【精华】快乐的小学作文汇总5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的快乐的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文 篇1
在我的小学生活中，有许许多多使人快乐的事情，这些事情仿佛是天上的星星，每颗星星都记着我小学中快乐的事情。
今天我就摘下最耀眼的那颗。
记得我读三年级的.时候，罗老师是我们班的班主任。他宣布了一项规定：班里同学过生日的时候，能当一次班长，还能得到罗老师的一份生日礼物和一句赠言。因此，同学们都盼望自己过生日，因为老师和同学们会一同为自己庆祝生日。
可我过生日的那一天却懊脑极了。原来，我10岁生日恰恰是在星期天，同学们与老师都不能聚集在一起为我庆祝生日，我也不能当班长了。整个星期天，我都闷闷不乐。
星期一早晨，我迈着沉重的脚步走进教室，默默地走到自己的座位上。上课铃响了，罗老师满面春风，手里拿着一个精美的盒子走上了讲台。“哦，又有同学过生日了？”我猜测着。”同学们！”罗老师开口了：“昨天是方志军同学的生日，可昨天是星期日，我们今天为他补上，好不好？”好！”同学们异口同声地答着到。我一听，高兴极了，心好像要跳出来似的。昨天的不快顿时消失得无影无踪。我两手不停地拍着，想站起来对老师说声“谢谢。”
“方志军，请上台。”罗老师亲切的招呼我。我立刻从座位上站起来，迅速地跑上讲台。我站在讲台上，心情激动极了，我真想变成一只小鸟飞到世界各地，叙说罗老师对我的关心。窗外的白杨树被风吹得”沙沙”响，仿佛在为我庆贺！小鸟”叽叽喳喳”地在为我歌唱……这时，同学们唱起了<<生日歌>>，教室里充满了甜蜜的歌声。我站在讲台上，望着老师慈祥的面容，心里像吃了蜜一样，两眼不由得湿润了。
歌声停了，罗圆珠笔老师将盒子递给我。我激动地打开盒子，哇！是一支漂亮的圆珠笔。罗老师将圆珠笔挂在我胸前，郑重地对我说：“回首昨天，应该问心无愧；面对今天，应该倍加珍惜；展望明天，应该信心百倍！”啊，这就是罗老师给我的赠言。“罗老师，谢谢您！”
这快乐的时刻将永远留在我的心中。
快乐的小学作文 篇2
一年一度的书市终于盼到了，这一天，操场上人山人海，每个摊子前都摩肩接踵。这里，好似一个菜市场，一样拥有讨价还价声，一样拥有吆喝声，一样拥有“书菜”（蔬菜）。那面前琳琅满目的书好像在说：“买我吧！我很好看的！快点买我吧！我很便宜！”我真有点不知所措，这本书很不错，这本也不错，这本也不错，我的头顶冒出了3个大大的问号。到底买哪本好呢？我看了一下，终于看到了一本《魔法小仙子之星星总动员》这本书我早就想买了！便拿着这本书看了半天，那位卖书的大哥哥等得耐烦了开口说道：“你到底买不买啊！不买就走吧！”我这才回过神来准备把这本书买下来，可一看，好贵啊！只能讨价还价了；“这本书，10元卖给我好不好？”那位哥哥见了连忙点头答应：“好10元，卖给你吧！”我拿出钱给了他一张10元，便拿着我的“猎物”蹦蹦跳跳的`走了，我又去了许多书摊，摊前的黑板上明明写着“跳楼大减价”“亏本价”“大甩卖”“你买得开心，我卖得心痛”可一本书就要20元，我一眼没看就走了“什么破书一要就要20元，真是黑店！”好不容易又看中一本书，正准备开口，就有人说：“这本书，我要了！”我只好气冲冲的走了，到了我们班摊子上卖书去了！
“走过路过！不要错过！喂，这位同学，这本书超好看的，要不要？”那小朋友翻了一翻说：“不要！”，“我们可以便宜的，3元吧！”我问，那小朋友想了想：“好！我买了！”，“秦帼芊，这本书编号20xx，3元，卖出去了！“这一边接过他的钱一边说，秦帼芊便在约上打了一个勾
这次书市，我满载而归，不但买到了书，而且成功卖出了书，真棒！
快乐的小学作文 篇3
今天，老师和我们一起去了公园。我们来到了动物园，里面有小兔子、小猴子、斑马，还有狼。我最喜欢小兔子，它浑身雪白的，可爱极了！接着，我们来到了游乐场，玩了升降飞机。飞机升起来的时候，我的心也要升起来了，飞机下降的`时候，我的心也跟着下降。后来，我们玩了太空漫步，开着开着，我看见了好多好多的叶子，它们抚摸着我的脸颊，好像对我说：“别害怕，马上就到了。”后来，我们去了大风车乐园，我和小朋友们一起玩旋转圆盘，把我的头都转晕了，但我还是觉得很开心。
快乐的小学作文 篇4
星期四，我们五年级的所有师生一起去春游，路上，大巴车里面，断断续续的传来一阵哈哈大笑的声音，原来是一些男生说这是youdao儿童的车，结果引的全车人都笑起来。
到了青少年活动中心，几位陌生的老师已经在门口等我了，带领我们的是一位女老师，一进门，我们看到了一群小朋友拉着老师的手在走路，我们又一阵哈哈大笑。啦、啦、啦，我们一边唱歌，一边蹦蹦跳跳的来到一上午，我们要一直待的地方。老师先让我们把书包放到墙边，然后每排四人依次按队伍顺序坐，接着老师给我们讲了一些要求。不大一会儿，一位高大、挺秀的身影闪现在我们面前，他就是要带我们去玩第一个游戏的老师，我们跟着老师，来到有四座桥的地方，看到老师在开锁，一些男生高兴的喊起来，我们女生却胆怯的'不知如何是好，到了里面，这位老师也讲了一些要求，并把我们分成四组，每一组完一座桥，我玩的是“梅花桩”，因为那座桥上，人踩的地方很像梅花，我走前半截的时候还好，但后半截的时候就不是很顺利了。最会我还是硬着头皮混过去了。接着我们又玩了“生死挑战”、消防演练、能工巧匠。
快乐的小学作文 篇5
今天，爸爸妈妈都出差，我在家里可自由了，我像一只快乐的小鸟飞来飞去。
我飞到了电脑旁边，打开电脑，玩了起来。我上了QQ，忽然弹出一个小框框，上面写着：“想快乐吗？那就点击‘快乐’吧！”我点了一下，不知怎的就来到了一个森林里。我的身后有一扇门，我将它打开，看见了一个熊猫形的餐厅。我走进去，看见里面有一只小猪、一只小天鹅和一只小狗。我走到服务员面前，发现它们原来是大熊猫，一个个愁眉不展，好像有什么心事的样子。我走过去问，它们对我说：“最近，我们这里来了个医生，说它们缺营养。医生让我们做有营养的饭菜，不然就把房子给拆了。结果，我们做的饭菜不合它们的胃口，我们正发愁呢。”这时，客厅里传来了客人的`吵嚷声。我决定帮助大熊猫。于是，我对它们说：“你们告诉客人，菜一会就上，然后带我去找你们的经理！”我来到经理旁边说：“我有办法！”我让大熊猫拿来一些书和墨水，我把书撕成一条一条的，把墨水倒进锅里，把书放进锅里。我做了好多道菜，客人们吃得很好，大摇大摆地走了。不一会儿，客人们又回来了，它们说三道四，乱说一气。我只好又找来一些保护大熊猫的书，放在锅里油炸，客人们吃了起来。于是，一切又恢复了平静。
我又唰地一下回到电脑前，回想到刚才的情景，心仍扑通扑通地跳着。好可怕啊，我以后再不敢乱点了！
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