顺序是:1、3、5、7、9、11……我在跳的时候,忽然,同学们喊了起来“你跳错顺序啦!”我开始紧张起来,手都捏起了拳头,但老师认可我是对的,我跳好后,老师还是给我印了三个章,捏着拳头的手,终于放下了。

  这次,我在游园会里玩得很开心,因为,我语文、数学都得了满章呢!

元旦小学作文 篇4

  早上,我随着妈妈来到快乐作文班,心中又是激动,又是开心,因为今天要开元旦联欢会。

  走进教室,到处洋溢着喜悦的气氛,天花板上挂着五彩缤纷的气球,同学们也都绽开了笑脸。

  伴随着动听的音乐,二零一二年元旦联欢会也即将开始了,真是令人期待呀!“五!四!三!二!一!”倒计时结束的那一刻,教室变得鸦雀无声,大家都期待着主持人讲话,看得出,同学们都是有备而来,个个信心十足,准备大显身手呢。

  时间过得真快呀,转眼间,已经开始做游戏了。第一个游戏是“水果蹲”,我想都没想,便举手参加了,主持人叫上了我,妹妹和我邀请的好朋友——王博、还有另一位陌生女孩一起上台了,我们组是第一组——香蕉组,王博是组长。接下来,主持人又选了第二组——苹果组,第三组——梨子组和第四组——桃子组后,游戏便开始了,我虽然不太懂游戏的'规则,但还是屏气凝神,三十六计,走为上策,提高警惕总是好的。“水果蹲,水果蹲”主持人念道。我见大家都蹲下去了,我便也蹲了下去,“水果蹲完……香蕉蹲!”我们香蕉组蹲了下去,“原来是这样啊!”我想。“香蕉蹲完,香蕉蹲……”直到最后,只剩下我们香蕉组和桃子组,主持人念道:“水果蹲,水果蹲,水果蹲完香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完桃子蹲,桃子蹲,桃子蹲,桃子蹲完……桃子蹲!”就这样,主持人总是念“桃子蹲”,最后,桃子组终于招架不住,败下阵来,于是我们胜利了!

  时间似流水,一眨眼,元旦联欢会便结束了,同学们都依依不舍地走了,大家也开心极了,临走时,同学们还有说有笑,兴奋不已。

  这个元旦我过得真充实、真有意义、有趣,今天真快乐,真难忘!

元旦小学作文 篇5

  今天晚上,我做好了作业,和妈妈谈起了一个"元旦假日安排"。

  妈妈先发制人,问:“这次元旦放假。你想去哪里玩啊?”“恩,我想去龙华寺,对,就去龙华寺吧!”我兴奋地说:“我来定一个元旦假日安排。第一天我去同学家玩,晚上回来做一点作业。第二天我们到龙华寺去,下午3、4点回来,再做一点作业。第三天在家里补剩下的作业。”“那、那你为什么不在第一天把作业做完,把该复习的复习好,2、3日在出去玩呢?”“这……”我犹豫了,一会儿,说:“好,我再说一下我的.元旦假日安排,第一天我去做作业比并全面复习;第二天跟妈妈去龙华寺玩,回家继续复习;第三天嘛,去同学家玩,顺便在他的家里复习复习。怎么样?”妈妈听了点了点头,显然对我的元旦假日安排十分的满意。

  我相信,我这个元旦假日安排,一定会让我的元旦生活过得十分的有意义的!你说呢?

元旦小学作文 篇6

  不知不觉,xx已经过去,xx却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。

  中午12点,我们准时到达目的地,看着周围的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他们,但我还是规规矩矩买了票,我们先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观其他的动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。

  看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。

  接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象,是不是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和你对话,多有趣呀!

  由于我们时间不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是一个球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是不是很奇妙?

  很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要去一次。

  元旦絮语当大钟寺子夜钟声第一声敲响,人们将迎来新的一年,迎来了中国的奥运年。一年复始,九州同庆,八方和谐,四季平安,又一个新年开始啦!古代我国的元旦日,并非如今通用的格列历公历的一月一日。...

  为了庆祝元旦,学校举行包饺子大赛,要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子,大家一起分享。我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。

  那些,被搁浅的梦,已扬帆起航,飘向烟波浩渺的宏海;那时,灿漫的烟花,正满天爆炸,擦出崭新的火花,新的'旅程,心的幸福,紧跟元旦的脚步,敲响一支幸福的曲调月,朦胧朦胧,清冽的光辉撒满大地,却庇覆不住喜气洋洋的氛围。

  “元”为年之始,“旦”为日之晨。“元旦”即新年开始的第一天。字面上看,“旦”生动地反映了旭日东升的形象,它下边的一横,代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射出灿烂辉煌的光芒。

  今天,是我们学校举行元旦文艺汇演的日子,也是xx的最后一天。上午7时,我们学校全体师生来到了会场,首先映入眼帘的是两幅大大的对联,其中一幅是这么写的:校园花绽春来早,待金秋结硕果。

  年年辞旧岁,岁岁迎新年。元旦节,这个一年一度令人释怀、兴奋的日子,对于我,自懂事的时候起,似乎就没有过个什么鲜样来,以往这时候发生过什么,脑海里象个抽空的瓶子,没有一点印象。

  xx即将过去,xx即将到来。为了迎接新年,学校组织各班举行迎新年,庆元旦活动。这次,我们班的同学布置得格外细心,分工合作十分明确。你看:画画得画画,写大字得写大字,贴彩带得贴彩带终于布置好了,教室里焕然一新,充满了节日的气氛...

  12月31日下午,郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。

元旦小学作文 篇7

  新的一年终于来到,我们把教室装扮得格外迷人,黑板上写着“庆祝元旦联欢会”七个大字,还画了花、心状好看极了。连外班都被吸引过来看,来看同学们个个喜气洋洋,欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中,联欢会开始了,那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。同学们表演了许多的节目。开头是舞蹈王捷和张思丽刘冰清她们跳的印度舞,最好的要数李思源唱的`大笑江湖了,那声音跟小沈阳几乎一样,大家不由自主拍起手来。最后是用开头印度舞来结束的。

  联欢会在欢声笑语中结束了,联欢开的真开心啊。

元旦小学作文 篇8

  XX的最后一天,我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会。

  在这一天下午,我们会有许许多多的节目,比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧,一开始我与王逸帆等几人一小组,但是由于他们“好吃懒做”,我就决定“投奔”其他组的行列中……

  我第一个就决定与李季那小组“签约”,问问他们到底需不需要我这个人选,没想到的是,李季还说:“刘澍阳,我们正好缺一个大臣,还不知道选谁呢,要不就你来演吧!”我兴高采烈的来到他们组,哇!看看他们那组的阵容,真是酷毙了!比王逸帆那一组强多了!我呢,也非常卖力的表演这大臣的角色,因为我还是个副导演呢,李季有时候每个动作几乎都要请教我一下,我们要像我老爸所说的注意表演形体语言!嘿嘿,因为我的老爸是导演嘛!所以每个动作都设计好的'。我们也有信心演好这次的课本剧……

  我这个大臣是大腹便便类型的,上朝的动作十分潇洒,就如同我是皇帝一般,而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的,我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功!达到了我们预期的效果,台上、下的观众笑的不亦乐乎,我们的表演也愈加精彩起来,最后表演结束时,观众们都爆发出雷鸣般的掌声……

  通过这次课本剧的表演,我们真正认识到了演员们的辛苦,虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演,但是,我们也体会到“台上一分钟,台下十年功”的艰辛!

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